5 Тип задания: Решите задачу и запишите ее решение в бланк:

Назвать и расшифровать марки металлов и сплавов.

1. Ст 3кп

2. У10А

3. 40ХФА

4. СЧ 10

5. Бр ОЦ 4-3

6. Т15К10

7. ШХ 10

8. КЧ 35-10

9. Л 80

10. ВК 3

11. БСт 0пс

12. У11 А

13. Сталь 45

14. КЧ 35-4

15. 19ХГН

16. У8А

17. ЛА 67-2,5

18. Т5К10

19. 12Х13

20. ВК 6

21. ЛН 65-5

22. Б Ст 2сп

23. Р8М3К6

24. СЧ 15

25. У7

26. КЧ 60-3

27. В Ст 2сп

28. ТТ7К8

29. Р8М3

30. Бр А5

31. В Ст 2 сп

32. 60С

33. ТТ7К8

34. Бр ОСЦ 7-3-2

35. У11А

36. ВЧ 80

2.3. Бланки ответов

к экзамену по дисциплине «Материаловедение»

для специальности 190629 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных,

строительных, дорожных машин и оборудования»

студента группы ________ Фамилия И.О.________________________________

Вариант №____

Номер задания	1	2	3	4	5	6	7	8	9	12	17	18	19
Вариант ответа

10.

1	2	3

11.

1	2	3

13.

1	2	3

14.

1	2	3

15.

1	2	3

16.

1	2	3

20. Решение

Подпись_______________________ Число______________________

3.1. Инструкция для эксперта

Каждый вариант состоит из 20 отдельных заданий для проверки знаний и умений.

Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся: 6

Время выполнения каждого задания:

Задание № 1 ___90___ мин.

Примерное время, отводимое на выполнение отдельных заданий, составляет:

1) для каждого отдельного задания № 1-9, 12, 17-19 -2 минуты;

2) для каждого отдельного задания № 10, 11, 13-16 -3 минуты;

3) для каждого отдельного задания № 20 -46 минут.

Условия выполнения заданий: особые условия не предусмотрены.

Рекомендации по проведению оценки:

1. Ознакомьтесь с заданиями для студентов, сдающих экзамен, оцениваемыми знаниями и умениями, показателями оценки.

2. Создайте доброжелательную обстановку, но не вмешивайтесь в ход (технику) выполнения задания.

3. Соберите выполненные задания через 90 минут после начала выполнения и проверьте правильность выполнения задания.

3.1. Ответы на задания 1-9, 12, 17-19 проверяются сопоставлением с ключом, ответы на задания части 10, 11, 13-16 проверяются сопоставлением с модельным ответом.

3.2. Верное выполнение каждого задания 1-9, 12, 17-19 оценивается 1 баллом. За выполнение задания ставится 0 баллов, если:

а) указан неправильный ответ;

б) указаны 2 или несколько ответов, среди которых может быть и правильный;

в) ответ отсутствует.

3.3. В заданиях 10, 11, 13-16 верное выполнение оценивается 3 баллами. Ставится 1 балл, если в ответе допущена 1 ошибка. Ставится 0 баллов, если: а) в ответе допущено более 1 ошибки; б) ответ отсутствует.

3.4. Задание 20 (решение задачи) предусматривают проверку 3 элементов ответа. Наличие каждого элемента оценивается в 3 балла, поэтому максимальная оценка верно выполненного задания составляет 9 баллов.

Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы	9
В ответе допущена ошибка в одном из элементов	6
Допущена ошибки в двух элементах (частичное решение)	3
Все элементы ответа записаны неверно	0
Максимальный балл	9

4. Суммируйте баллы, полученные обучающимся за верно выполненные задания.

5. Поставьте оценку, руководствуясь следующей шкалой:

Сумма баллов	% выполнения заданий	Оценка
40-36 баллов	90-100%	отлично
35-30 баллов	75-89%	хорошо
29-20 баллов	50-74%	удовлетворительно
1-19 баллов	Менее 50%	неудовлетворительно

6. Перенесите № вариантов, набранные баллы обучающимися и выставленные им оценки в оценочную ведомость.

Оборудование:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

-справочники.

23