
- •Министерство образования и науки Российской Федерации ноу впо «Российский исламский институт»
- •По дисциплине «Введение в специальность»
- •Казань 2012
- •1. Направлению 033400.62 «Теология».
- •2. Б3.Б1.1 Введение в специальность
- •3. Цели дисциплины::
- •6. Структура и содержание дисциплины
- •6.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •6.2. Содержание дисциплины.
- •6.3. Тематика лекций
- •6.5. Разделение на модули Первый модуль
- •О Научности и социальной значимости теологии
- •О проблемах интеграции теологии в системе образования и академических наук (в.К. Шохин Института философии Российской академии наук)
- •2. Период 2000 —2008 гг.
- •3. Текущий период: реформа отечественной высшей школы.
- •Определение «стоимости» первого учебного модуля в баллах
- •Второй модуль
- •Лекция Теология в системе гуманитарного знания и гуманитарного образования (Материалы к лекции)
- •Определение «стоимости» второго учебного модуля в баллах
- •Третий модуль
- •Часть 1. Проникновение и распространение Ислама в Среднем Поволжье
- •Часть 1. Видовой ряд,
- •Часть 2. Ислам в Золотой Орде и Казанском ханстве
- •Часть 2. Видовой ряд
- •Часть 3. Ислам в иноверческой среде в XVI-xvui вв.
- •Часть 3. Видовой ряд
- •Часть 4. Ислам в эпоху национального возрождения (XIX - начала XX вв.)
- •Часть 4 . Видовой ряд
- •Часть 5. Ислам и советская власть
- •Часть 5. Видовой ряд
- •Часть 6. Возрождение
- •Часть 6. Видовой ряд
- •Определение «стоимости» третьего учебного модуля в баллах
- •Определение "стоимости" учебных модулей в баллах Общая таблица для I семестра
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •6. Методические указания для студентов
- •Методические рекомендации по написанию рефератов (проектов)
- •7. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения внутрисеместровых и промежуточных аттестаций
- •1. Контрольные материалы по внутрисеместровой аттестации
- •1. Примерный перечень вопросов зачету.
- •2. Примерная тематика рефератов по дисциплине.
- •Материально техническое обеспечение дисциплины
- •Приложение 1. Карта брс
- •Примерный перечень вопросов к зачету.
- •Методические указания студентам
- •Методические рекомендации по написанию рефератов (проектов)
- •Примерная тематика рефератов по дисциплине.
- •34 Седаков п. Бугуруслан зачистили от «Хизб-ут-Тахрир» // Коммерсант, 2 марта 2007
- •39 Сообщение официального сайта дум Республики Татарстан http://www.E-islam.Ru/ от 3 апреля 2007
Министерство образования и науки Российской Федерации ноу впо «Российский исламский институт»
«Утверждаю»
Проректор по учебной работе
_____________ М.Р. Гильманов
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Теологический факультет
Кафедра гуманитарных дисциплин
По дисциплине «Введение в специальность»
(направление – 033400.62 Теология)
Составитель: д. и. н., профессор
Набиев Р.А.
Согласовано |
||
Зав. кафедрой
«___»_______________20___г. |
Декан факультета
«___»_______________20___г. |
Заведующий учебного отдела
«___»_______________20___г. |
Казань 2012
1. Направлению 033400.62 «Теология».
2. Б3.Б1.1 Введение в специальность
3. Цели дисциплины::
- определение теологии и ее конфессионально-образовательных профилей;
- изучение основных этапов формирования исламской теологии;
- знакомство с выдающимися исламскими теологами, внесшими основной вклад в становление и развитие теологической науки;
- изучение источников и методов теологического знания;
- познакомить студентов с дополнительным материалом для более широкого и глубокого изучения исламских наук;
- познакомить с традиционными источниками по исламу.
4. Требования к уровню содержания дисциплины
Требования определяются государственным стандартом по направлению.
Бакалавр обязан:
-иметь целостное представление о телогии;
-уметь дать качественную и всестороннюю характеристику исламской теологии с целью его использования в самостоятельной исследовательской работе;
-свободно ориентироваться в общих теоретических проблемах теологии, знать специфику исламской теологии, структуру и содержание курса, основные методологические принципы работы с ними;
-знать особенности богословско-теологических, философских и научных подходах к религии.
5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
Выпускник в результате освоения дисциплиныдолжен обладать следующими компетенциями:
научный оборот полученные результаты (ПК-1);
способностью использовать в практической деятельности знание о теологических основаниях, принципах, методах и различных формах этой деятельности; готовностью участвовать в исследованиях практической деятельности религиозной организации и применять результаты этих исследований (ПК-7);
способность использовать знания в области истории, типологии и актуальных проблем конфессиональных взаимоотношений в межрелигиозном, культурном (цивилизационном), общественном, государственном и научном контексте (ПК-10);
способностью использовать базовые знания в области теологии (ПК-13).
6. Структура и содержание дисциплины
6.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы |
Семестр 2 Всего часов |
Общая трудоемкость |
72 |
Аудиторные занятия |
36 |
Лекции |
20 |
Семинары |
16 |
Практические занятия |
- |
Лабораторные работы |
- |
Самостоятельная работа |
36 |
Вид итогового контроля |
зачет |