9. Типы семей по стажу семейной жизни, их характеристика

Выделяют: молодожены ( до 1 года совместной жизни), Молодая семья (до 5 лет), Среднего супружеского возраста (до пенсии), Пожилая семья ( супруги в пенсионном возрасте)

Молодая семья. Это семья на начальной стадии ее развитии как малой социальной группы. Это стадия реализации супружеского выбора. В ней про­является обычный феномен открытия в другом более сложного человека и начинается «притирка» характеров, т.е. изменение всего образа жизни.

Существует три основных типа молодых семей. Первый тип - традици­онный. Семьи такого типа характеризуются ориентацией супругов исключи­тельно на семейные ценности, на двухдетную семью. Лидером в семье, по крайней мере, формальным, является муж. Однако лидерство в семье в значи­тельной мере определяется лидерством в хозяйственно-бытовой (финансы, устройство жилья) сфере ее деятельности. Круг друзей у супругов, как пра­вило, общий и довольно ограничен, даже возможен временный уход в семей­ные дела. Досуг чаще совместный, закрытый.

Второй тип - муж и жена ориентированы преимущественно на разви­тие личности. Супруги имеют установку на малодетную семью. Наблюдает­ся социально-ролевое равновесие (по возможности используется помощь родителей супругов). Семья может быть и открытой, и закрытой для микро­окружения. Тип лидерства демократический: совместный или раздельный по сферам жизнедеятельности семьи.

Третий тип - молодые супруги ориентированы преимущественно на развлечения. При этом муж и жена имеют как общих друзей, так и каждый своих из числа, как правило, прежнего окружения. Репродуктивные установ­ки на бездетную или малодетную семью.

Лидерство в семье может быть как авторитарным, так и демократическим. Для стабильности молодой семьи опасны или существуют в потенции два кризисных периода: первичная супружеская адаптация и адаптация суп­ругов к появлению первого pe6енка. Приоритетной сферой внимания соци­ального работника в молодой семье могут быть: представления супругов о семье, социальные роли в семье каждого из них, трудности начального пери­ода воспитания детей и подготовки их к школе и т.п.

Семья среднего супружеского возраста. Она представляет собой сво­еобразный коллектив, отношения в котором можно определить как воспита­ние воспитателей. Большинство родителей убеждаются на собственном опы­те, что воспитывают не только слова, но и, прежде всего, сам образ их жизни, их поступки. Если родителя хотят развить у ребенка какое-либо качество, они должны развить его в себе. Одна из проблем семей среднего супружеского возраста - однообразие, ску­ка, рутина семейной жизни. В «среднем» периоде уже выработался стерео­тип супружеских отношений, что упрощает, но и обедняет совместную жизнь! Одни из причин скуки - отсутствие цели и стремления достичь ее. К данному периоду многие ранее сложные вопросы семейной жизни уже решены, суп­руги чувствуют себя спокойно, активность их снижается. Повысить ее могут сами супруги постановкой перед семьей новых, все более услож­няющихся целей и задач, выделением связанных с ними ближайших и отда­ленных перспектив.

Семья в этот период нуждается в помощи по активизации факторов ста­билизации семьи, и, прежде всего - эмоциональной разрядке. Внимание со­циального работники сосредоточивается на подростках, формировании у них представлений о семье, профилактике конфликтов; проблемах взаимоот­ношений супругов на этапе второго критического периода в жизнедеятель­ности семьи, психологических проблемах воспитания детей в школьном и подростковом возрасте.

Пожилая семья. В ней в сознании большинства людей видится зрелая супружеская диада, проживающая со своими детьми или самостоятельно. Это период, когда сами супруги выходят на пенсию. Возникает ряд объективных условий для решения тех или иных проблем в жизни семьи, когда она должна адаптироваться к новым условиям (смена образа жизни, социального статуса). Этот период характерен для одних семей активизацией трудовой деятельности, как дома, так и в социуме (появле­ние внуков и участие в их воспитании), а для других - забвением и самореализацией в обретенном микроокружении пре­имущественно из своих старых знакомых и друзей.

Жизнедеятельность пожилой семьи, с точки зрения ее организации» довольно сложна. Особенно проблематично, если она проживает отдельно после ухода детей. Нередко «чужие» люди понемногу начинают заменять им тепло «родни» и составлять им основную ближайшую опору. Сложной проблемой этой семьи является затяжная адаптация, как к микроокружению, так и к социальной среде в целом: выраженная поляризованность настроений и категоричность суждений - от крайне упаднических до эгоцентристских.

Социально-психологические цели пожилой семьи состоят в обретении чувства удовлетворенности прожитой жизнью, чувства исполненного долга; нахождение доступных способов самореализации; смягчение кризиса пере­хода к пост трудовой жизни. В сфере интересов преобладает социально-психологический компонент: тяга к общению с детьми, внуками, знакомыми и друзьями. Обостряются нереализованные возможности супругов в устройстве быта, отдыха. Жизненная активность поддерживается стремлением быть полезным для подрастающего поколения, молодой семьи.