Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лит.ХХ.3курс.2014.пр..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
202.75 Кб
Скачать
  1. Повторить понятие о сатире, иронии, гротеске.

  2. Изучить биографию А.П. Платонова, особое внимание уделив тамбовскому периоду его жизнедеятельности.

  3. Подготовить ответы на вопросы: «Эфирный тракт»

  • Как соотносятся в философии Платонова технический прогресс и развитие человечества?

  • Почему один за другим гибнут герои «Эфирного тракта»?

  • Соотношение науки и природы?

  • Отказывается ли Платонов от идеи переустройства мира?

  • Каким образом соотносятся утопические и антиутопические мотивы?

«Епифанские шлюзы»

  • Каким образом повесть тематически связана с «Эфирным трактом»?

  • Что является причиной крушения идеи?

  • Почему Платонов создает трагический образ героя?

  • Чем вызвана переработка реального события: в настоящем был построен ряд сооружений и инженер благополучно вернулся домой?

  • Как местные жители (русские) реагировали на эксперименты англичанина?

  • Как связаны «Епифанские шлюзы» с «Котлованом»?

  • Как финал реализует писательский замысел об абсурдности идеи?

  • Для чего даны подробные описания переживаний героя?

  • Каким Платонов рисует Петра? Чьи традиции продолжает?

«Город Градов»

  • Описание города

  • Какие пейзажи характеризуют Градов?

  • В чем двойственность главного персонажа?

  • В чем живучесть бюрократизма?

  • В чем особенности платоновского языка?

  • «Город Градов»: ирония, сатира, натурализм …?

Рекомендуемая литература