Цели практики

Область профессиональной деятельности бакалавров направления «Менеджмент» по ООП направления «Международный менеджмент» включает:

1. международные, совместные и организации, занимающиеся внешнеэкономической деятельностью любой организационно-правовой формы, в которых студенты и выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей разных уровней управления, в различных службах аппарата управления;

2. органы государственного и муниципального управления, управляющие внешнеэкономической деятельностью;

3. предпринимательские структуры, имеющие внешнеэкономическую деятельность.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров международного менеджмента являются процессы управления организациями различных организационно-правовых форм, имеющих международный аспект деятельности.

Результаты освоения ООП отражаются в терминах «знать», «уметь», «владеть», являющиеся признаками проявления компетенций. Сформированность компетенций обучающийся должен продемонстрировать по окончании учебной практики.

Виды профессиональной деятельности бакалавров, отражающих компетенции:

1. организационно-управленческая;

2. информационно-аналитическая;

3. предпринимательская.

Конкретные виды профессиональной деятельности определяются высшим учебным заведение совместно с предприятиями, заинтересованными участниками образовательного процесса.

Цель учебной практики – обеспечение знакомства студентов с основными характеристиками производственно-хозяйственной деятельности и менеджментом реальных организаций.

Практика предусматривает:

– работу студентов совместно с руководителем практики для ознакомления с информацией общего характера по конкретным предприятиям;

– знакомство с деятельностью предприятий на местах (на конкретных объектах);

– формирование и защита у руководителя отчета о прохождении практики, содержащего описание деятельности предприятия по конкретным разделам.

Задачи практики

Задачи учебной практики бакалавров международного менеджмента в соответствии с ООП следующие.

1. Организационно-управленческая деятельность:

1. исследование корпоративной и конкурентной стратегии организации, функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой и т.д.);

2. изучение организационной и управленческой структуры организаций;

3. изучение реализации основных функций менеджмента на предприятии:

4. планирования деятельности организации и подразделений.

5. организации работы исполнителей для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ (положения, инструкции);

6. контроля деятельности подразделений, работников;

7. мотивирование и стимулирование персонала организации.

4) изучение международной и внешнеэкономической деятельности: виды операций, их организация (основные документы).

2.Информационно-аналитическая деятельность:

1. сбор, обработка информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;

2. построение внутренней информационной системы организации

Задачи практики при ознакомлении с информацией общего характера по конкретным предприятиям следующие:

– ознакомиться с требованиями к прохождению учебной практики, со структурой отчета;

– ознакомиться с историей деятельности, видом собственности, организационно-правовой формой (общество с ограниченной ответственностью, закрытое или открытое акционерное общество, фонд и пр.), составом и направлениями развития предприятия, учреждения и организации;

1. ознакомиться с номенклатурой, ассортиментом производимой продукции (видов работ и услуг) и ее потребителями, затратами на производство, финансовыми и другими показателями и обосновывающими их расчетами;

2. изучить положения предприятия/организации на рынке производимой продукции (видов работ и услуг);

3. изучить структуры управления предприятием/учреждением/организацией, состава и взаимосвязи в работе основных структурных и функциональных подразделений (служб);

4. ознакомиться с работой отдельных подразделений предприятия/учреждения/организации, а также функциями и должностными инструкциями персонала подразделений, в которых студент проходит практику;

5. ознакомиться с информацией о деятельности предприятий в предыдущие годы по разделам: основные результаты производственно и финансово-хозяйственной деятельности, внешние условия, организация деятельности, ресурсы, финансовое состояние

6. ознакомиться с санитарно-гигиеническими условиями и охраной труда, противопожарными и иными мероприятиями, обеспечивающими безопасность работы персонала предприятия/ учреждения/организации.

Задачи учебной практики при знакомстве с деятельностью предприятий на местах (на конкретных объектах) – собрать и проанализировать следующую информацию:

– историческая справка;

– общая характеристика, наименование, место расположения,

– организационно-правовая форма;

– продукция, работы, услуги;

– внешние условия деятельности (рынок сбыта, конкуренты);

– организация деятельности (производственная структура, производственные процессы, инфраструктура);

– ресурсы предприятия (состав, системы снабжения, поставщики);

– персонал, оплата и мотивация труда (численность и структура персонала, системы оплаты труда, производительность труда);

– объем реализации продукции, издержки, финансовое состояние (динамика объема производства, незавершенное производство, смета издержек, факторы снижения издержек, прибыль, убытки, задолженности предприятия);

– инновационная деятельность предприятия (изобретения, патенты, лицензионные соглашения схемы организации рационализаторской деятельности);

– международная деятельность предприятия (объем и ассортимент продукции, производимой в разных странах, цели международной деятельности (снижение издержек, освоение новых рынков сбыта), основные операции ВЭД (виды, объемы экспорта, импорта продукции, объем инвестиций и др.);

– направления улучшения финансово-хозяйственной и производственной деятельности.