Примерная тематика курсовых работ по «Теории и методике дошкольного образования»

1. Содержание, формы и методы педагогического просвещения родителей.

2. Пример как метод нравственного воспитания дошкольников.

3. Коллективное творчество дошкольников на занятиях по изобразительной деятельности.

4. Сенсорное воспитание детей в процессе игр с природным материалом.

5. Организация экскурсий и туристических прогулок как средство развития выносливости старших дошкольников.

6. Диагностика физической готовности детей к школе.

7. Современные подходы к обучению детей элементам грамоты.

8. Развитие связной речи детей в процессе общения со сверстниками.

9. Использование дидактической игры в экологическом воспитании старших дошкольников.

10. Воспитание у старших дошкольников интереса к школе.

11. Роль беседы в воспитательно-образовательной работе детского сада.

12. Особенности организации методической работы в ДОО.

13. Планирование работы дошкольного образовательного учреждения.

14. Деловые игры в системе повышения квалификации педагогов ДОО.

15. Организация методической работы по развитию речи в детском саду.

16. Коммуникативные качества личности в контексте социализации детей с задержкой психического развития.

17. Роль индивидуальной коррекционно-воспитательной работы с детьми с нарушением интеллекта.

18. Сегментарно – рефлекторный массаж в реабилитации детей с нарушениями ОДА.

19. Влияние речевых нарушений на психическое развитие детей.

20. Психокоррекционная работа при нарушениях эмоционально-волевой сферы у детей-логопатов.

21. Содержание и организация психолого-педагогического изучения детей с ДЦП.

22. Особенности личностного развития дошкольников с нарушениями слуха.

23. Условия овладения речью у глухих и слабослышащих детей.

24. Формы сотрудничества дошкольного учреждения и семьи по профилактике и преодолению отклонений в опорно-двигательном развитии у детей.

25. Педагогические приёмы предупреждения и коррекции недостатков слухового восприятия у детей в условиях дошкольного учреждения.

Приложение 2.

Образец «утверждаю»

зав. кафедрой ДП и СМ,

доцент Гелло В.А.

___________________

Индивидуальный план выполнения курсовой работы

по Теории и методике дошкольного образования

Заочная форма обучения

студента (ки) ______________________________________________________,

специальности _________, группа ______

Руководитель курсовой работы________________________________________

Тема: _____________________________________________________________

№ П/П	РАБОТА СТУДЕНТА		РАБОТА НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
	ЭТАПЫ РАБОТЫ	СРОКИ ИСПОЛНЕНИЯ	КОНСУЛЬТАЦИИ	СРОКИ ИСПОЛНЕНИЯ
I	Ознакомление с технологией подготовки курсовой работы как одной из форм учебно-исследовательской деятельности студентов	март-апрель	Общая установочная консультация	март-апрель ПМДО – 4 сем. ДПП – 6 сем.
II	Изучение разработанных требований и рекомендаций по выполнению курсовой работы Подбор и составление списка литературы по теме Составление проекта: плана курсовой работы, формулировка научного аппарата	апрель	Индивидуальная консультация руководителя: обсуждение проектов: плана курсовой работы, научного аппарата списка литературы Самостоятельная работа с кафедральными методическими рекомендациями	апрель
III	Изучение теоретических основ по проблемам исследования, оформление первичного варианта теоретической части	сентябрь – декабрь	Консультация по вопросам выполнения теоретической части работы	Межсессионный период в дни УКП ПМДО – 5 сем. ДПП – 7 сем.
IV	Разработка методики экспериментальной части исследования Проведение психолого-педагогического эксперимента	период практики в ДОО	Консультация по вопросам экспериментального исследования	январь в дни УКП
V	Оформление курсовой работы	февраль
VI	Представление (сдача) курсовой работы на кафедру	за 20 дней до начала сессии	Консультация по подготовке сообщения к защите курсовой работы	за 20 дней до начала сессии
VII	Защита курсовой работы	март-апрель	Защита и оценка курсовой работы	март-апрель

Научный руководитель _____________________________________________

Студент __________________________________________________________

Разработчики: ст. преподаватель Никоненко З.А., ст. преподаватель Иовва О.А.

Приложение 3.