7.Сущность организации производства и ее проявлеие на практике.

Сущность ОП на п/п-х м.б. понята только исходя из хар-ра произв отнош. Общие закономерности развития промышл п/п-ий опред-ся эк-ми законами, кот изуч и раскрывает эк теория. Дисциплина «ОП» является важным разделом экономич науки. Она изуч п/п-е как объект деят-сти коллектива работников. Данная дисциплина изуч действие эк-х законов в усл-х промышл пр/п-й и раскрывает частные закономерности развития п/п-й, вытекающие из этих законов и орг-но-технич-х особенностей пр-ва.Совершенствование работы п/п-я находит свое выражение в улучш его эк-х показателей: в более полном исп-ии осн и об фондов, повыш ПТ, сниж себ прод, росте реал прод и рентаб пр-ва. Исходя из этого, данная дисциплина изуч, обобщает и разрабатывает методы рац орг-и пр-сса пр-ва прод и способы наи полного исп-я произ-ых рес-в п/п-я, определяет пути повыш эффективности пр-ва, улучш всех эко-х показателей работы п/п-я.Основой роста и соверш-я пр-ва явл систематическое внедрение новой техники, ее модернизация и улучшение тех-гии. Исходя из этого, данная дисциплина изуч методы орг-и внедрения новой техники и улучши сп-я существующей, разрабатывает методы определения эк-й эффект-сти новой тех-ки и тех-гии.На каждом п/п-и трудится коллектив рабочих, служащих и инженеров. Правильная расстановка их, целесообразное разделение и кооперирование труда обуславливают результаты пр-ва и определяют эф-сть исп-я тех-ки и др средств на пр/п-ии. Поэтому дисциплина изуч и разраб прогрес методы орг-ии пр-тва и тр на п/п-ии.Одним из осн принципов хозяйствования явл принцип личной матер заинтересованности раб-в в рез-х их труда, реал-я кот находит свое выражение в орг-и ЗП и др формах эк-го и мат стимулир-я развития пр-ва. Поэтому дисциплина изуч, обобщает опыт и разрабатывает вопросы передовой орг-и ЗП всех категорий раб-в пр/п-я и методы эк-го и матер стимулир их работы.Важным инструментом, с пом кот осущ-ся руководство деят-ю каждого п/п-я, является планир-е. Оно вкл, кроме страт прогнозир-я и тактич-го планир-я, установление заданий цехам и пручасткам на тот или иной период времени на основе исп-я научно обоснованных норм и нормативов, опред путей и способов выполн этих заданий, а также контроль и анализ работы п/п-я и его отд. участков. Поэтому одним из осн вопросов, изучаемых дисциплиной, явл планир, нормирование и анализ различных сторон деят-и п/п-я.«ОП» как отрасль научных знаний и самостоятельная дисциплина учеб плана подготовки менеджеров возникла в рез дифференциации эко-й науки, вызванной развитием отраслей эк-ки РБ, ростом и технич-м переоснащением пр-ва. Развитие эк-ки, создвсе новых и новых отраслей промышл вызвали необходимость специализации науки ОП по отр-м промышл.«ОП» явл одной из наиб динамичных научных дисциплин. Она развивается вместе с ростом и соверш пр-ва, с развитием форм и методов труда. Соверше-ие ОП на пр/п-и сопровождается познанием объективных закономерностей развития п/п-й в связи с развитием отраслей эк-ки страны в целом. ОП вооружает специалистов теорией и практикой решения актуальных задач конкретного п/п-я, помогает наиб эффективно синхронизировать все звенья пр-ва, вскрывать и исп-ть внутрипроизводственные резервы.Осн задача курса «ОП» – вооружить менеджера методами ОП, показать, какими путями можно повысить ПТ, как наилучшим образом исп-ть тех-ку и тех-гию, СиМ с тем, чтобы п/п-е производило конкурентоспособную прод с наим издержками пр-ва.«ОП» как дисциплина учеб плана подготовки специалистов им тесную связь с эк-й теорией, макро- и микроэкономикой, эк-кой промышл, логистикой, маркетингом, стат-кой и анализом, дисциплинами технологич-го и механического цикла.