3.Сорогения – это…

Часть №3. (Решение проблемно-ситуационных задач)

Пациентка А. 65 лет, страдает хронической сердечной недостаточностью и предъявляет жалобы на одышку, слабость, боли в области сердца. Врач, для выявления скрытых отеков назначил пациентке определение водного баланса.

Задания:

1.Выявите нарушенную потребность пациента.

2. Составьте алгоритм действий при определении суточного диуреза.

3. Опишите классификацию отходов ЛПУ класса «А».

4.Дайте рекомендации по питанию пациентке с заболеванием сердечно-сосудистой ситемы.

5.Оформите лист суточного диурез

ГАОУ СПО РБ Стерлитамакский медицинский колледж

Квалификационный экзамен по профессиональному модулю «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными (решение проблем пациента посредством сестринского ухода)» для специальности: 060501 Сестринское дело

Утверждаю Зав. отделом по УР ________ Г.Ш. Ханипова «___» ________ 2013г.

Вариант 2

Часть №1(тест-контроль)

Выберите один правильный ответ:

1. Мед. инструментарий, простерилизованный в сухожаровом шкафу в открытых лотках должны быть использованы: 1) Сразу

2) Рабочую смену до 6 часов 3) До 24 часов

4) До 3 суток

2. Использованные маски, перчатки относятся к отходам класса: 1) А

2) В 3) Б

4) Г

3. Показания к сифонной клизме: 1) Отравления ядовитыми грибами и растениями 2) При подготовке к операции на толстом кишечнике 3) При динамической кишечной непроходимости 4) Все перечисленное.

4. Основоположницей мировой системы ухода за пациентами является: 1) Юлия Вревская

2) Флоренс Найтингейл 3) Екатерина Бакунина

4) Дарья Севастопольская.

5. Температура тела в прямой кишке равная 37,2 ? С относится к: 1) Гипотермии

2) Норме 3) Субфебрильной

4.)Фебрильной

6.Приготовление 1 л моющего раствора для предстерилизационной обработки : 1) 5 г любого порошка, 156 мл 3% перекиси водорода довести до 1 л водой 2) 5 г порошка Лотос, 200 мл 3% перекиси водорода довести до 1 л водой 3) 5 г порошка Лотос довести до 1 л водой 4) 10 г любого порошка развести в 990 мл воды

7.Следующим этапом предстерилизационной очистки мединструментария, после его мойки в моющем растворе, является: 1) Замачивание в 3 % растворе хлорамина на 1 час 2) Промывание под проточной водой 3) Сушка изделия 4) Промывание в дистиллированной воде.

8. Срок использования стерильного стола составляет: 1) Рабочая смена до 6 часов

2) До 24 часов 3) До 3 суток

4) До 10 суток.

9. Методика сбора мочи на активность диастазы: 1) Суточное количество в одной ёмкости 2) Средняя порция мочи в стерильной пробирке 3) В течении суток через каждые 3 часа 4) Разовая порция мочи максимально быстро доставленная

10.К независимому типу сестринского вмешательства следует отнести: 1) Назначение лечебного стола и режима активности 2) Выполнение инъекции антибиотиков 3) Проведение сифонной клизмы 4) Профилактика пролежней.

11. Концентрация спирта, используемого для обработки кожи пациента перед инъекцией (в град.):

1) 96

2) 80

3) 70

4) 60

12. В каком документе делается отметка о выполнении внутривенных капельных вливаний:

1) лист врачебных назначений

2) история болезни

3) журнал учета инъекций

4) требование – накладная.

13. Асептика – это комплекс мероприятий:

1) по борьбе с инфекцией в ране

2) по профилактике попадания инфекции в рану

3) по дезинфекции инструментов

4) по стерилизации инструментов.

14. При появлении у пациента трещин на губах медицинская сестра может их обработать:

1) вазелином

2) 5% раствором перманганата калия

3) 3% раствором перекиси водорода

4)70 градусным раствором этилового спирта.

15. Показания к промыванию желудка:

1) острое пищевое отравление

2) острый аппендицит

3) острое респираторное заболевание

4) острый живот.

16. Вопрос объема санитарной обработки пациента решает:

1) медсестра

2) врач

3) старшая медсестра

4) санитарка.

17. С целью удаления корочек из носовой полости используется:

1) 70 град. этиловый спирт

2) вазелиновое масло

3) 10% раствор камфорного спирта

4) 3% раствор перекиси водорода.

18. Вред, нанесенный пациенту уходом медсестры:

1) ятрогения

2) сорогения

3) эгогения

4) эгротогения

Часть№2.(Практико-ориентированное задание).

В заданиях 1-3 необходимо установить соответствие. Ответы проставить в соответствующих свободных ячейках в прилагаемой к заданию таблице в бланке ответов