27. Особенности тактики допроса несовершеннолетних.

Тактика допроса несовершеннолетнего строится с учетом его возрастных особенностей. Для несовершеннолетних, особенно дошкольного и младшего школьного возраста, характерны повышенная внушаемость, склонность к фантазированию, домысливанию неполно воспринятой картины происшедшего события. Жизнь несовершеннолетных эмоционально насыщена и полученные впечатления нередко способствуют забыванию воспринятого. Поэтому их допрос нельзя откладывать на долгое время. При подготовке к допросу необходимо получить сведения об уровне развития несовершеннолетнего, его интересах, склонностях, привычках, взаимоотношениях с лицом, в отношении которого будет проводиться допрос.

Свидетель или потерпевший, не достигший возраста 16 лет, вызывается на допрос через его законных представителей либо через администрацию по месту его работы или учебы. Вызов на допрос несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в возрасте до 18 лет, не находящегося под стражей, производится через его законных представителей, а если несовершеннолетний содержится в специализированном учреждении для несовершеннолетних — через администрацию этого учреждения. Несовершеннолетние лица допрашиваются с участием педагога, законного представителя, защитника. Педагог и законные представители способствуют установлению психологического контакта между следователем и несовершеннолетним, даче им правдивых показаний. При необходимости участия в допросе этих лиц следователь заранее убеждается, что их помощь будет существенной и не окажет отрицательного влияния на несовершеннолетнего, обсуждает с ними тактический план предстоящего допроса несовершеннолетнего, их роль и степень участия в процессе допроса. Несовершеннолетние обвиняемые допрашиваются в помещении прокуратуры. Допрос несовершеннолетних потерпевших и свидетелей может быть произведен в привычной для них обстановке — в школе или дома. Несовершеннолетние в возрасте до 16 лет не предупреждаются об ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний. Перед началом допроса следователь беседует с ним об условиях его жизни и воспитания: о составе семьи, материальных условиях, успеваемости в учебе, интересах, увлечениях и т.п.

При допросе несовершеннолетнего применяются следующие тактические приемы :

- детализация показаний;

-выяснение источника сведений, о которых даются показания;

-уточнение, почему запомнилось именно то, о чем даются показания;

-выяснение, с кем беседовал допрашиваемый по поводу интересующих следствие обстоятельств; -кто и какие советы давал ему о поведении на допросе;

-кто и какие мнения высказывал об интересующих следователя фактах;

-предложение несовершеннолетнему изложить содержание определенного события иными словами, когда имеются основания полагать, что определенные мысли, высказывания заимствованы несовершеннолетним из других источников.

28 Основные тактические положения взаимодействия следственных и оперативно-розыскных органов

Под взаимодействием понимается согласованная деятельность следователя, оперативного органа и экспертно-криминалистического подразделения, при расследовании преступлений процессуальных действий и оперативно-розыскных мероприятий, осуществляемых ими в соответствии со своими функциями и в пределах полномочий, а так же с использованием специальных знаний и технико-криминалистических средств.

Взаимодействие строится с соблюдением следующих принципов:

а) законность, т.е. взаимодействие должно осуществляться в соответствии с законом;

б) подследственность, разграничение компетенции субъектов взаимодействия;

в) руководящая и организующая роль следователя;

г) самостоятельность субъекта взаимодействия в выборе средств и методов своей работы;

д) плановость и динамичность взаимодействия.

Взаимодействие должно носить целеустремленный характер. Оно — обязательное и необходимое условие результативной деятельности по раскрытию и расследованию конкретных преступлений.

Взаимодействие должно строиться на плановой основе. Свою работу следственные и оперативные органы обычно планируют независимо друг от друга. Однако при раскрытии конкретного преступления они вырабатывают совместные планы, направленные на решение общих задач. Взаимодействие следователя с оперативно-розыскным органом может быть эффективным лишь при соблюдении следующий принципиальных условий:

– осуществляться в строгом соответствии с требованиями УПК, закона об ОРД, подзаконными нормативными актами и следственной этики;

– быть согласованным (по целям, месту, времени), с планом и ходом расследования;

– основываться на взаимной помощи с использованием всех следственных и оперативно-розыскных возможностей и совместной ответственности за достижение целей;

– на сохранении в тайне взаимной оперативно-розыскной и следственной информации.

В зависимости от правовой регламентации различают процессуальные и непроцессуальные формы взаимодействия. К процессуальным формам относятся:

1. Выполнение розыскных действий и оперативно-розыскных мероприятий органами дознания по поручению следователя.

2. По постановлению следователя.

3. Выполнение следственных действий органами дознания по поручению следователя.

4. Оказание органом дознания содействия следователю при производстве им следственных действий.

Непроцессуальных форм взаимодействия следователя с оперативно-розыскными органами достаточно много. Самые типичные из них:

1. Консультативно-справочная деятельность специалистов, состоящая в оказании помощи следователю при подготовке им следственных действий, при составлении процессуальных документов, при оценке результатов проведенного следственного действия.

2. Совместная информационно-аналитическая работа, совместное выдвижение следственных и оперативно-розыскных версий.

3. Совместное планирование следственных и оперативно-розыскных мероприятий.

4. Взаимный обмен информацией о результатах следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий и др.

Взаимодействие, осуществляемое в непроцессуальных формах, преследует ту же цель, что и процессуальное - способствовать быстрому и успешному выявлению, раскрытию и расследованию преступлений.