
- •Критерии оценок по 100 балльной системе
- •Конспект материала по разделам дисциплины
- •Темы контрольных работ по римскому праву (зфо)
- •Задачи по римскому праву
- •Вариант 1
- •Составить схему виды источников в римском праве Вариант 2
- •6.Составить таблицу виды брака Риме VI-III вв.
- •3 Вариант
- •Составить схему по правовому режиму собственности в Римском государстве Примерный перечень вопросов к зачету (зфо)
- •(Тестовые задания для зфо и уфо) контрольные тесты контрольный тест I
- •Контрольный тест II
- •2. Чему была посвящена стадия in iudicio ?
- •3. Почему из всех существовавших рабовладельческих государств только право Древнего Рима было заимствовано в последующие века?
- •Контрольный тест III
- •Контрольный тест IV
- •Глоссарий
Сочинский ИНСТИТУТ (филиал)
Государственного образовательного учреждения
Российского университета Дружбы народов
Юридический факультет
кафедра Теории и истории государства и права
Методические рекомендации, темы контрольных работ, вопросы для самостоятельного изучения по курсу:
Римское право
Ст. преподаватель
Суханова И.З.
Заочная форма
обучения( ЗФО)
Семестр- II
Курс- I
Ускоренная форма обучения
ЗФО(УФО)
Курс - 1
2013
СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Организационно-методическое построение курса.
Условия и критерии выставления оценок:
Балльная структура оценки (ЗФО):
Конспект материала по разделам дисциплины
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Темы контрольных работ по римскому праву ЗФО
ЗАДАЧИ ПО РИМСКОМУ ПРАВУ
Примерный перечень вопросов к зачету ЗФО
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Задания:
Сделать конспекты по темам;
Выполнить тест по варианту;
Решить задачи и задания по варианту;
Выполнить контрольную.
Обязательно владеть тематикой своей контрольной работы, содержанием тестовых заданий, решением задач и вопросами к экзамену!!!
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дисциплина римское право нацелена дать студентам определенный стандартом объем знаний в области юриспруденции, связанный с феноменом классического римского права как права, сформировавшего фундамент современных гражданско-правовых систем.
Задачи курса:
- дать представление о римском праве как о праве, впервые выработанном обществом для обеспечения развития самого общества на принципах гуманизма, здравого смысла и общественной пользы;
- раскрыть особенности римского гражданского права, общее с современным гражданским правом и отличие от него;
- познакомить с основными институтами римского права на материале источников - римских правовых документов: законов, институций, Дигест, кодексов и т.д.;
- научить основным приемам анализа текстов древних правовых документов, решению юридических казусов и задач;
- познакомить с историко-культурным и социально-политическим фоном формирования и развития римского права;
- способствовать овладению латинской терминологией, понятийным аппаратом римского права, выраженным на латыни, и тем самым развитию профессионализма и эрудиции специалиста в области юриспруденции.
Для изучения дисциплины «Римское право» студент должен:
знать:
-Основные философские принципы, законы, категории, а также их содержание и взаимосвязи;
-мировоззренческие и методологические основы юридического мышления; лексико-грамматический минимум(латинского языка) по юриспруденции в объеме, необходимом для работы с текстами в процессе профессиональной (юридической) деятельности, основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, основные этические понятия и категории;
уметь:
- ориентироваться в системе философского знания как целостного представления об основах мироздания и перспективах развития планетарного социума;
-понимать характерные особенности античного этапа становления философии; применять философские принципы и законы, формы и методы познания в юридической деятельности;
-читать и переводить иноязычные тексты профессиональной направленности;
-использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса
владеть:
-навыками философского анализа различных типов мировоззрения, использования различных философских методов для анализа тенденций развития современного общества, философско-правового анализа.
Организационно-методическое построение курса.
Курс состоит из лекционных занятий, консультаций с преподавателем и активной самостоятельной работы студента. Для выполнения самостоятельной работы студент должен составить конспект по каждому разделу самостоятельной работы. По мере самостоятельного освоения курса студент должен посещать консультации с преподавателем и демонстрировать результаты своей работы. Самостоятельная работа проходит в форме написания конспекта, изучения источников Римского права, решения задач и анализа научно-публицистического материала (монографий и научных статей по проблемам Римского права). К итоговой семестровой аттестации студент – заочник должен иметь:
Критерии оценок по 100 балльной системе
Организационно-методическое построение курса.
Курс состоит из лекционных занятий, консультаций с преподавателем и активной самостоятельной работы студента. Для выполнения самостоятельной работы студент должен составить конспект по каждому разделу самостоятельной работы. По мере самостоятельного освоения курса студент должен посещать консультации с преподавателем и демонстрировать результаты своей работы. Самостоятельная работа проходит в форме написания конспекта, изучения источников Римского права, решения задач и анализа научно-публицистического материала (монографий и научных статей по проблемам Римского права). К итоговой семестровой аттестации студент – заочник должен иметь:
Балльная структура оценки (ЗФО/УФО):
Условия и критерии выставления оценок:
От студентов требуется посещение лекций, рекомендуется посещение консультаций.
Студент должен связываться по мере выполнения работы с преподавателем через (электронную почту: sukhanova.inga@yandex.ru
Для успешной самостоятельной работы студент должен прочесть указанную преподавателем юридическую литературу, тексты правовых источников. и составить письменный конспект.
Решать задачи по Римскому праву, провести письменный анализ предложенной научной и публицистической литературы.
Студентам необходимо правильно решить тестовые задания, которые предоставляются преподавателем, по итогам изучения материала. Главными критерием высокой оценки являются выполнение всех заданий определенных преподавателем.
Для допуска к итоговой аттестации по дисциплине студент должен выполнить следующее:
ЗФО УФО |
Конспект тем для самостоятельного изучения сем., II-min., - 60% Сем.,III- 60%
|
Задачи по вариантам зачетной книжки1в.- (0-3);2в.(4-6);3в.-(5-9) сем., II-min., - 60%
|
Тест
|
Контрольная работа – 80% |
Посещение занятий 80% |
|
до 15 |
До15 |
до15 |
до 15 |
10 |
Студенту для допуска к аттестации необходимо набрать 50 баллов
При верном выполнении студентом заданий допускается получение D (3+) – 66-70 баллов.
Для более высокой отметки студенту необходимо пройти промежуточную аттестацию в форме собеседования, теста или в традиционной форме в зависимости от количества набранных баллов. Собеседование рубежной аттестации (определяет качество усвоения изученного материала, уровень овладения дисциплиной ) – 30 баллов.
Если студент набрал менее F (2) – 30 баллов, то он считается не изучившим дисциплину Римское право.
Шкала оценок:
|
Неуд |
3 |
4 |
5 |
||||||||
кредит |
Сумма Балов |
F |
FX |
E |
D |
C |
B |
A |
||||
2 |
2+ |
3 |
3+ |
4 |
5 |
5+ |
||||||
4 |
|
0-30 |
31-49 |
50-65 |
66-74 |
75-89 |
90-94 |
95-100 |
Пояснение оценок:
A – выдающийся ответ;
B – очень хороший ответ;
C – хороший ответ;
D – достаточно удовлетворительный ответ;
E – отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа;
FX – означает, что студент может добрать баллы только до минимального удовлетворительного ответа;
F – неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления).
Для составления конспекта студент должен пользоваться рекомендуемой научной литературой и правовыми источниками. Каждую тему соответствующего раздела необходимо законспектировать.