
- •Отечественная история
- •Часть 2
- •Оглавление
- •Введение
- •Тема 2.1. Реформы петра I. Начало модернизации русского общества План
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками Указ об учреждении губерний. 1709 г.
- •Генеральный регламент. 28 февраля 1720 г.
- •Акт поднесения государю царю Петру I титула императора всероссийского и наименования: Великого и отца Отечества. 1721 г., 22 октября
- •«Юности честное зерцало» (1717 г.)
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Исторические задачи
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 2.2. Россия в эпоху дворцовых переворотов и просвещенного абсолютизма (1725–1801) План
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками «Кондиции», подписанные императрицей Анной Иоанновной в 1730 г.
- •Жалованная грамота дворянству (1785). Извлечение.
- •Объявления о продаже крепостных в «Московских ведомостях» (1797 г.)
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 2.3. Модернизация россии в 60–70-е годы XIX века План
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками Из проекта ю.Ф. Самарина (1858 г.)
- •Записка князя п.П. Гагарина Александру II
- •Из записки м.П. Позена Александру II
- •Граф п.Д. Киселев о крестьянской реформе (1857 г.)
- •Из записки помещика а.М. Унковского Александру II
- •Из речи Александра II в Государственном совете (28 января 1861 г.)
- •Из манифеста 19 февраля 1861 г. «о всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей»
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 2.4. Общественное движение и культура россии XIX века План
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками н.М. Карамзин. Из «Писем русского путешественника» (1797 г.)
- •П.Я. Чаадаев. Из первого «Философического письма» (1829 г.)
- •Взгляд русского на современное состояние Европы (1841 г.)
- •А.И. Герцен. Россия (1849 г.)
- •Из книги м.А. Бакунина «Государственность и анархия» (1873 г.)
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 2.5. Экономическое и политическое развитие россии на рубеже XIX–хх вв. План
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка» от 17 октября 1905 г.
- •Из программы «Союза русского народа»
- •Из программы Конституционно-демократической партии
- •Из программы партии «Союз 17 октября»
- •Из программы Партии социалистов-революционеров (эсеров)
- •Из программы Российской социал-демократической рабочей партии (рсдрп)
- •Из речи п.А. Столыпина об устройстве быта крестьян и о праве собственности, произнесенной в Государственной думе 10 мая 1907 г.
- •Из закона об изменении и дополнении некоторых постановлений
- •Глава 1. О правах крестьян на укрепление и выдел участков общинной земли
- •Глава 2. О переходе целых обществ к отрубному владению
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Персоналии
- •Термины и понятия
- •Хронология
- •Контрольный тест
Практические задания
! |
Практические задания выполняются в письменноЙ ФОРМе, в тетради для практикумов |
1. Дайте определение следующим понятиям: акциз, аренда, большевики, Государственная Дума, золотой рубль, индустриализация, кадеты, конституционализм, курия, максималисты, меньшевики, монархисты, монополия, народные социалисты, октябристы, отруб, парламент, переселенчество, «полицейский социализм», расслоение крестьянства, революционная ситуация, революция социальная, РСДРП, синдикат, социализм, социал-демократы, социалисты-революционеры (эсеры), «Союз русского народа», Столыпинская земельная реформа, трудовики, уравнительное землепользование, фракция, «Ходынка», черная сотня (см.: История России: учебный словарь-справочник / Под общ. ред. В.Ф. Блохина. – Брянск: «Курсив», 1996).
2. Опираясь на текст № 2, заполните таблицу «Особенности экономического развития России в начале ХХ в.»
Сфера экономики |
Особенности развития |
Сельское хозяйство |
|
Промышленность |
|
Транспорт |
|
Торговля |
|
Финансы |
|
Вывод: |
|
3. Прочитайте тексты № 5–9 и заполните таблицу «Характеристика ведущих политических партий России в начале ХХ века».
Критерий сравнения |
Радикалы |
Либералы |
Монархисты |
||
Эсеры |
Социал-демократы |
Кадеты |
Октябристы |
||
Дата создания |
|
|
|
|
|
Лидеры |
|
|
|
|
|
Численность и состав |
|
|
|
|
|
Основные положения программы |
|
|
|
|
|
Позиция по аграрному вопросу |
|
|
|
|
|
Методы политической борьбы |
|
|
|
|
|
Вывод: |
4. Опираясь на тексты № 10–11, проанализируйте итоги аграрной реформы П.А. Столыпина. Удалось ли ему решить аграрный вопрос?
5. Напишите небольшое эссе (сочинение-рассуждение) на тему: «1917 год: закономерность или случайность?»
Историческая викторина
Так называют события, связанные со вступлением на престол последнего российского императора.
Этих братьев иногда называли «льняными королями России», но больше всего они прославились вовсе не своими купеческими успехами.
В XIX в. в крупных городах России появились дома, специально приспособленные для сдачи квартир внаем. Вспомните их обобщенное название.
Этот государственный деятель родился в семье крупного чиновника и около 20 лет работал в частных железнодорожных обществах; был министром путей сообщения, министром финансов, председателем Совета министров.
Если государством проводится политика, направленная на развитие сферы обращения и добивающаяся преобладания вывоза товаров за границу над их ввозом в страну, то это называется …
В 1850 г. во всем мире добывалось всего 300 тонн этого, а в 1900 г. – уже 22,5 млн тонн, причем Россия занимала первое место.
Этот политический строй лидер партии кадетов П.Н. Милюков считал наилучшей и наиболее пригодной для России формой правления.
Этот человек был председателем Первой Государственной думы.
Такой срок был необходим П.А Столыпину для успешного проведения реформ.
Известно, что реформы Столыпина вызвали множество откликов, в том числе и за границей. В частности, правитель мощного европейского государства заявил: «С Россией надо кончать скорее: через десять лет она будет непобедима, как основанная на правильной форме хозяйствования». Назовите имя этого правителя.