
- •Міністерство освіти та науки україни академія муніципального управління кафедра соціальних дисциплін
- •2 Навчальний план з дисципліни
- •Навчально-тематичний план з дисципліни “Філософія” для юридичного факультету, 1 курсу
- •"Філософія"
- •Тема 1. Фiлософiя та її місце в житті людини.
- •Тема 2. Буття людини як фундаментальна проблема філософії.
- •Тема 3. Особистість у вимірах філософського аналізу.
- •Тема 4. Сенс життя, смерть та безсмертя як філософські проблеми.
- •Частина 2. Основні етапи історії філософії сходу і заходу
- •Тема 5. Фiлософiя Давньої Індії та Китаю.
- •Тема 6. Антична фiлософiя та її специфiка.
- •Тема 7. Фiлософiя європейського Середньовiччя.
- •Тема 8. Фiлософiя епохи Вiдродження.
- •Тема 9. Фiлософiя Нового часу.
- •Тема 10. Нiмецька класична фiлософiя.
- •Тема 11. Релiгiйне подолання гносеологiзму: новокласична фiлософiя хіх столiття.
- •Тема 12. Некласична фiлософiя хіх — початку хх столiття.
- •Тема 13. Зустріч Сходу і Заходу в українській та російській фiлософiї: класика I сучаснiсть.
- •Тема 14. Основнi парадигми фiлософiї людини у хх столiттi.
- •Частина 3. Комунікативні виміри людського буття
- •Тема 15. Суспiльство як результат людської комунікації.
- •Культура і цивілізація.
- •Тема 16. Пізнання і творчість в бутті людини. Феномени науки та мистецтва.
- •Тема 17. Сучасна філософська глобалістика та футурологія.
- •Тема 1. Філософія та її місце в житті людини.
- •Тема 2. Буття як фундаментальна категорія філософії. Екзистенційні виміри людського буття.
- •Тема 3. Особистість у вимірах філософського аналізу.
- •Поняття особистості. Особистість та індивідуальність. Особистість як єдність духовного та душевного начал людського буття.
- •Тема 4. Сенс життя, смерть та безсмертя
- •Частина 2.
- •Основні етапи історії філософії
- •Сходу і заходу
- •Тема 5. Фiлософiя Давньої Індії та Китаю.
- •Тема 6. Антична фiлософiя та її специфiка.
- •Тема 11. Релiгiйне подолання гносеологiзму: новокласична фiлософiя хіх столiття.
- •Тема 12. Некласична фiлософiя хіх — початку хх столiття.
- •Тема 13. Зустріч Сходу і Заходу в українській та російській фiлософiї: класика I сучаснiсть.
- •Тема 14. Основнi парадигми фiлософiї людини у хх столiттi.
- •Тема 16. Пізнання і творчість в бутті людини. Феномени науки та мистецтва.
- •Тема 17. Сучасна філософська глобалістика
- •Плани семінарських занять Тема 1. Філософія та її роль в житті людини.
- •Питання на самостійне вивчення
- •Теми рефератів
- •Творчі роботи
- •Література
- •Тема 2. Буття людини як фундаментальна проблема філософії.
- •Питання на самостійне вивчення
- •Теми рефератів
- •Творчі роботи
- •Тема 3. Особистість у вимірах філософського аналізу.
- •Питання на самостійне вивчення
- •Теми рефератів
- •Творчі роботи
- •Література
- •Тема 4. Давньосхідна фiлософiя.
- •Питання на самостійне вивчення
- •Теми рефератів
- •Творчі роботи
- •Тема 5. Антична та середньовічна філософія.
- •Питання на самостійне вивчення
- •Теми рефератів
- •Творчі роботи
- •Література
- •Тема 6. Філософія Вiдродження, Нового часу та німецька класична філософія.
- •Питання на самостійне вивчення
- •Теми рефератів
- •Творчі роботи
- •Тема 7. Новокласична та некласична фiлософiя
- •Питання на самостійне вивчення
- •Теми рефератів
- •Творчі роботи
- •Тема 8. Зустріч Сходу і Заходу в українській та російській фiлософiї:
- •Тема 9. Суспiльство як результат людської комунікації.
- •Організація самостійної роботи
- •Орієнтовні теми самостійних робіт: творчих робіт та рефератів
- •Індивідуальні роботи
- •1 Робота за семестр та її захист на конференції.
