
- •1.Українська культура як суспільно-історичне явище. Основні періоди формування та розвитку української культури.
- •7.Найдавніші пам'ятки мистецтва кіммерійсько-скіфсько-сарматської доби на території України
- •3. Історичні передумови виникнення української культури. Найдавніші культури на території України. Особливості трипільської культури.
- •5.Культура стародавніх слов’ян. Побут, звичаї, релігійні вірування, міфологія, мистецтво, писемність східнослов’янських племен.
- •11.Культура Київської Русі: освіта, наукові знання, література, літописання, архітектура, монументальний живопис, мистецтво оздоблення книг, художнє ремесло.
- •6. Джерела формування давньоруської культури. Особливості культури та мистецтва Київської Русі за часів правління Володимира Великого та Ярослава Мудрого.
- •9. Культура Галицько-Волинської держави.
- •13. Історичні умови і особливості формування української культури в умовах литовсько-польського поневолення у XIV-XVII ст. Вплив гуманістичних та реформаційних ідей. Український ренесанс.
- •22. Українська культура в роки Другої світової війни.
- •25. Українське бароко, його особливості та здобутки у розвитку архітектури, образотворчого мистецтва, літератури, музичної і театральної культури.
- •2. Кирило-Мефодіївське братство, громадівський рух, їх вплив на розвиток української культури у хіх ст.
- •4. Передумови українського національного відродження у хіх ст., його основні етапи та характерні риси. Український романтизм як важливий чинник національного відродження.
- •10. Вплив реалізму на розвиток української культури у хіх ст. Література, театр, музика, живопис, архітектура, пошуки національного стилю.
- •14. Українська література хіх - початку хх ст.: основні тенденції розвитку.
- •12. Національно-культурний рух у західноукраїнських землях хіх – початку хх ст.
- •6. Досягнення і втрати української культури 30-х років хх ст. “Розстріляне відродження”.
- •8. Політика українізації, головні напрями її здійснення в Україні, наслідки для розвитку культури (20-30-ті рр. Хх ст.).
- •18. Відродження української культури в період Національно-демократичної революції 1917-1920 рр. Особливості культурного руху доби Центральної Ради, унр, Української Держави п. Скоропадського.
- •24. Театральне мистецтво та кіно в усрр. (л. Курбас, о. Довженко, театр “Березіль”, драматургія м. Куліша).
- •26. Розвиток української культури у 50-80-ті роки хх століття. Дисиденство. «Шістдесятники» у боротьбі за національно-культурне відродженняУкраїни.
- •20. Розвиток українського кіномистецтва у 60-80-ті рр. Хх ст.
- •28. Національно-державне відродження та культура України на сучасному етапі. Розвиток української культури в контексті сучасних течій та напрямків світової художньої культури.
- •30. Українська література та мистецтво наприкінці хх - на початку ххі ст.
- •30. Розвиток освіти і наукових знань в Україні наприкінці хх – на початку ххі ст. Болонський процес і Україна.
22. Українська культура в роки Другої світової війни.
У роки 2 світової та ВВв, а також у перше повоєнне десятиріччя українська культура переживала далеко не кращі свої часи.В роки німецької окупації сталінські репресії як на Заході, так і на Сході України змінилися на гітлерівські.Величезних розмірів набрало пограбування німецькими окупантами мистецьких та історичних цінностей українського народу. За межі України було вивезено понад 40 тис. найцінніших музейних експонатів.Однак культурне життя не припинялося. Починають друкуватися статті істориків та письменників, присвячені героїчним сторінкам минулого, передусім боротьбі з іноземними поневолювачами.Висвітлюються події, де активними учасниками були Я. Мудрий, Д. Галицький, П. Конашевич-Сагайдачний, Б.Хмельницький.З’являються високохудожні і високопатріотичні віршовані твори, де з великою силою показана любов до Вітчизни (Максим Рильський “Слово про рідну матір”, Павло Тичина “Голос матері”, Володимир Сосюра “Любіть Україну”). Вірш В.Сосюри “Любіть Україну”, написаний у 1944 р., був одним із найкращих на цю тему.У радянському тилу українська науково-технічна інтелігенція брала активну участь у налагодженні роботи заводів і фабрик, випуску зброї. Співробітники інституту електрозварювання, очолюваного академіком АН УРСР Є.Патоном, впровадили нові методи електрозварювання у виробництво танків та авіабомб. Під керівництвом академіка О.Богомольця в Уфі були створені ефективні препарати для лікування поранених бійців.Глибокого патріотизму було сповнене у роки війни кіномистецтво. Новим явищем культурного життя стало телебачення. Перша передача Республіканського телебачення відбулася 5 листопада 1951 р. Її дивилися в 150 квартирах кияни по чорно-білих маленьких телеприймачах.В образотворчому мистецтві знову, як і в роки громадянської війни, значні досягнення були в графіці. Кілька серій малюнків на теми війни виконав В.Касіян (“У фашистській неволі”, “Українська боротьба”, “Відомсти!”).
