
- •Отечественная история
- •Часть 1
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Введение
- •Тема 1.1. История как наука План
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 1.2. Этногенез восточных славян. Образование древнерусского государства План
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками Из «Повести временных лет»
- •Маврикий Стратег о славянах
- •Из «Повести временных лет»
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Исторические задачи
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 1.3. Русь в условиях феодальной раздробленности
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками
- •Из «Слова о полку Игореве»
- •Новгородские берестяные грамоты
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Исторические задачи
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 1.4. Формирование единого русского государства (XIV–XVI вв.) План
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками Из Тверской летописи
- •Из Новгородской первой летописи
- •Костомаров н.И. Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей. М., 1995.
- •Соловьев с.М. История России с древнейших времен. М., 1988.
- •С. Герберштейн1 о власти московского государя Василия III
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Исторические задачи
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Тема 1.5. Социально-экономическое развитие россии
- •Методические рекомендации
- •Учебные материалы
- •Работа с первоисточниками Из Судебника 1497 г.
- •Из Судебника 1550 г.
- •Указ 1597 г. О пятилетнем сыске беглых крестьян
- •Из Соборного уложения 1649 г.
- •Глава 11. Суд о крестьянех, а в ней 34 статьи.
- •Павел Алепский о нововведениях патриарха Никона
- •Практические задания
- •Историческая викторина
- •Исторические задачи
- •Дополнительная учебная литература
- •Публикации в научных журналах
- •Персоналии
- •Термины и понятия
- •Хронология
- •Контрольный тест
Публикации в научных журналах
Богданов А.П. Княгиня Ольга // Вопросы истории. 2005. № 2. С. 57–72.
Борисов О.В. Первые письменные правовые памятники Руси // Российская юстиция. 2008. № 5. С. 64–66.
Зильберглейт Л.В. Метаморфозы этносов и парадигма эволюции // Человек. 2007. № 1. С. 16–30.
Майор Ф.М. Договоры Руси с Византией – важные источники древнерусского права // История государства и права. 2008. № 4. С. 38–40.
Поляков А.Н. Древнерусская цивилизация: вехи развития // Вопросы истории. 2008. № 9. С. 70–82.
Поляков А.Н. Образование древнерусской цивилизации // Вопросы истории. 2005. № 3. С. 72–89.
Семенова О.П. Развитие семейно-брачных отношений в древнерусском государстве // История государства и права. 2006. № 11. С. 25–27.
Серегин А.В. Юридический анализ причин возникновения древнерусского государства // История государства и права. 2006. № 7. С. 19–21.
Федорова М. О язычестве восточных славян // Наука и жизнь. 2004. № 7. С. 40–41.
Тема 1.3. Русь в условиях феодальной раздробленности
(XI–XIII вв.)
План
Политическая и социальная система Древнерусского государства.
Предпосылки феодальной раздробленности. Общее и особенное в характере феодальной раздробленности Древней Руси и Западной Европы.
Центры феодальной раздробленности.
Методические рекомендации
Наиболее сложными проблемами в истории Древней Руси являются вопросы политического, социального и экономического устройства общества.
При подготовке к первому вопросу семинара необходимо разобраться в особенностях политической и социальной системы Древней Руси. Среди отечественных ученых существуют разные точки зрения на характер социально-политического строя Руси (см. тексты № 1–2).
Представители первой точки зрения (Б.Д. Греков) относят Древнюю Русь к раннефеодальным государствам. Они ссылаются на складывание на Руси в IX – XI вв. крупной феодальной собственности в виде княжеских, боярских вотчин и церковных владений, а также класса зависимых крестьян. Основой феодальной иерархии древнерусского общества являлось подчинение «младших» князей «старшим», бояр – великому князю и мелким князьям.
Сторонники второй точки зрения (И.Я. Фроянов, А.Ю. Дворниченко) полагают, что Древняя Русь являлась дофеодальным государством, основу которого составляло общинное землевладение и свободные крестьяне-общинники. Сохранялось сильное влияние родоплеменных отношений. Власть еще не окончательно оторвалась от народа. О патриархальном характере отношений между властью и обществом свидетельствует практика коллективных пиров, обычай кровной мести, патриархальное рабство, многоженство, язычество.
Обратите внимание на роль князя и вече в управлении обществом и государством. Какой из этих институтов обладал большей полнотой власти?
Далее следует дать характеристику основным социальным слоям населения Киевской Руси (см. текст № 4). Согласны ли вы с выводом, что для Киевской Руси была характерна нечеткость классовой и социальной структуры. Дайте определение понятиям смерд, закуп, рядович, холоп, челядь, изгой.
Начать изучение второго вопроса следует начать с анализа терминов «феодализм» и «феодальное общество».
В современной исторической науке феодализм трактуется как социальная система, которая существовала в Западной и Центральной Европе в эпоху средневековья. В основе феодализма – межличностные отношения: вассала и сеньора, подданного и сюзерена, крестьянина и крупного земельного собственника. Феодализму свойственны сословно-юридическое неравенство, закрепленное правом, и рыцарская военная организация.
Под феодальным понимается общество, имеющие следующие черты: владение землей – привилегия людей, несущих военную или государственную службы; земля становится основным средством извлечения богатства; право феодала на землю сопряжено с правом пользоваться продуктом труда зависимых от него крестьян; натуральный характер хозяйства; ручной труд человека и мускульная сила животного – главный энергетический источник производства.
Проанализируйте основные этапы формирования феодального землевладения и сделайте вывод о характере генезиса феодализма на Руси. Чем отличался русский феодализм от западноевропейского? Ответ на этот вопрос содержится в текстах № 6–7.
Далее следует обратиться к объективным и субъективным предпосылкам феодальной раздробленности. При уяснении причин распада Древнерусского государства надо обратить внимание на то, что процесс дезинтеграции был обусловлен «оседанием» князей на землю, возникновением вотчинного (княжеского, боярского) хозяйства в различных русских землях и присвоением местной политической элитой, прежде всего князем, функций государственной власти (текст № 5).
Какие политические события сыграли заметную роль в развитии феодальной раздробленности? Особое внимание обратите на роль Любечского съезда князей (1097 г.), который юридически оформил новый порядок вступления князей на местные престолы и разрушал государственное единство Русской земли (текст № 8).
Процесс распада Древнерусского государства завершился регионализацией Русской земли (третий вопрос). В результате к середине XII в. сформировались несколько регионов – Юго-Западная (Галицко-Волынское княжество), Северо-Западная (Новгородская республика) и Северо-Восточная Русь (Владимиро-Суздальское княжество), различавшихся между собой особенностями геополитического положения, характером экономического и политического развития. Опираясь на текст № 9, охарактеризуйте особенности развития экономики, политики, культуры Владимиро-Суздальского, Галицко-Волынского княжеств, Новгородской республики и сделайте вывод об их цивилизационной ориентации.
В завершение необходимо остановиться на рассмотрении вопроса об итогах периода феодальной раздробленности, ее влиянии на процесс дальнейшего развития русских земель. Прочтите текст № 10 и выделите положительные и отрицательные последствия «удельного периода» русской истории.
Закрепить изученный материал Вам поможет работа с документами и практическими заданиями.