21. Обозначить перечень элементов научно-справочного аппарата исследовательского труда.

Обязательными элементами системы научно-справочного аппарата являются:

• описи (список учитываемых вещей, предметов)

• путеводитель (печатный, электронный или аудиовизуальный справочник о каком-нибудь городе, историческом месте, музее, туристическом маршруте)

• каталоги (в общем случае, некий список информации об объектах, составленный с целью облегчения поиска этих объектов по какому-то признаку)

• базы данных, выполняющие функции этих справочников.

Дополнительными элементами системы научно-справочного аппарата являются:

• указатели (это справочный текст, который выглядит как список ключевых слов и страниц, где они упомянуты)

• обзоры документов (справочник, включающий систематизированные сведения о составе и содержании отдельных комплексов архивных документов, дополненные их источниковедческим анализом).

22. Обозначить критерии качества исследования.

Научное исследование – это процесс выработки научных знаний.

Любое научное исследование характеризуется определенными качествами: объективностью, воспроизводимостью, доказательностью и точностью.

При оценке научной работы опираются на следующие критерии качества:

— сумел ли автор подобрать достаточный список литературы и источников;

— правильно ли сформулирована тема научной работы, является ли она проблемной;

— составил ли он логически обоснованный план, соответствующий цели;

— удалось ли ему собрать необходимый материал и осмыслить его правильно;

— какова научная эрудиция автора, знает ли он работы предшественников;

— умеет ли автор анализировать материал и сформулировать выводы;

— какие методы в работе он использовал;

— насколько самостоятельно он выполнил работу;

— отвечает ли работа требованиям объективности, корректности, грамотности, логичности, аргументированности, доказательности, ясности стиля;

— достаточно ли обоснованы выводы, соответствуют ли результаты задачам;

— являются ли результаты научной работы новыми и каков уровень новизны;

— правильно ли оформлена работа в целом, ссылки на использованные источники, список литературы.

23. Описать правила организации труда в творческой лаборатории исследователя.

Исследовательский процесс тесно связан с организацией труда исследователя. Рациональное распределение рабочего и личного времени — одно из условий успеха. Важное значение имеет эффективное планирование работ на всех этапах исследования.

Приступая к составлению плана, необходимо тщательно продумать название темы, уяснить содержание предстоящей работы, ее границы. По мере детализации плана определяется внутренняя связь его пунктов. Структура плана зависит от объема и сложности исследования: чем шире круг рассматриваемых вопросов, тем деталь­нее должен быть план, обеспечивающий внутреннюю согласованность и синхронность работы.

Этапы процесса производства знаний в научном исследовании:

• определение проблемы исследования и подготовки к исследованию;

• исследование и создание новой информации;

• заключительные работы.

Первый этап (предварительное изучение проблемы):

• определение темы (проблемы) и ее конкретизация;

• предварительная разработка теоретических предпосылок;

• изучение истории и современного состояния проблемы;

• подготовка к исследованию;

• сбор, отбор и изучение информации;

• разработка гипотезы.

Второй этап (разработка программы и проведение исследования):

• определение методики исследования;

• составление рабочей программы (плана);

• обработка информации (проведение наблюдений, экспериментов, измерений, их логическая обработка);

• построение предварительных выводов и предложений.

Третий этап (оформление и внедрение):

• литературное изложение материалов исследования, его хода и результатов;

• обсуждение, консультирование, рецензирование и оформление работы;

• внедрение результатов исследования.