15. Розвиток ідей ренесансу в Україні. Братства та їх роль у розвитку української культури. Полемічна література.Стиль італійського Ренесансу прийшов в Україну розмірно скоро, й то трьома дорогами. Найраніша вела через Польщу та Закарпаття. Другий посередній шлях ішов з півдня, через Словаччину й Закарпатську Русь. Та був ще третій шлях — безпосередній, що його промостила пожежа, жертвою якої впав у 1527 р. Львів. З’явившись у першій половині XVI в. у Львові, термін «український Ренесанс» має повне право на громадянство в історії культури нашого краю.Одним із перших італійців, що започаткували життя нового стилю на українських землях, був Петро Італієць із Лугано, ім’я якого з титулом «королівського архітектора» зустрічаємо в міських актах Львова вже в 1543 р. Він-то й був виконавцем закінченої в 1559 р. Братської церкви Успіння у Львові.Закінчена в 1578 р., тобто в шість років по тому, як почалася будова Корняктівської вежі, каплиця все-таки зраджує прикмети ранньоренесансового стилю, тоді як вежа є твором другої, розвоєвої доби Ренесансу. Братства почали засновувати власні школи, наймали викладачів переважно з місцевого освіченого населення.На початку XVII ст. численні братські школи існували вже по весь Україні. У братських школах навчалися діти всіх верств населення, а також і сироти. Існували братські школи за рахунок внесків і невеликий плати за навчання, діти бідняків і сироти навчалися безкоштовно. Однією з найважливіших видів діяльності Львівського братства, крім школи, було книгодрукування. Коли до Львова приїхав Іван Федоров, братство допомогло йому заснувати друкарню. У 1574 р. з'являється його перша книжка «Апостол». Це була визначна подія, яка ознаменувала початок друкарства на Україні. Купивши друкарню Львівське братство, перетворило місто на центр православного друкарства. Під полемічною літературою розуміють сукупність художньо-публіцистичних творів, які були написані у формі церковно-історичних трактатів, відкритих листів, послань, промов. Така форма літератури закликала до дискусії, суперечки протилежних сторін, тобто до полеміки. Українська полемічна література відстоювала, хоч і в релігійній формі, право народу на свою віру, на соціально-національне визволення, правдиво зображувала життя, страждання, утиски народу. Полемічні твори досліджуваного періоду нерідко виходять за межі церковних суперечок, богословських дискусій. У них виразно проступають риси викривальні, відчувається голос полеміста на захист пригноблених верств населення, бідного і нещасного селянина
29. Архітектура, малярство, графіка, граверство, скульптура ХІV – ХVІ ст. Розвиток українського друкарства. Києво-Печерська лавра як центр культурно-просвітницької діяльності.Архітектура 14-16 ст. в Україні.Забудова міст. Містобудування, що виразно занепало на українських землях після інтенсивного розвитку в середині — другій половині XIII ст., Започатковується формування мережі приватних міст, розвиток якої припадає вже на наступний період історії. У плануванні містобудівельних ансамблів впродовж століття не сталося істотних змін. Міська забудова розвивалася в рамках усталених містобудівних структур й у більшості своїй продовжувала залишатися дерев’яною. Дерев’яні конструкції каркасів будинків стали поживою.В XIV-XVI ст. церковне малярство в українських і білоруських землях стояло так високо, що з ним не могли конкурувати західньоевропейські мистці. Залишилися фрески в староруській традиції. Дуже високо стоїть малярство у Львові.: Поруч з іконописним малярством квітне і світське: багатьох львівських міщан. З XIV ст. графіка відбиває вже ґотицький натуралізм, який приносить живіше трактування сюжету. Рукописи, а згодом друковані книжки прикрашали заставками, кінцівками, великими орнаментовими літерами, здебільшого плетінковим орнаментом, часто багатим на фарби, серед яких переважали — чорна та червона.. Початок книгодрукування у Львові внаслідок старання друкаря Івана Федорова слід вважати величезною подією в історії культури українського наро¬ду. Друкування книг на Україні відкрило нову важливу сторінку в дальшому розвитку українського письменства. Уже в перші десятиліття свого існування Печерський монастир став відомим не тільки як один з центрів православ'я, але і як центр літописання, мистецтва, медицини. Як відомо, з Києво-Печерським монастирем пов'язаний початок літописання. Першим відомим літопесцем був Іларіон. Видатним літописцем цього монастиря був Нестор Літописець, який близько 1113р. Завершив свою геніальну „Повесть временних лет»У першій третині XIII ст. в монастирі був створений унікальний твір - „Києво-Печерсикий Патерик" - оригінальний пам'ятник літератури Київської Русі. Автором його були ченці Печерського монастиря.
14. Соц-екон передумови розвитку духовної культури в Україні в другій половині XVII-XVIII ст. Нац-визв війна укр народу середини XVII ст. та її вплив на формування нових культурних цінностей.
