
- •Мчс России Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы
- •Кафедра физико-химических основ процессов горения и тушения
- •Раздел IV: физико-химические свойства органических веществ
- •Тема 17.: Органические соединения, содержащие азот и серу
- •III. Учебно-материальное обеспечение
- •IV. Методические рекомендации преподавателю по подготовке и проведению практического занятия
- •2. Свойства и получение органических соединений, содержащих серу
- •3. Свойства и получение аминов
- •4. Свойства и получение нитросоединений
- •5. Решение задач
- •V. Литература, рекомендованная преподавателю основная
- •Нормативно-правовые документы
- •Мчс России Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы
- •Кафедра физико-химических основ процессов горения и тушения
- •Тема 17: Органические соединения, содержащие азот и серу
- •Дата проведения: Учебные часы: 4 Место проведения: учебная аудитория группы
- •Кафедра физико-химических основ процессов горения и тушения
- •Тема 17: Органические соединения, содержащие азот и серу
- •Дата проведения: Учебные часы: 4 Место проведения: учебная аудитория группы
- •IV. Литература, рекомендованная преподавателю основная
- •Нормативно-правовые документы
4. Свойства и получение нитросоединений
Нитропроизводными, или нитросоединениями, называются производные углеводородов, которые получаются из них при замещении одного или нескольких атомов водорода одной или несколькими нитрогруппами – NO2.
СН3
Расставьте атомы водорода. Название этого
С – С – С – С 2-нитро-3-метилбутан.
Составьте названия следующих соединений:
NO2 2,2-динитро-3-этилгексан;
2,4-динитро-3-метилгексен-2.
Нитросоединения получают обычно при помощи реакции нитрования, действием смеси концентрированных азотной и серной кислот:
Н2SO4 конц.
С6Н6 + HO-NO2 С6Н5NО2 + Н2О
бензол нитробензол
Смесь азотной и серной кислот называется нитрующей смесью.
Гомологи бензола нитруются легче, чем сам бензол.
Важнейшее свойство ароматических нитросоединений – их способность восстанавливаться в ароматические амины. (Реакция Н.Н. Зинина).
Амины, получающиеся при этой реакции, являются основой производства органических красителей, и поэтому Зинина совершенно справедливо считают основоположником промышленности красителей во всем мире.
Реакцию восстановления можно проводить при помощи различных восстановителей. Восстановление при помощи водорода ведет в момент выделения последнего
С6Н5NО2 + 6Н С6Н5NН2 + Н2О
нитробензол фениламин
(анилин)
В кислой среде водород получают действием кислоты на металл:
Fe + 2HCl FeCl2 + H2.
В щелочной среде водород получают действием щелочи на цинк или алюминий:
Zn + 2NaOH Na2ZnO2 + H2.
5. Решение задач
Задача 1.
Какой объем азота образуется при сгорании 43, 4 г метиламина? Температура 230С, давление 108 кПа. (Ответ: 316 л)
Это задача на горение, но надо учесть, что в продуктах горения, кроме азота из воздуха, будет азот из самого метиламина 0,5N2. Не забудьте его прибавить. Обратите внимание на дробные коэффициенты в уравнении.
Задача 2.
Относительная плотность предельного амина по воздуху равна 2,034. Выведите молекулярную формулу амина. (Ответ: С3Н7NH2).
Здесь понадобится общая формула предельных аминов. Выведите ее.
(Предельными аминами являются СН3NH2 , С2Н5NH2; С4Н9NH2 и т.п.).
С6Н5NО2 + Н2 С6Н5NH2 + Н2О. Уравняйте эту реакцию!
Задача 3.
Найдите массу нитробензола, необходимого для получения 55,8 г анилина. (Ответ: 73,8 г)
С6Н5NО2 + Н2 С6Н5NH2 + Н2О. Уравняйте эту реакцию!
Задача 4.
Найдите массу 2,4,6-триброманилина, полученного при действии 48 г брома на 15 г анилина. (Ответ: 33 г)
Это задача на избыток-недостаток. Атомная масса брома 80. В реакцию с анилином вступает Br2. Внимательно запишите реакцию замещения атомов водорода в молекуле анилина на атомы брома.
Задача 5.
Осуществить цепочку превращений:
+Н2 - Н2О +Н2 +НNO3 +Н2
Пропаналь ? ? ? ? ?
(Альдегид – спирт – алкен – алкан – нитроалкан (реакция Коновалова) – амин).
Задача 6.
Осуществить цепочку превращений:
+НCl +КОН (спирт) +НI +NН3 +НСl
Пропанол-2 ? ? ? ? ?
(Спирт – 2-хлорпропан – алкен – 2-иод-пропан – 2-аминопропан – изопропиламмоний хлорид)
Последняя реакция по аналогии с NH3+ HCl = NH4Cl.
Задание на самоподготовку
Билет № 1. Какой объем воздуха необходим для полного сгорания 15 кг пропиламина? Температура 300С, давление 120 кПа. 2. Написать уравнения реакций а) С2Н5SH C2H5SNa [O] б) СН3SH ? в) C3H7Cl C3H7SH г) бензол нитробензол анилин д) [С2Н5NH3]Br + NH3 3. Напишите и назовите 2 изомерных амина состава С4Н11N. |
Билет № 1. Какой объем паров воды образовался в результате сгорания 12 кг бутиламина? Температура 150С, давление 780 мм рт.ст.? 2. Написать уравнения реакций а) C2H5Cl C2H5SH б) [(С2Н5)2NH2]Br + NH3 в) С3Н7SH C3H7SNa г) метан нитрометан метиламин [O] д) С4Н9SH ? 3. Напишите и назовите 2 изомерных амина состава С3Н9N. |
Билет № 1. Какая масса этиламина сгорела, если в результате образовалось 300 м3 паров воды? Температура 180С, давление 1,1 ат. 2. Написать уравнения реакций [O] а) С3Н7SH ? б) глицерин тринитроглицерин в) [(СН3)3NH]Сl + NH3 г) С4Н9SH C4H9SNa д) C2H5Cl C2H5SH 3. Напишите и назовите 2 изомерных амина состава С2Н7N. |
Билет № 1. Какой объем воздуха необходим для полного сгорания 5 кг метиламина? Температура 100С, давление 98 кПа. 2. Написать уравнения реакций а) СН3SH CH3SNa [O] б) С3Н7SH ? в) C2H5Cl C2H5SH г) толуол тринитротолуол д) [С4Н9NH3]Br + NH3 3. Напишите и назовите 2 изомерных амина состава С5Н13N.
|
Билет № 1. Какая масса паров воды образовалась, если на полное сгорание пропиламина было затрачено 400 м3 воздуха? Температура 30С, давление 750 мм рт.ст. 2. Написать уравнения реакций а) C2H5I C2H5SH б) [(С3Н7)2NH2]Br + NH3 в) С4Н9SH C4H9SNa г) этан нитроэтан этиламин [O] д) СН3SH ? 3. Напишите и назовите 2 изомерных ароматических амина состава С7Н9N. |
Билет № 1. Какая масса углекислого газа образовалась, если на сгорание бутиламина было затрачено 300 м3 воздуха? Температура 400С, давление 0,9 ат. 2. Написать уравнения реакций [O] а) С4Н9SH ? б) этандиол-1,2 + 2ОН-NO2 в) [(С2Н5)3NH]Сl + NH3 г) С5Н11SH C5H11SNa д) C3H7Br C3H7SH 3. Напишите и назовите 2 изомерных ароматических амина состава С8Н11N. |