- •Требования к ведению дневника педагогических наблюдений
- •Алгоритм анализа дня
- •Требования к анализу дня
- •Название отряда
- •Актив отряда
- •Администрация лагеря
- •Требования к отрядному уголку
- •Отрядный уголок
- •Распорядок дня
- •Цели и задачи лагерной смены
- •Календарный план работы отряда
- •Организационный период
- •Веревочный курс
- •Советы вожатому
- •Советы вожатому
- •Советы вожатому
- •Советы вожатому
- •Выводы по итогам организационного периода и определение перспектив деятельности на основной период смены
- •Основной период смены День 6
- •День 10
- •День 11
- •День 12
- •День 13
- •День 14
- •День 15
- •День 16
- •День 17
- •День 18
- •День 19
- •День 20
- •День 21
- •Итоговый анализ деятельности отряда и вожатого за смену Примерная схема анализа смены
- •Итоги смены
- •Приложения
- •Порядок действий при подготовке и проведении коллективного творческого дела
- •Коллективная подготовка
- •Проведение дела
- •Коллективный анализ
- •Результативность воспитательной деятельности
- •Результаты воспитательной деятельности
- •Карточка оценки воспитательного дела
- •Права и обязанности детей и подростков
- •«Шпаргалки» для вожатого
- •1. Должностные обязанности вожатого
- •2. Права
- •3. Ответственность
- •Как организовать работу
- •Советы воспитателям
- •Советы самому себе
- •Анкета № 1 «расскажи о себе»
- •Анкета № 2 «неделя в лагере»
- •Анкета № 3 «конец смены»
- •Отчетная документация студента по летней практике.
- •Программа летней педагогической практики Авторы: с.Г. Орлова, т.В. Панченко
- •Содержание и характер деятельности студентов
- •Ожидаемые результаты летней педагогической практики
- •Формы отчетности по итогам летней педагогической практики, предоставляемой факультетскому руководителю:
- •Итоговая аттестация студентов
- •Литература
- •Гражданское воспитание
- •Нравственное воспитание
- •Здоровый образ жизни
- •Экологическое воспитание
- •Эстетическое воспитание
День 10
План работы отряда (перечень дел на день)
Дата «10»_июнь 2014г.
День недели: понедельник
Время проведения (утро, день, вечер) |
Программа дня |
Педагогический анализ дня (размышления, удачи, неудачи, выводы) |
Утро |
Процедуры, кружки |
День прошел обычно, ничего особенного не произошло. |
День |
4 команда Боулинг |
|
Вечер |
Дискотека-кино |
Настоящая дружба не знает зависти.
Ф. Ларошфуко
День 11
План работы отряда (перечень дел на день)
Дата «11» июня 2014г.
День недели: вторник
Время проведения (утро, день, вечер) |
Программа дня |
Педагогический анализ дня (размышления, удачи, неудачи, выводы) |
Утро |
Поездка в бассейн, кружки |
С самого первого дня смены дети говорили и ждали этой поездки в бассейн. Они были так счастливы, что поехали туда. Это заняло целый день. |
День |
||
Вечер |
Спросили Лукиана: «У кого ты учился вежливости?»
«У невежд, – ответил он, – я воздерживался от речей
и поступков, которые мне были в них неприятны».
Саади
День 12
План работы отряда (перечень дел на день)
Дата «12_» июня 2014г.
День недели: среда
Время проведения (утро, день, вечер) |
Программа дня |
Педагогический анализ дня (размышления, удачи, неудачи, выводы) |
Утро |
Прибытие в Ирландию «Страну танцев» |
Танцевали с утра с зарядки до дискотеки. Целый день был посвящен танцам, дети очень устали, но день им очень понравился. |
День |
Кружки, репетиции |
|
Вечер |
Шоу «Большие танцы» |
Оскорбления – это доводы неправых.
Ж.-Ж. Руссо
День 13
План работы отряда (перечень дел на день)
Дата «13»_июнь_ 2014г.
День недели: четверг
Время проведения (утро, день, вечер) |
Программа дня |
Педагогический анализ дня (размышления, удачи, неудачи, выводы) |
Утро |
Процедуры, кружки, «Гавайская вечеринка» |
После всех процедур и отрядных дел, было проведено мероприятие как Гавайская вечеринка. Домашнее задание командам-приготовить костюмы. У всех были разные, интересные, оригинальные костюмы. Все получили массу эмоций и призов. |
День |
||
Вечер |
Окончательный тест для нашей совести – наша готовность
пожертвовать чем-либо сегодня для будущих поколений,
чьи слова благодарности никогда не будут услышаны.
Гайлорд Нельсон
День 14
План работы отряда (перечень дел на день)
Дата «_14_»_июнь_ 2014г.
День недели: пятница
Время проведения (утро, день, вечер) |
Программа дня |
Педагогический анализ дня (размышления, удачи, неудачи, выводы) |
Утро |
Драм театр «Сказка о потерянном времени» |
Все были впечатлены походом в театр, сказка была очень интересна, после обеда мы прибыли в страну песни. А вечером прошло мероприятие к которому дети готовились усердно и долго на кружке «Музыка». |
День |
Прибытие в страну песни, репетиции |
|
Вечер |
Шоу «Битва хоров» |
День прожит недаром, если кому-то на
свете стало лучше оттого, что мы есть.
Из книги «Фрунзенская коммуна»