Українська культура у зазначений період розвивалася в суперечливих умовах. Ліквідація в результаті Визвольної війни польсько-шляхетського режиму і формування української національної козацької держави у цілому сприяли розвиткові української культури. Але постійні війни протягом 60 років призводили до масового знищення культурних цінностей, загибелі носіїв і потенційних діячів культури, гальмували культурні процеси. Вади козацької виборчої системи, козацьких методів урядування й амбітність отаманів у боротьбі за булаву зробили молоду українську державу надзвичайно уразливою для агресивних зовнішніх впливів, які стимулювали загострення внутрішніх конфліктів. Різні частини України з другої половини ХVІІ ст. опинились у різних соціально-політичних умовах, що суттєво впливало на стан і розвиток культури.Порівняно кращими були умови на Лівобережжі, де довгий час зберігалася гетьманська автономія (чернігівсько-полтавські землі), а також на Слобожанщині, яка саме в цей час починає активно заселятися українськими переселенцями переважно з Правобережжя. Гетьманську державу очолювали високоосвічені, європейського рівня політичні й громадські діячі: Б.Хмельницький, І.Виговський, І.Мазепа. Вони докладали великих зусиль та коштів із метою розбудови культури, освіти. Однак і на цих землях умови культурного життя були далекими від справді сприятливих. Московський, а потім і петербурзький уряд діяв у Гетьманщині за принципом “поділяй та володарюй”. Ще за часів Б.Хмельницького він домігся припинення покозачення білоруських земель, потім було вжито низку заходів із метою недопущення поширення гетьманської влади на Слобідську Україну і Запорожжя, послідовно обмежувалися права гетьманів у самій Гетьманщині, якій було нав’язано назву “Малоросія”.Під час Руїни (1657-1687 рр.) культурно-національна еліта пережила певне розчарування у козацтві як надійній опорі національного поступу, хоча продовжувала спиратися на нього, щоб протистояти авторитарній стратегії Москви. У цілому ж ставлення до козацтва змінювалося на гірше під враженням від підбурюваного зовні розбрату між козацькими ватажками, нездатності гетьманів проводити самостійну політику, постійного переписування Переяславських статей, підтримки деякими гетьманами ініційованих московськими урядовцями антиукраїнських заходів. Серед таких поступок московському абсолютизму особливо болюче сприймалися “закликання” до українських міст московських воєвод гетьманів І.Брюховецьким (1665 р.), а також відверте сприяння гетьмана І.Самойловича суперечному нормам церковного права і цілком ворожому інтересам українського духівництва підпорядкуванню Київської митрополії Московській патріархії (1686 р.). У середині самого козацтва відбувалися процеси соціальної диференціації, так що інтереси старшини все частіше суперечили інтересам простих козаків. Усе це в сукупності працювало на погіршення культурного клімату в середині українського суспільства, призводило до дезорганізації і партикуляризації (відцентрованості) культурного руху.Відносне поліпшення культурної ситуації відбулося лише за гетьманування І.Мазепи (1687–1709 рр.). Після 1709 р., попри те, що більшість українців не підтримали переходу І.Мазепи на бік Карла ХІІ і зробили величезний внесок у перемогу над шведами, настав період повільного, але невпинного і цілеспрямованого пригнічення розвитку національної культури на підпорядкованих Московському царству (з 1721 р.– Російській імперії) українських землях. Цей процес супроводжувався активним залученням кращих сил України до державно-культурного будівництва в Росії, внаслідок чого вони значно збагатили російську культуру найчастіше за рахунок зубожіння культури власне української.На Правобережжі, Волині, в Галичині, на Закарпатті та Буковині умови для розвитку культури були ще гіршими. Якщо на Лівобережжі культурний рух лише дещо відділився від тогочасного європейського контексту, то Правобережна і Західна Україна у підсумку майже повністю втратила імпульс національно-культурного будівництва, отриманий від попередньої доби. Запустілі внаслідок невпинних воєн Поділля та Правобережжя за Бахчисарайською угодою 1681 р. мали відійти до Оттоманської Порти. Козацтво на підпорядкованих Речі Посполитій землях то скасовується, то відновлюється, однак вже 1699 р. скасовується остаточно. Православні церковні ієрархи на землях Речі Посполитої вважають за краще підпорядковуватися римському папі, ніж московському патріарху, і вже з кінця ХVІІ ст. разом з усією паствою один за одним пристають до унії. Братства після втрати виплеканого національно-культурного ідеалу, пов’язаного з єдністю українських земель і Києвом як культурним центром, пристають до унії в першій половині ХVІІІ ст. Українська культура пригнічувалася, процеси полонізацї посилювалися. Однак і за цих важких умов українська культура дала низку непересічних надбань у різних галузях мистецтва, літератури, філософії, науки та освіти, які можуть бути предметом національної гордості українців.