
- •Предисловие
- •Die computertechnik
- •Hardware
- •Interne Hardware
- •Externe geräte Teil a
- •World Wide Web Teil a
- •Wem gehört das Netz?
- •World Wide Web
- •Das internet Teil a
- •Anschluss ans Internet
- •Verbotene Inhalte im Internet.
- •Dienste im Internet
- •Die bUcherzeugung Teil a
- •Wie entsteht ein Buch?
- •Die Herstellung des Buches in einem Verlag
- •Der druckvorgang Teil a
- •Aus der Geschichte des Druckvorganges
- •Die Druckvorstufe
- •Der Druckvorgang
- •Der verlag und seine tätigkeit Teil a
- •Der Verlag und seine Arten
- •Wie funktioniert ein Verlag?
- •Was Verlage leisten
- •Berufe im verlag Teil a
- •Berufsmöglichkeiten im Bereich Verlag
- •Berufsbild Lektor
- •BibliothekEn Teil a
- •Bibliotheken in Deutschland
- •Die Deutsche Nationalbibliothek im Überblick
- •Inhaltsverzeichnis
- •Verlagswesen und Polygrafie Издательское дело и полиграфия
Учреждение образования
«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Verlagswesen und Polygrafie
Издательское дело и полиграфия
Учебно-методическое пособие для студентов II курса
специальностей 1-47 02 01 «Технология полиграфических
производств», 1-36 06 01 «Полиграфическое оборудование и
системы обработки информации»,
1-40 01 02-03 «Информационные системы и технологии»,
1-47 01 01 «Издательское дело»
Минск 2014
УДК 655.1=112.2
ББК 37.8
И36
Рассмотрено и рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом университета
Составители:
Т. С. Коженец, Д. В. Старченко
Рецензенты:
кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков № 1 Белорусского государственного университета информатики и
радиоэлектроники С. А. Маталыга;
кандидат филологических наук, заведующий кафедрой
лингвистического образования ГУО «Академия последипломного
образования» Н. С. Боровик
И36 |
Verlagswesen und Polygrafie. Издательское дело и полиграфия. Учебно-методическое пособие для студентов II курса специальностей 1-47 02 01 «Технология полиграфических производств», 1-36 06 01 «Полиграфическое оборудование и системы обработки информации», 1-40 01 02-03 «Информационные системы и технологии», 1-47 01 01 «Издательское дело» / сост. Т. С. Коженец, Д. В. Старченко. – Минск : БГТУ, 2014. – с. |
Пособие представляет собой комплекс аутентичных текстов и лексико-грамматических упражнений, направленных на совершенствование навыков извлечения информации из профессионально-ориентированных текстов и говорения в рамках своей специальности.
Пособие может использоваться как во время аудиторных занятий, так и для организации самостоятельной работы студентов.
УДК 655.1=112.2
ББК 37.8
© УО «Белорусский государственный
технологический университет», 2014
Предисловие
Настоящее учебно-методическое пособие составлено в соответствии с действующей учебной программой по немецкому языку и предназначено для работы со студентами специальностей 1-47 02 01 «Технология полиграфических производств», 1-36 06 01 «Полиграфическое оборудование и системы обработки информации», 1-40 01 02-03 «Информационные системы и технологии», 1-47 01 01 «Издательское дело».
Цель данного пособия – дальнейшее развитие и совершенствование у студентов навыков понимания и извлечения информации из специальных и научно-популярных текстов по полиграфической тематике с последующей ее обработкой и воспроизведением.
Пособие имеет четкую структуру. Текстовый материал аутентичен и содержит актуальную информацию. Каждый раздел пособия включает словарь активной лексики, наиболее употребительные сочетания и обороты речи, связанные со сферой общения, и комплекс речевых упражнений, целью которого является развитие речевого умения в пределах тем данного раздела.
Учебный материал пособия, включающий элементы технологии «Деловая игра», позволяет моделировать различные ситуации общения. Работа с данным пособием позволит студентам совершенствоваться в иноязычной коммуникации, а также повысить мотивацию к изучению немецкого языка.
Пособие может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы.
Die computertechnik
Teil A
Übung 1. Merken Sie sich folgende Wörter.
Hardware, f – аппаратное обеспечение; Gehäuse, n – корпус; Bildschirm, m –монитор; Maus, f – мышь; Tastatur, f – клавиатура; Rechner, m – вычислительная машина, ВМ; компьютер, электронная машина, ЭВМ; einbauen – встраивать; Bauteil, n – деталь, узел, компонент; Festplatte, f – жесткий диск; Steckkarte, f – сменная плата (с разъемом), плата расширения [наращивания], вставляемая в разъем основной платы; Hauptspeichermedium, n – основная память, основное запоминающее устройство; оперативная память, оперативное запоминающее устройство, ОЗУ; Stromversorgung, f – электроснабжение, энергоснабжение; Kabelverbindung, f –– кабельная связь; Kühlrippe, f – охлаждающее ребро; Energiezufuhr, f – подвод [подача] энергии; питание энергией; Kühlung, f – охлаждение; Steckdose, f – штепсельная розетка; гнездовая колодка (штепсельного разъема); Steckbuchse, f – контактное гнездо (штепсельной розетки); anschließen – подключать, подсоединять; Kippschalter, m – перекидной выключатель, тумблер; Netzteil, n – блок питания (от сети); источник питания; ausschalten – выключать; Laufwerk, n – дисковод; Hauptplatine, f – материнская плата; базовая [системная] ячейка, основной модуль; Schnittstelle, f – сопряжение, интерфейс; Anschluss, m – присоединение; Steckplatz, m – гнездо (напр., для установки модуля расширения); Arbeitsspeicher, m – оперативная память; Abstandhalter, m – 1) устройство для поддержания заданного межэлектродного расстояния 2) дистанционная прокладка; senkrecht – вертикально, отвесно.
Übung 2. Nennen Sie ein Antonym.
a) intern – 1) extern, 2) extrem, 3) extra;
b) alle – 1) jemand, 2) niemand, 3) jeder;
c) der Laie – 1) der Programmierer, 2) der Fachmann, 3) der Steuermann;
d) hinter – 1) vor, 2) über, 3) unter.
Übung 3. Nennen Sie ein Synonym.
a) der Bildschirm – 1) das Monitor, 2) der Prozessor, 3) das Gehäuse;
b) der Rechner – 1) der Bildschirm, 2) der Computer, 3) der Plotter;
c) nötig – 1) nüchtern, 2) nass, 3) notwendig;
d) das Gerät – 1) die Anlage, 2) das Gehäuse, 3) die Festplatte.
Übung 4. Was passt nicht?
a) Bildschirm, Maus, Tastatur, Drucker, Tabellenkalkulation;
b) Festplatte, Prozessor, Taktfrequenz, Grafikkarte, Hauptplatine, Arbeitsspeicher;
c) Diskette, CD-ROM, USB-Stick, DVD-ROM, Festplatte, Kabel;
d) Bits, Bytes, Kilobytes, Megabytes, Gigabytes, Gigahertz.
Übung 5. Lesen und übersetzen Sie den Text.