116. Психология семейных отношений.

«Семья — ячейка (малая социальная группа) общества, главная форма организации личного существования, базирующаяся на супружеском союзе и связях родства, то есть взаимоотношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, а также другими родственниками, проживающими совместно и ведущими общее хозяйство» Предметом психологии семейных отношений является изучение семьи, супружеских и родительско-детских отношений, функции семьи и этапов ее развития. Задачи: 1.Разработка критериев оценки удовлетворенности браком и раскрытие механизмов, а также факторов, влияющих на степень удовлетворенности браком. 2.Выявление динамики видов семей и характеристика их функций. 3.Изучение стиля воспитания и типов семейных взаимоотношений.4.Изучение изменений функциональности семьи в изменяющихся социокультурных условиях. 5. Выявление стадий (этапов) развития семьи, а также исследования кризисов семьи. 6. Разработка специализированных занятий, тренингов, ролевых игр, в плане оптимизации супружеских и детско-родительских отношений.

Функции семьи. Под функцией семьи понимается сфера жизнедеятельности семьи, непосредственным образом находящаяся в связи с удовлетворением определенных потребностей ее членов. Воспитательная функция семьи -это удовлетворение индивидуальных потребностей в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях. По отношению к обществу в ходе выполнения воспитательной функции в семье реализуется социализация подрастающего поколения, подготовка новых членов общества. Хозяйственно-бытовая функция семьи -это удовлетворение потребностей семьи в пище, кров, что служит обеспечении и сохранению их здоровья. В ходе выполнения этой семейной функции происходит отдых восстановление физических сил. Эмоциональная функция семьи — в данном случае происходит удовлетворение ее членами потребности симпатии, уважения, признания, эмоциональной поддержки, психологической защиты. Эта функция способствует эмоциональной стабилизации членов общества, активно содействуя сохранению их психического здоровья. Функция духовного (культурного) общения — удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга, взаимном духовном обогащении; играет значительную роль в духовном развитии членов общества. Функция первичного социального контроля — заключается в обеспечении выполнения основных требований социума членами семьи, в особенности теми, кто в силу различных обстоятельств (возраст, заболевание и т. п.) не обладает в достаточной степени способностью самостоятельно строить свое поведение в полном соответствии с социальными нормами. Сексуально-эротическая функция заключается в удовлетворении сексуально-эротических потребностей членов семьи. Нарушения функций семьи — это такие особенности ее существования, в результате которых происходит затруднение или воспрепятствование выполнения семьей ее функций.

Шнейдер Лидия Бернгардовна. На протяжении всей своей жизни семья сталкивается с разнообразными проблемами и кризисами. Часть из них связана с прохождением семьи естественных кризисов (вступление в брак, рождение ребенка, поступление ребенка в школу, чья-то болезнь или смерть и т.д), их последствия так или иначе порождают в семье проблемные ситуации. Их принято называть "нормативными стрессами". Другие проблемы и кризисы, с которыми приходится сталкиваться семье, порождаются такими событиями, как преждевременная смерть, развод, потеря работы, арест, стихийное бедствие, инфляция, безработица, война.

Кризисные события и ситуации могут совершенно по-разному восприниматься и переживаться семьями, находящимися на разных стадиях жизненного цикла. Они имеют критическое значение для развития семьи, т. к. ведут или к конструктивному разрешению кризиса и развитию, или к семейной дезадаптации и последующему разрушению семьи. Исход зависит от характера восприятия текущих кризисных ситуаций и возможностей их разрешения семьей.