115. Тактика отдельных следственных действий при расследовании преступлений несовершеннолетних

Основные усилия следователя при осмотре места происшествия направляются на выявление следов и изучение обстановки. Например, анализ похищенного ассортимента товаров дает основание для предположительного вывода о совершении преступления подростком. Несовершеннолетние чаще всего посягают на следующие предметы:

а) продукты для их личного потребления;

б) мотоциклы, мопеды, велосипеды;

в) предметы молодежной моды (одежда, магнитофоны, компьютеры и т.п.);

г) деньги;

д) традиционные объекты коллекционирования (марки, старинные монеты и др.).

При осмотре места происшествия должен быть глубоко проанализирован способ совершения преступлений, который более определенно отражает личностные качества несовершеннолет­него правонарушителя, так как он обусловлен главным образом субъективными свойствами подростка, отсутствии жизненного и профессионального опыта.

О причастности несовершеннолетнего к преступлению могут свидетельствовать:

• небольшие по размеру следы рук и ног, которые обычно оставляют малолетние и подростки в возрасте 14—15 лет;

• характерная для несовершеннолетних этого же возраста дорожка следов: угол шага у них менее открыт, ширина шага несколько больше, чем у взрослых;

• оставленные на месте происшествия личные вещи преступника;

• следы обуви, которую носят подростки (кроссовки);

• следы зубов на продуктах, по которым можно определить примерный возраст подозреваемого.

Если к началу осмотра места происшествия несовершеннолетний подозреваемый выявлен, то следователь принимает меры к обнаружению объективных данных, подтверждающих или опровергающих его участие в общественно опасном деянии. При не отрицании своей причастности к совершенному преступлению несовершеннолетний может быть привлечен к участию в осмотре.

В большинстве случаев подростки прячут похищенное имущество и орудия преступления в сараях, подвалах, на чер­даках, в заброшенных постройках, но нередко и дома, если отсутствует контроль за их поведением. В этой связи при подготовке к обыску желательно получить информацию о наличии комнаты, принадлежащей подростку, подвале, гараже, других подсобных помещениях.

При кражах, грабежах, разбойных нападениях подростки нередко завладевают различными мелкими вещами, которые представляют для них интерес (авторучки, зажигалки, ножи). Эти вещи они держат при себе или открыто хранят дома.

Если при обыске обнаружены вещи, которые, как правило, не похищают подростки, отмычки, иные технические средства, специально приспособленные для взломов и нападений, то это — основание для выдвижения версии о наличии взрослых соучастников или о возможности вовлечения несовершеннолетнего в преступную деятельность взрослых.

Тактика допроса несовершеннолетнего подозреваемого разрабатывается с учетом следующих факторов:

• следователь на первоначальном этапе расследования не располагает достаточными данными о причастности несовершеннолетнего подозреваемого к расследуемому событию;

• допрос подозреваемого является неотложным следственным действием, в связи с чем следователь не имеет достаточного времени на его подготовку;\

• подросток эмоционально возбужден, его угнетает непривычность обстановки.

Необходимо установить психологический контакт, но в полной мере не снимать напряжение с подростка. При подготовке к допросу сведения о личности несовершеннолетнего подозреваемого можно получить от родителей, учителей, представителей трудовых коллективов, в инспекции по делам несовершеннолетних.

Первый допрос должен касаться не только обстоятельств преступления, в совершении которого подозревается подросток, но и условий его жизни и воспитания, ближайшего окружения, потребностей и интересов.

В целях установления психологического контакта для участия в допросе может быть приглашен педагог, обучающий подростка и пользующийся у него уважением.

Предъявление обвинения должно стать для подростка событием особо значимым, ибо в этот момент он может понять не только полноту ответственности за содеянное, но и психологи­чески осознать свои поступки.

Тактика допроса зависит от позиции несовершеннолетнего по отношению к предъявленному обвинению.

На очной ставке с взрослым первым нужно допрашивать подростка, какую бы позицию он ни занимал, за исключением случаев:

• если подросток дает заведомо ложные показания;

• когда уровень антисоциальной направленности личности несовершеннолетнего обвиняемого выше, чем у взрослого соучастника;

• если разница в возрасте допрашиваемых незначительна.

В допросе несовершеннолетних свидетелей в возрасте от 14 до 16 лет участие педагога или специалиста-психолога рекомендуется:

• при наличии данных об отставании в психофизиологическом развитии;

• при особой замкнутости свидетеля;

• в случае допроса свидетеля с антисоциальной направленностью личности.

Малолетние свидетели бывают очень наблюдательны. Их допрашивают в привычной для них обстановке с участием педагога (воспитателя детсада) и родителей.