1. Морфология человека: основные разделы, методы изучения. Особенности индивидуального развития человека (по сравнению с другими приматами). Основные закономерности роста и развития. Основные типы роста (диаграмма Скэммона).

Виды антропологии:

• Социальная антропология – наука о функционировании этнических, традиционных, социальных норм.

• Философская антропология – изучает бытие человека, философское учение о сущности человека

• Психологическая антропология – изучает различные культуры человека, их структуру и законы этих культур с точки зрения влияния на человеческую личность, изучает познавательные способности человека (объединяет психологию и культуру, их взаимосвязь)

• Религиозная антропология – изучает различные религии человека и их взаимоотношения в современном обществе

• Медицинская антропология – изучает связь между биологией и медициной (факторы риска заболеваний, предрасположенность к заболеваниям, границу нормы и патологии, особенности телосложения и склонность к различным заболеваниям)

• Судебно-медицинская антропология – изучает идентификацию личности, проблемы идентификации личности, восстановление лица по черепу, прогноз габаритов по фрагментам трупа.

Особенности индивидуального развития человека по сравнению с другими приматами. Приматы делятся на две группы:

• Низшие приматы – полуобезьяны,

• Высшие приматы – антропоиды

Ближе всего к человеку стоит род понгидов (pongiae) – это шимпанзе, горилла и орангутанг.

Особенности:

• В пренотальном онтогенезе на ранних предимплантационных стадиях (яйцеклетка еще не прикреплена) в наблюдается ускорение развития по сравнению с другими приматами. Это связано с прямохождением человека.

• На поздних стадиях пренотального развития наблюдается прогрессивное замедление, и новорожденные человека отстает по уровню от новорожденных приматов. Например, новорожденный соответствует детенышу шимпанзе, которому 5-6 месяцев.

• У человека наблюдается удлинения периода детства (пролонгация детства). У низших обезьян детство длится всего 6 месяца, у понгид – 6-10 лет, у человека – до 11-12 лет.

• Для человека характерна отсрочка периода полового созревания. Обезьяны быстрее достигают половой зрелости. Низшие обезьяны достигают половой зрелости – 3-6 годам, высшие обезьяны – 8-10 годам, а понгиды – к 12 годам. У человека период полового созревания завершается к 15 – 16 годам, а окончательно - к 18-20 годам.

• У онтогенеза человека есть два особых переходных периода:

  • Адренархия (adrenarche – надпочечники) - период предшествующий периоду собственно полового созревания). У девочек – 6-7 лет, мальчиков – 7-8 лет. Для этого периода характерно активное созревание , активная выработка мужских половых гормонов андреногенов (активная скелетная рост, стимуляция начального полового созревания)

  • Климактеричекий период – переход от половой зрелости к пожилому возрасту. У женщин около 45-50 лет, мужчин – 40-50 лет. Этот период выделяют и для шимпанзе и макак.

• Гонадархия (gonadarche – период собственно полового созревания)

• Увеличение общей продолжительности жизни. У низших приматов около 4-5,5 лет, у понгид – 45-50 лет, у человека – 70 лет.

Основные закономерности онтогенеза человека

1. Для онтогенеза человека характерна эндогенность – рост и развитие осуществляется по внутренним законам, запечатленными в генетической программе, а внешние условия (экологические, социально-экономические) будут влиять на темпы роста. Например, рост человека определяется на 80% генетически, но если человека плохо кормить, нагружать его – он перестанет расти. Эндогенность преимущественно обусловлена внутренними законами, характерно для костной и скелетной ткани, а жировая ткань обусловлена преимущественно внешними условиями.

2. Необратимость, или невозможность организма вернуться к предыдущим стадиям – невозможно вернуться из периода юношества в период детства.

3. Цикличность процессов роста и развития – или скачкообразно, или замедленно. Активизация и торможение. Например, за год новорожденный увеличивает массу в три раза, а далее этот набор массы замедляется.

4. Постепенность – человек проходит свое развитие в ряд этапов, невозможность перепрыгнуть через какой-либо этап

5. Гетерохроность, или разновременность – разные темпы роста у разных систем организма.

