
Задача 1
Студент має 10 годин для підготовки до тестування з мікроекономіки та макроекономіки. Зобразіть межу виробничих можливостей для оцінок за даних обмежених ресурсів часу. Якщо студент працюватиме з малою ефективністю, слухаючи музику і розмовляючи з друзями, де перебуватиме відповідна точка в просторі оцінок ? Що станеться з межею, якщо студент збільшить витрати часу від 10 до 15 годин ?
Відповідь.
Побудуємо графік, де по одній вісі відкладатимемо оцінки з мікроекономіки а по іншій – з макроекономіки
макро
• А
мікро

Якщо студент працюватиме з малою ефективністю, слухаючи музику і розмовляючи з друзями. То він перебуватиме в т.А. при збільшенні витрат часу межа виробничих можливостей зсунеться паралельно вправо і показана на графіку пунктирною лінією.
Задача 2
Що трапиться з лінією пропозиції стільців при підвищенні цін на столи?
Відповідь.
Підвищення ціни на столи викличе зменшення попиту на товари доповнювачі. Стільці є прикладом товару доповнювача для столів. Зменшення попиту на стільці викличе зменшення обсягів продажу стільців (з Q1 до Q2 ), тобто зменшить обсяг пропозиції стільців, а не саму пропозицію стільців. Отже, пропозиція стільців залишається незмінною.
Р
S
D2 D1
Q2 Q1 Q
Задача 3
Дано функцію попиту на деякий товар
qd =8- 0,5 Р, де
Р - ціна даного товару в грн.
При якій ціні коефіцієнт прямої еластичності попиту по ціні дорівнює -0,5.
Відповідь.
Е
=
.
Звідси Р = Е• Q •
.
Ми знаємо, що
це нахил кривої попиту, який дорівнює
1 / -0,5 = -2. Таким чином Р = -0,5•Q•-2 = Q. Отже,
треба вирішити систему рівнянь:
Р = Q
Q = 8- 0,5 Р
Вирішивши цю систему отримаємо Р = 5,33
Задача 4
У таблиці подані такі дані про граничну корисність двох благ.
Обсяг порції, кг |
Цукерки |
Виноград |
1 |
60 |
150 |
2 |
40 |
120 |
3 |
20 |
90 |
Ціна 1 кг цукерок 80 грн., а ціна 1 кг винограду 160 грн.
Бюджет споживача складає 400 грн.
Визначити оптимальний обсяг споживання цукерок і винограду.
Відповідь.
Умова оптимізації корисності:
=
; доповнимо
табличку:
Обсяг порції, кг |
MUЦукерки |
MUцукерки Рцукерки |
MUвиноград |
MUвиноград Рвиноград |
1 |
60 |
0,75 |
150 |
0,94 |
2 |
40 |
0,5 |
120 |
0,75 |
3 |
20 |
0,25 |
90 |
0,56 |
Як видно з таблиці, вказана умова виконується коли споживається 1 кг цукерок та 2 кг винограду. Перевіримо на достатність бюджетних можливостей: 1 кг цукерок ▪ 80 грн. + 2 кг винограду ▪ 160 грн. = 80 + 320 = 400
Задача 5
Припустимо, споживач має доход 200 грн. На малюнку показані дві бюджетні лінії і відповідні їм криві байдужості.
Y
20
15
10 20 25 40 Х
Визначити координати двох точок лінії попиту даного споживача на товар У
Відповідь.
координати
двох точок лінії попиту даного споживача
на товар У це ціна та кількість. Для
нижчої лінії бюджету ціна товару Х = 200
/ 20 = 10грн. нахил
лінії бюджету дорівнює
= 20 / 10 = 2. Таким чином ціна товару У = 10 /
2 = 5грн., а кількість = 20 шт. Отже координата
т.А1
(Р= 5, Q
= 20 ). Аналогічно
визначаємо
ціну товару Х для другої лінії бюджету
= 200 / 40 = 5, нахил
лінії бюджету дорівнює
= 15 / 25 = 0,6. Отже ціна товару У = 5 / 0,6 =
8,3грн. Отже координата т.А1
(Р= 8,3, Q
= 15 ).