Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 61

Почему люди курят.

Работу выполнили

Дегтярёва Вероника, 5В класс

Родионова Екатерина, 5В класс

Криворучко Александр, 5В класс

Минеев Даниил, 5В класс

Научный руководитель

учитель русского языка и литературы

Дерптская Надежда Владимировна

Ульяновск, 2014 г.

Содержание

1.Введение…с.3

2. Теоретическая часть…с.6

3. Исследовательская часть …с.15

4. Заключение…с.19

5. Библиография…с.20

1. Введение.

1.1 Цели, задачи, актуальность проблемы

Работа посвящена исследованию проблеме употребления табачных веществ как фактора ухудшения здоровья школьников и профилактике табакокурения. Масштабность и глубина проблемы требуют изобилия информации, чтобы истина о курении дошла до каждого. По данным Всемирной организации здравоохранения, проблемы, связанные с употреблением алкоголя, никотина, наркотиков, перестали быть сегодня медицинскими или моральными проблемами только отдельных лиц, они затрагивают здоровье, благополучие и безопасность всего населения, более того, влияют на национальное развитие.

Изучив проблему, мы пришли к выводу, что в последнее десятилетие в нашей стране резко обострились вес вышеперечисленные проблемы. И несмотря на активную пропаганду здорового образа жизни в СМИ, выпуск многочисленных книг, журналов, плакатов, буклетов под лозунгами “нет – вредным привычкам!”, “жизнь без сигарет” и т.д., а также широкомасштабные акций по борьбе с “вредными привычками”, заболеваемость, инвалидность, смертность, в том числе детская, в России достигли катастрофического уровня.

Как нам кажется, проблема “вредных привычек” является наиболеее актуальной в наше время, и борьба с ними – это задача не только государства в целом, но и каждого отдельного гражданина. Необходимая профилактика “вредных привычек”- это, в первую очередь, информация о их губительном воздействии на человеческий организм, особенно на организм подрастающего человека. И чем раньше мы начнем профилактику “вредных привычек” среди молодого поколения, тем быстрее удастся избежать печальных последствий (тяжелых заболеваний, инвалидности, разрушенных семей, самоубийств и т.д.), повысить процент рождаемости, сохранить численность нашей нации.

В школах, исходя из статистических исследований, курит каждый пятый учащийся, каждый третий пробовал курить. Причем вредная привычка заметно молодеет. В начале учебного года нами наблюдались случаи курения вне школы учащихся начальных классов (4 класс) и нашей параллели (5 класс). Причем курят дети не только из неблагополучных семей и семей группы риска, но и учащиеся из вполне благополучных и состоятельных семей. Поэтому мы решили провести профилактическую работу среди своих сверстников, ведь когда тебе говорит о вреде курения твой сверстник и причем доказывает и обосновывает свои слова, то информация воспринимается совсем по-другому и лучше принимается. Всю свою работу мы решили систематизировать.

Наша работа направлена на формирование здорового образа жизни детей. Создание работы продиктовано необходимостью целенаправленного профилактического воздействия на одну из вредных привычек.

В понятие здорового образа жизни включается отсутствие вредных привычек, обладание прочными навыками поддержания и сохранения здоровья, умение противостоять отрицательному влиянию социальной среды, общая гигиеническая грамотность, сознательное предпочтение здорового образа жизни.

Данная работа ориентирована на младший и средний школьный возраст.

Актуальность. Подростковый возраст наиболее опасен в плане табакокурения. Дети и подростки оказываются наиболее незащищенными, уязвимыми в сложных социально-экономических условиях, чувствуя себя одинокими в борьбе с трудностями. Нередко они не готовы к новым, жестким требованиям общества, не способны сделать самостоятельный выбор и взять на себя ответственность за него [6; с. 3]. Стремление к познанию всего нового, желание поскорее стать взрослым, перенять привычки поведения старших, боязнь отстать от сверстников - все это при неблагоприятно складывающейся ситуации часто приводит к формированию у подростка различных зависимостей: алкогольной, наркотической, игровой, табачной и др. При этом не исключается и влияние биологических, социальных, психологических и духовных факторов.

Объект изучения: уровень развития ухудшения здоровья у младших и средних школьников при табакокурении.

Предмет изучения: влияние табакокурения на уровень развития ухудшения здоровья младших и средних школьников.

Цель: выявить причины курения среди школьников; исследовать, как предотвратить или, по крайней мере, отсрочить начало курения молодых людей.

Задачи:

1. Изучить научную, научно-методическую литературу и другие источники информации по проблеме исследования.

2. Изучить влияние употребление табачных веществ на здоровье детей младшего и среднего школьного возраста.

3. Доказать возможности профилактики табакокурения как средства борьбы с курением детей младшего и среднего школьного возраста.

Методы исследования:

• Анализ научно – методической литературы

• Анкетирование

• Тестирование

• Сравнительный анализ результатов

Гипотеза исследования: мы предполагаем, причинами курения школьников является прежде всего влияние социума («дань моде»), а также, что при профилактике табакокурения можно сберечь здоровье детей младшего и среднего школьного возраста.

База исследования: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 61 г. Ульяновска.