Количественные показатели структуры земельных угодий птк

Общ. пл.	Кон-туры	Площадь контура		Пашня		Лес		Кустарник		Луг		Болото		Населенный пункт
км2		км2	%	км2	%	км2	%	км2	%	км2	%	км2	%	км2	%
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16

Окончание табл. 8

Сад		река		Озеро		Водохранилище		Карьер		Другие
км2	%	км2	%	км2	%	км2	%	км2	%	км2	%
17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28

Методы контроля: проверка преподавателем

Основные источники информации:

1. Выполненные на практических занятиях карты.

2. Марцинкевич Г.И., Клицунова Н.К., Мотузко А.Н. Основы ландшафтоведения. Мн., 1986.

3. Счастная И.И. Общее ландшафтоведение: Курс лекций. Мн., 2002.

4. Фрагмент топографической карты. Масштаб 1: 50 000.

Практическая работа № 6 Горизонтальное строение природно-антропогенных комплексов.

Цель: приобретение навыков анализа строения ПАК.

Исходные материалы: фрагмент топографической карты масштаба 1:50 000, карта природных территориальных комплексов (практическая работа 3).

Содержание. Выполнение работы начинается с вычерчивания в рабочей тетради табл. 9. Исходные данные для ее заполнения берутся из граф 1, 3, 32, 33 табл. 7, и условных обозначений к карте ПАК (см. рис. 7).

В первую графу записывается общая площадь участка. Далее из легенды к карте ПАК выписываются названия всех выделенных на участке подклассов и классов. Эта информация переносится в соответствующие графы (2, 5) выполняемой таблицы. Для заполнения в ней граф. 3, 6 из табл. 7 (гр. 3, 32, 33) выбираются и суммируются данные по площади подклассов и классов ПАК. Выполнив работу по определению размеров природно-антропогенных комплексов в абсолютных величинах (км²), переходим к переводу их в относительные (%). Для этого определяем процентное соотношение площади всего участка и площадей имеющихся на его территории классов ПАК. Полученные данные вписываем в графу 4 заполняемой таблицы. Аналогичным образом определяется соотношение площади класса и слагающих его подклассов (гр. 7).

Таблица 9