- •Тематика контрольних робіт (Контрольна робота виконується за порядковим номером у журналі)
- •Методики активізації процесу навчання
- •8. Система поточного й підсумкового контролю. Розподіл балів по визначенню підсумкового контролю з напрямів підготовки
- •Підсумковий тест
- •Список рекомендованої літератури : Основна література
- •Додаткова література
2 Навчальний план з дисципліни
“Філософія”
Форма навчання |
Нормативні дані |
||||||||||
Курс |
Спеціальність |
Семестри |
Лекції (год.) |
Практичні (семінари) (год.) |
СРС |
Індив.р. |
Екзамени |
Заліки |
Всього годин |
||
Денна |
Економічний факультет |
2 2 1 |
ОА ФК ЕП |
2 2 2 |
36 36 18
|
18 18 16 |
36 41 40 |
36 13 34 |
+ + + |
|
126 108 108
|
Факультет менеджменту
|
1 2 3 2 |
М ДІД Пс Соц |
2 4 4 3 |
34 34 16 36 |
16 16 16 18 |
56 48 54 40 |
2 10 4 14 |
+ + + + |
|
108 108 90 108 |
|
Юридичний факультет |
1 |
П |
2 |
18 |
18 |
37 |
39 |
+ |
|
108 |
|
Факультет міського господарства |
1 2
|
АІ АІ
|
2 3
|
18 36
|
16 18
|
18 18
|
20 18
|
+
|
+ |
72 90
|
|
Заочна |
|
||||||||||
Юридичний факультет |
1
|
Ю
|
2
|
10
|
4
|
148
|
-
|
+
|
|
162
|
|
Економічний факультет |
1 2 1 2 |
ОА ОА ФК ФК |
2 2 2,3 3 |
12 4 12 2 |
6 4 6 6 |
108 59 90 100 |
|
+
+ |
|
126 126 108 108 |
|
Факультет Менеджм. |
1 2 |
М ДІД |
2 |
8 4 |
6 16 |
94 92 |
|
+ + |
|
108 108 |
|
Факультет міського господарства |
2 1
|
АІ АІ
|
2 3
|
2 12 |
6 6 |
90 |
- |
+ |
- - |
8 112
|
Навчально-тематичний план
з дисципліни “Філософія”
для факультету менеджменту, 1 курсу
(спеціальність “Менеджмент”).
Лекції – 34 год.
Семінарські заняття – 16 год.
Модуль 1 |
|||||
№ |
ТЕМА |
ЛЕКЦІЇ |
СЕМІНАРИ |
САМ. РОБОТА |
ІНДИВІД.РОБОТА |
|
|||||
1. |
Проблема визначення фiлософiї. |
4 |
2 |
4 |
|
2. |
Буття людини як фундаментальна проблема філософії. |
2 |
2 |
4 |
|
3. |
Особистість у вимірах філософського аналізу. |
6 |
2 |
4 |
|
4. |
Сенс життя, смерть та безсмертя як філософські проблеми. |
4 |
2 |
4 |
1 |
|
Всього за 1 модуль:
|
16 |
8 |
16 |
1 |
2 Модуль |
|||||
5. |
Філософія давньої Індії та Китаю і Антична філософія та її специфіка. |
2 |
1 |
4 |
|
6. |
Філософія європейського Середньовіччя та епохи Відроджен ня. |
2 |
1 |
4 |
|
7. |
Філософія Нового часу та Німецька класична філософія. |
2 |
2 |
4 |
|
8. |
Новокла Сична філософія ХIХ ст. та некласична філософіяХIХ-поч. ХХ ст. |
2 |
2 |
4 |
|
9. |
Зустріч Сходу і Заходу в українській та російській філософії: класика та сучасність. |
2 |
1 |
4 |
|
10. |
Основні парадигми людини у ХХ столітті. |
2 |
1 |
5 |
|
11 |
Суспільс тво як результат людської цивілізації: культура і цивілізація |
2 |
- |
5 |
|
12 |
Пізнання і творчість в бутті людини. Феномени науки та мистецтва. |
2 |
- |
5 |
|
13 |
Сучасна філософська глобалістика та футурологія |
2 |
- |
5 |
1 |
Всього за 2 модуль: |
18 |
8 |
40 |
1 |
|
Всього: |
34 |
16 |
56 |
2 |