
- •Отечественная история
- •Часть 1
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Введение
- •Тема 1.1. История как наука План
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 1.2. Этногенез восточных славян. Образование древнерусского государства План
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками Из «Повести временных лет»
- •Маврикий Стратег о славянах
- •Из «Повести временных лет»
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Исторические задачи
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 1.3. Русь в условиях феодальной раздробленности
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками
- •Из «Слова о полку Игореве»
- •Новгородские берестяные грамоты
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Исторические задачи
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 1.4. Формирование единого русского государства (XIV–XVI вв.) План
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками Из Тверской летописи
- •Из Новгородской первой летописи
- •Костомаров н.И. Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей. М., 1995.
- •Соловьев с.М. История России с древнейших времен. М., 1988.
- •С. Герберштейн1 о власти московского государя Василия III
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Исторические задачи
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 1.5. Социально-экономическое развитие россии
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками Из Судебника 1497 г.
- •Из Судебника 1550 г.
- •Указ 1597 г. О пятилетнем сыске беглых крестьян
- •Из Соборного уложения 1649 г.
- •Глава 11. Суд о крестьянех, а в ней 34 статьи.
- •Павел Алепский о нововведениях патриарха Никона
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Исторические задачи
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Персоналии
- •Термины и понятия
- •Хронология
- •Контрольный тест
Практические задания
! |
Практические задания выполняются в письменноЙ ФОРМе, в тетради для практикумов |
1. Раскройте содержание понятий: барщина, бояре, вотчина, гости, дворцовые крестьяне, дворянство, духовенство, ересь, заповедные лета, инородцы, казачество, крепостное право, купечество, оброк, подворное обложение, пожилое, поместье, посадские люди, сектантство, служилые люди, Соборное уложение, сословие, рента, теократия, товарное хозяйство, урочные лета, холопы, церковь, черносошные крестьяне, эксплуатация, Юрьев день, ярмарка (см.: История России: учебный словарь-справочник / Под общ. ред. В.Ф. Блохина. – Брянск: «Курсив», 1996).
2. Опираясь на тексты № 1–2, заполните схему «Сословный строй России в XVI–XVII вв.».
3. Опираясь на тексты № 3–4, заполните схему «Теории закрепощения крестьянства».
4. Опираясь на текст № 5, заполните таблицу «Этапы становления крепостного права в России».
Дата |
Событие |
Содержание |
1497 г. |
|
|
1550 г. |
|
|
1581 г. |
|
|
1592 г. |
|
|
1597 г. |
|
|
1649 г. |
|
|
5. Опираясь на тексты № 6–7, заполните таблицу «Церковная реформа и раскол русской православной церкви в XVII в.»
Цели реформы |
|
Сторонники реформы |
|
Противники реформы |
|
Ход реформы |
|
Итоги реформы |
|
Историческая викторина
В средневековой России летом специальные чиновники опечатывали все печи в домах, и хозяева были вынуждены готовить в саду или на огороде. Зачем?
Как в XVI в. на Руси называлась ссуда деньгами, скотом, а чаще – хлебом, которую крестьянин получал от землевладельца?
Такое название получила система денежных и натуральных повинностей крестьян и посадских людей в пользу государства в XV–XVIII вв.
Эта русская мера длины равнялась примерно двум метрам сорока восьми сантиметрам.
Об этом шла речь в указе о крестьянах и холопах, изданном правительством Бориса Годунова в 1597 году.
Так появилось выражение «мелкая сошка».
За это преступление в Соборном уложении 1649 г. предусматривалась страшная смертная казнь: в горло виновному вливали расплавленный металл.
Каким крестьянам жилось лучше в 1650 г.: помещичьим, монастырским, боярским или черносошным?
Этим можно объяснить тот факт, что с осени 1668 г. старообрядцы «забросили поля, не пахали и не сеяли…, бросили и избы…».
Кисти этого русского художника-реалиста принадлежит самая известная картина, рассказывающая о времени церковного раскола.
Исторические задачи
В XVI в. заметно усилилось развитие торговых отношений со странами Запада. Россия ввозила, наряду с оружием, металлом, шелком, сукном, драгоценностями и т.п., металлические деньги, которые перечеканивали на русские. Почему? Разве нельзя было изготовить монеты из серебра, золота, меди в России?
В большинстве стран мира закрепощение (закабаление, рабство и т. п.) происходило по классическому образцу: более сильное государство захватывало более слабое и заставляло покоренный народ служить себе, превращая его в зависимого и диктуя ему условия жизни. На Руси же меньшая часть русских законодательным путем закабалила другую, гораздо большую часть таких же русских, как и они сами. Почему у нас так произошло?
В XVII в. крепостное право получило законодательное закрепление. Однако под крепостничество не подпали многие российские территории в Сибири, в Приморье, на Дону и др. Почему в условиях одного государства и при наличии единых законов одна часть крестьян становилась по существу помещичьими рабами, а другая часть управлялась крестьянским «миром»?
В Соборном Уложении в числе прочих определены преступления: совращение в басурманскую веру; сдача городов неприятелю; недонесение жены и детей изменника; ранение и убийство в присутствии государя; выезд за границу без соответствующих документов для измены или лихого дела; ранение и убийство тяжущихся в присутствии судьи; самовольное убийство разбойника холопом; держание, употребление и продажа табака; клевета в измене; вторжение в жилище для похищения хозяйки или «сделать ей какое дурно». Какое наказание полагались за перечисленные преступления?
В XVI в. в России распространилась мода на тюбетейки. Однако Стоглавый собор осудил такое увлечение. Почему?
В XVII в. русские люди входили в Спасские ворота Кремля с обнаженной головой. Тогда как через другие ворота входили в Кремль с покрытыми головами. В чем причина такого почтения Спасским воротам?
На Руси иконы в помещениях размещались по строгим правилам. Так, иконы нельзя было «вешать», их положено было ставить на полку, об иконе нельзя было говорить как о купленной или проданной, сгоревшей. Почему?
Филарет – русский патриарх в 1608–1610 гг. и с 1619 г., не имея богословского образования, возглавлял Русскую православную церковь. Как это ему удалось?
Многие исследователи отмечают, что причиной раскола церкви при Алексее Михайловиче послужило несовершенство обрядов и текстов богослужения. Если это так, то почему ни раньше XVII в., ни позже нигде и никогда в России из-за обряда и текста не поднималось такого шумного спора, и не было раскола?