2. Завдання для виконання на базах практики

Метою виконання індивідуальних завдань студентами є поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які викладаються в лекційному режимі, шляхом ознайомлення з практичною діяльністю служб управління персоналом в межах конкретної організації.

Індивідуальні завдання виконуються студентами денної та заочної форми навчання на базах проходження практики або за місцем основної роботи, відповідно до варіантів передбачених чинною робочою програмою. Кожен студент вибирає відповідний варіант індивідуального завдання і виконує його в письмовій формі. Виконання індивідуальних завдань оформлюється у формі звіту і здається на кафедру. Викладач перевіряє якість виконання індивідуальних завдань і виставляє відповідну кількість балів кожному студентові.

4.3.1 Варіанти індивідуальних завдань для студентів денної форми навчання

Варіант 1

1. Дати коротку техніко-економічну характеристику організації, (підприємства, установи), на якій студент проходить практику. Навести:

   • повну назву організації, галузеву належність та форму власності;

   • напрями діяльності організації;

   • данні про види та обсяги продукції, що виробляються або послуги, що надаються. При аналізі виробничої діяльності показати названі показники в динаміці за останні три роки, зробивши висновки щодо ефективності діяльності організації (підприємства, установи) на ринку.

2. Навести структуру служби управління персоналом (департаменту персоналу, кадрової служби) з зазначенням функціональних обов’язків, прав, та відповідальності кожного з структурних підрозділів. Проаналізувати відповідність існуючої організаційної структури служби обсягу виконуємих фахівцями служби управління персоналом робіт. Надати рекомендації щодо вдосконалення організаційної структури служби управління персоналом.

3. Проаналізувати кадровий склад служби управління персоналом за рівнем освіти, стажем роботи в організації, стажем роботи за спеціальністю, розглянути вікову та статеву структуру персоналу служби. Зробити відповідні висновки щодо професійно-кваліфікаційної, вікової, статевої структури та стажу роботи персоналу служби. Розробити рекомендації щодо вдосконалення професійно-кваліфікаційної структури працівників служби управління персоналом.

4. Описати призначення, порядок оформлення, ведення та зберігання фахівцями служби управління персоналом трудових книжок працівників та вкладишів до трудових книжок. Описати призначення та порядок ведення книги обліку бланків трудових книжок та книги обліку руху трудових книжок. Навести приклади заповнених трудових книжок та документів, які регламентують ведення трудових книжок в організації.

5. Описати порядок оформлення фахівцями служби управління персоналом пенсійної справи працівника. Навести приклади заповнених документів, які фахівці служби управління персоналом передають до територіальних відділень Пенсійного фонду України.

Варіант 2

1. Дати коротку техніко-економічну характеристику організації, (підприємства, установи), на якій студент проходить практику. Навести:

• повну назву організації, галузеву належність та форму власності;

• напрями діяльності організації;

• данні про види та обсяги продукції, що виробляються або послуги, що надаються. При аналізі виробничої діяльності показати названі показники в динаміці за останні три роки, зробивши висновки щодо ефективності діяльності організації (підприємства, установи) на ринку.

2. Проаналізувати нормативно-правове забезпечення діяльності служби управління персоналом. Вказати всі законодавчі акти, які використовуються в діяльності служби, з зазначенням випадків та механізму їх застосування.

3. Проаналізувати діяльність служби управління персоналом в організації та проведенні навчання, перенавчання та підвищення кваліфікації персоналу. Навести дані про кількість працівників та форми проведення навчання та підвищення кваліфікації в організації. Оцінити ефективність діяльності служби управління персоналом в забезпеченні підвищення професійно-кваліфікаційного рівня персоналу. Розробити рекомендації щодо вдосконалення діяльності служби управління персоналом в організації підвищення кваліфікації працівників організації.

4. Проаналізувати організацію кадрового діловодства в службі управління персоналом. Описати призначення, склад документів, порядок ведення, використання та зберігання особових справ працівників, карток персонального обліку працівників та спеціалістів. Навести приклади заповнених документів.

5. Описати процедуру проведення атестації персоналу в організації. Визначити завдання служби управління персоналом в організації та проведенні атестації. Навести розроблені в організації положення та інструкції щодо порядку проведення атестації персоналу. Навести приклади заповнених документів, які оформлюються фахівцями служби управління персоналом при проведенні атестації персоналу.

Варіант 3

1. Дати коротку техніко-економічну характеристику організації, (підприємства, установи), на якій студент проходить практику. Навести:

• повну назву організації, галузеву належність та форму власності;

• напрями діяльності організації;

• данні про види та обсяги продукції, що виробляються або послуги, що надаються. При аналізі виробничої діяльності показати названі показники в динаміці за останні три роки, зробивши висновки щодо ефективності діяльності організації (підприємства, установи) на ринку.

Проаналізувати наукове-методичне забезпечення діяльності служби управління персоналом. Назвати основні науково-методичні документи, які використовуються в діяльності служби управління персоналом. Пояснити необхідність їх застосування в діяльності служби.

Проаналізувати діяльність служби управління персоналом в організації та проведенні атестації персоналу організації. Описати механізм проведення атестації персоналу в організації. Навести бланки всіх необхідних документів, які розробляються службою управління персоналом для проведення атестації. Розробити пропозиції щодо вдосконалення роботи служби управління персоналом в проведенні систематичної оцінки персоналу організації.

Описати порядок розробки та затвердження службою управління персоналом штатного розпису організації. Дати оцінку чинному штатному розпису. Визначити існуючи недоліки в структурі штатного розпису та запропонувати заходи щодо вдосконалення процедури його розробки. Навести приклад штатного розпису, який діє в організації.