Диаграмма Скэммона (темпы роста различных систем организма)

1

Дефинитивный уровень, или взрослое состояние

Темпы роста

Кровеносная, дыхательная и прочие системы

0,5

Мозг и ЦНС

Репродуктивная система, или половое созревание

Лимфатическая система (лимфатические узлы, миндалины, тимус)

Годы жизни

0

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22

При рождении масса головного мозга равна 25% от взрослого головного мозга. В 6 месяцев масса составляет уже 50%, в 2 года – 75%, в 6 лет – около 90%.

От 6 до 18-20 лет при незрелой половой системе головной мозг наиболее активен.

Линия лимфатической системы является парадоксальной, так как рост тимуса, или вилочковой железы, происходит до 12 лет, потом происходит ее старение и последующее уменьшение массы.

2. Периодизация постнатального онтогенеза. Основные особенности разных этапов.

Периодизация постнотального периода онтогенеза человека

Четыре периода жизни по Пифагору:

1. Весна до 20 лет – становление

2. Лето от 20 до 40 лет – молодость

3. Осень от 40 до 60 лет – расцвет сил

4. Зима от 60 до 80 лет – угасания

Семилетние циклы (10 циклов) по Гиппократу.

Классификация онтогенеза Рославского-Петровского.

• 1 категория: подрастающее поколение.

1. Малолетние (до 5 лет)

2. И просто дети (от 5 до 15)

• 2 категория: цветущее поколение

1. Молодые (от 16 до 30)

2. Возмужалые (от 30 до 45)

3. Пожилые (от 45 до 60)

• 3 категория: увядающее поколение

1. Старые (от 61 до 75)

2. Долговечные (от 75 до 100)

Основная классификация, принятая в 1965 году

Название периода	Границы периода
Новорожденность	1 – 10 дней
Грудной возраст	10 дней – 1 год
Раннее детство	1 – 3 года
Первое детство	4 – 7 лет
Второе детство	8 – 12 лет – мальчики, 8 – 11 лет - девочки
Подростковый возраст	13 – 16 лет – мальчики, 12 – 15 лет - девочки
Юношеский возраст	17 – 21 год – юноши, 16 – 20 – девушки
Первая зрелость, или зрелый возраст первый	22 – 35 лет - мужчины, 21 – 35 - женщины
Вторая зрелость, или зрелый возраст второй	36 – 60 – мужчины, 36 – 55 лет - женщины
Пожилой возраст	61 – 74 года – мужчины, 56 – 74 - женщины
Старческий возраст	75 – 90 лет
Долгожители	90 лет и старше

Грудной возраст

Переход к вскармливанию «зрелым молоком». В 6 месяцев – первые молочные зубы (два нижних резца), в 7-8 месяцев – ребенок может сидеть или ползать, к окончанию периода (1 год) дети могут ходить (происходит выпрямление и прямохождение). Также ребенок увеличивается по массе к 1 году в 3 раза, а в росте – в 1,5 раза.

Раннее детство

К 2м годам завершается прорезывание молочных зубов. Скорость роста падает. В этот период ребенок начинает говорить, а к 3м годам развивается относительно «взрослая» речь и активное развитие предметно-манипуляторной деятельности.

Первое детство

Приблизительно в 6-7 лет начинается смена молочных зубов на постоянные зубы. К концу первого детства происходит (adrenarche) активизация коры надпочечников, продуцирование андрогенов, ускорение роста и подготовка к половому созреванию. Начало становления личности и сюжетно-ролевые игры.

Также первое детство называют «нейтральным» детством, так как нет особых различий между мальчиками и девочками. И только в adrenarche проявляются первые признаки полового различия.

Второе детство

К концу прорезаются все постоянные зубы (к 12-13 годам). Активное формирование особенностей телосложения у мальчиков и у девочек, также в этот период наблюдается активное развитие девочек по сравнению с мальчиками примерно на 1-2 года. Рост в длину начнет осуществляться с помощью роста ног. Характерно развитие внимания и произвольной памяти. Переход от наглядно-образного к словесно-логическому мышлению.

Подростковый

Период интенсивного полового созревания: наблюдается усиленный рост в длину, морфофункциональные сдвиги – гормональная перестройка, заключающаяся в формировании вторичных половых признаков.

У девочек:

• Оволошение подмышек (аксиллярное оволошение)

• Лобковое, или пубальное, оволошение

• Активный рост и формирование грудных желез

• Наступление первых менструаций, или менархий.

У мальчиков:

• Оволошение подмышек, аксиллярное оволошение

• Лобковое, или пубальное, оволошение