Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ECTS.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
214.53 Кб
Скачать

2.3 Інформаційний пакет

Вуз, у якому діє система ECTS, готує інформаційний пакет, який обновлюється щорічно і в якому знаходяться описи всіх курсів, доступних у даному вузі. У ньому знаходиться загальна інформація про університет, його розташування, проживання студентів, адміністративні процедури, необхідні для реєстрації й академічний календар. В інформаційний пакет також включені порядок прийому, типи курсів, методики і технології викладання, величини кредитів і їхня структура, назви факультетів і департаментів, що забезпечують читання курсів. Умови проведення іспитів і оцінки знань, ступені і звання, що привласнюються по закінченні вузу, також включені в пакет. Пакет виготовляється на двох мовах - національній і іншій мові спілкування. При цьому студент заповнює заяву за установленою формою.

2.4 Кредити ects

ECTS-кредит являє собою чисельне значення, що відповідає одиницям дисципліни для характеристики навантаження студента, необхідної для її завершення. Кредит відображає обсяг необхідної роботи над кожним курсом відносно до загального обсягу роботи для завершення повного річного академічного навчання у вузі, тобто лекції, практичні роботи, семінари, самостійна робота (у лабораторії, бібліотеці або вдома), а також іспити або інші форми контролю знань. ECTS кредити є скоріше відносними, ніж абсолютними величинами навантаження студента. Вони показують, яку частину річного навантаження (трудомісткості) даний курс складає в загальвузівській або факультетській шкалі кредитів.

У системі ECTS 60 кредитів відповідають одному року навчання (у термінах трудомісткості); 30 кредитів - півроку навчання (семестр), 20 кредитів - триместрові навчання.

Таким чином, у ECTS академічний рік як одиниця виміру в системі визнання документів про утворення і кваліфікацій, асоціюється з визначеним обсягом роботи, що у свою чергу поділяється ("квантуется") на визначені порції - кредити. У такий спосіб досягається визначена гармонізація між періодом навчання й обсягом роботи, що повинен виконати студент, з одного боку, і обсягом матеріалу, який він повинен засвоїти, з іншої сторони. Вище сказане дозволяє дати математичне формулювання "успішності" навчання студентів у вигляді нерівності:

де В – показник успішності,

ЧК – число кредитів,

Т – час (період) навчання в академічних роках.

Таким чином, кредит являє собою одиницю виміру виконаної студентом роботи. Остання містить у собі прослуховування лекцій, семінарські заняття, практичну і самостійну роботу.

У ECTS виділяють основні елементи:

  • Прийняття вузом зобов'язань ECTS.

  • Кредитування курсів навчального плану.

  • Підготовка інформаційних матеріалів.

  • Підписання угод про навчання іноземних студентів у рамках ECTS.

Забезпечення процедур:

  • Академічного кредитування студентів по системі кредитів;

  • Оформлення додатків з вказівкою кількісних характеристик про обсяг виконаної студентом роботи й оцінці якості отриманих знань (аналогічні додаткам до диплома в практиці вітчизняної вищої школи);

  • Академічного визнання.

Слід зазначити, що студент одержує кредитну оцінку (число кредитів), тільки виконавши усі вимоги по прийнятій для даного курсу системі оцінювання (залік, іспит, інші форми). Особливо варто звернути увагу на розходження двох індикаторів системи академічного оцінювання: кредитів і власне оцінок (грейдів). Перші відбивають обсяг виконаної роботи, а другі – якість отриманих знань і навичок (див. рис. 1).

Рис. 1. Академічне оцінювання в ECTS

Важливою особливістю ECTS є і те, що система оцінок у ECTS передбачає наявність механізму перекладу в систему оцінок, прийняту в даному конкретному вузі. Наступна таблиця демонструє шкалу оцінювання ECTS, а також у процентному відношенні кількість студентів, що одержали ту або іншу оцінку.

Таблиця 2.

Оцінка ECTS

Відсоток студентів, які зазвичай успішно досягають відповідної оцінки

Визначення

A

10

Відмінно – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок

B

25

Дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками

C

30

Добре – у загальному правильна робота з певною кількістю грубих помилок

D

25

Задовільно – непогано, алі зі значною кількістю недоліків

E

10

Достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії

FX

-

Незадовільно – потрібно попрацювати перед тім, як отримати залік

F

-

Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]