Контрольные вопросы и задания

Раздел 10.1

1. Расскажите об оздоровительном влиянии адаптивного туризма на организм человека с ограниченными возможностями здоровья.

2. Какие основные факторы адаптивного туризма, влияющие налич­ность занимающегося?

3. Какие формы организации туристических мероприятий вам извес­тны?

4. Раскройте содержание этапов подготовительного периода при орга­низации туристического мероприятия.

5. Каковы виды реабилитационных воздействий на инвалидов реали­зуются в адаптивном туризме?

Раздел 10.2

6. В чем сущность ориентирования по тропам? В чем его отличие от спортивного ориентирования?

⁸ Томилин К.Г. Отдохнем и поиграем. Поиграем - отдохнем. Разработка и обоснование «Игрового лечения» — модели лечебно-оздоровительных и рекре­ационных мероприятий для Черноморского региона // Адаптивная физическая культура. - 2003. - № 2(14). - С. 30-31.

7. Раскройте содержание разделов туристской деятельности, к кото­рым можно подготовить занимающегося в ориентировании по тропам.

8. Что необходимо учитывать при составлении маршрутов для ори­ентирования по тропам?

Раздел 10.3

9. Какие классификации водных видов адаптивной двигательной рек­реации вам известны?

10. Раскройте варианты двигательной активности занимающихся, осуществляемой на поверхности воды. Какие приспособления, устрой­ства, технические средства используются в этом случае?

11. Раскройте сходства и отличия двигательной активности человека в воде и под водой.

12. Какие естественные водоемы можно использовать для водных видов адаптивной физической рекреации?

Раздел 10.4

13. Раскройте классификацию игровых видов адаптивной двигатель­ной рекреации.

14. В чем отличие подвижных игр от рекреативной деятельности с элементами спортивных игр?

15. Приведите примеры игровой деятельности с индивидуальными и коллективными противодействиями участников.

16. В чем суть игры в радиальный баскетбол (питербаскет)? Каковы его отличия от обычного баскетбола? Назовите варианты игры для ин­валидов с поражением опорно-двигательного аппарата.

17. Каковы основные отличительные признаки игры Боччиа?

Раздел 10.5

18. В чем сходство и различия между танцевальной терапией и адап­тивными танцами?

19. Какие формы танцев на инвалидных колясках вам известны?

20. Раскройте содержание типов танцев в инвалидных колясках.

21. Какие формы художественной гимнастики в инвалидных коляс­ках могут быть использованы в работе с инвалидами, имеющими пора­жение опорно-двигательного аппарата?

22. Какие группы приемов с лентой, мячом и обручем доступны занимающимся художественной гимнастикой в инвалидных колясках?

23. Раскройте возможности совершенствования моторных, медицин­ских, психологических и социальных аспектов реабилитации инвалидов с помощью танцевальных видов адаптивной двигательной рекреации.

Раздел 10.6

24. Раскройте особенности «Спартианской» программы культурно-спортивной работы с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья.

25. Каковы возможности использования «Спартианской» програм­мы в системе адаптивной двигательной рекреации?

26. Раскройте роль «Спартианской» программы в социализации и социальной интеграции инвалидов.