Ответы на экзамен по экономической теории (ЭТ).
Вопрос 1. Предмет и задачи курса экономической теории.
Экономика – это сфера общественной жизни, в результате которой создаётся богатство для удовлетворения разнообразных потребностей.
Экономическая теория – наука о том, как люди стремятся использовать ограниченные ресурсы в производстве товаров и услуг, рационально распределяя и обменивая их, пытаясь удовлетворить свои безграничные потребности с целью всестороннего развития способностей человека.
Экономическая теория как учебная дисциплина изучает экон. категории, эк. законы и мех. хозяйствования, регулирующие отношения в произ-ве, обмене, распределении и потреблении, а также на разл. уровнях функционирования эк. системы –микро, макроэкономики и мирового хозяйства. Микроэкономика – эк. фирм, домохозяйств или отдельного человека. Изучает деятельность конкр. фирмы. Макроэкономика – часть эк. теории, рассматривающая функционирование эк. как единого целого.
Предмет эк. теории – производственные (экономические) отношения по поводу произ-ва, распределения, обмена и потребления благ.
Задачи эк. теории: 1. Основная задача экономической теории - дать не просто описание экономических явлений, а показать их взаимосвязь и взаимообусловленность, т.е. раскрыть систему эк. явлений, процессов и законов. 2. Дать возможность определения целесообразности и приоритетности удовлетворения потребностей сегодня, но также выработать рациональные перспективные задачи и пути их достижения, обосновать эк. стратегию и эк. политику. 3. Способствует ЭТ формир-ию системного, научного мировоззрения 4. Дать определение не только об экон-ой, но и о соц. направленности развития общества.
Школы политэкономии: меркантилизм (А.Монкретьен), физиократы (Кене, Тюрго), классическая (Д.Рикардо, А.Смит), марксистская (К. Маркс) и А. Маршал.
Вопрос 2. Основное противоречие в экономике. Проблема выбора в экономике.
Основное экономическое противоречие заключается в безграничности потребностей человека и ограничении экономических ресурсов, с помощью которых создаются блага для удовлетворения этих потребностей.
2 способа разрешения эк. противоречия:
Научно-технические прогресс: создаёт новые эк. ресурсы, позволяет эффективно использовать уже имеющиеся ресурсы, создаёт новые блага и формирует новые потребности.
Выбор как способ разрешения эк. противоречия: ранжировать свои потребности, выбирать способ удовлетворения потр., распределять эк. ресурсы.
Проблема экономического выбора закл. в том, чтобы в условии редкости эк. ресурсов, определить тот вариант их использования, кот в наибольшей степени способен обеспечить достижение постоянных целей.
Выбор: целенаправленный, рациональный, оптимальный.
Проблема эк. выбора решается с помощью кривой производственных возможностей «Что производить? Как? И для кого?» ( Кривая производственных возможностей – совокупность множества точек, которые представляют собой альтернативные варианты использования экономических ресурсов для производства благ.) Экономический выбор – способ распределения ограниченных ресурсов, который позволяет добиться максимума благ. Цена выбора – альтернатива выбора. Экономический выбор сопряжен с потерями, жертвами. Жертва – блага, от которого отказываются в процессе выбора, альтернативная издержка. Оптимальный выбор – выбор с наименьшей жертвой. «Выбирая мы теряем».