Программа спартианских игр «братеев0-96»

Время и место проведения: 2 июня 1996 г., школа № 1034 (Братеево, Москва). Игры посвящены Международному дню защиты детей.

Участники: дети и подростки-инвалиды в возрасте 6—16 лет и их ро­дители, представляющие Спартианский клуб, созданный при ассоциа­ции «Подснежник», а также гости клуба. Общее количество участников Игр — 100 человек.

До начала Игр руководители сдают в Оргкомитет:

1) список команды с указанием ее названия, для каждого участни­ка — Ф.И.О., дата рождения, характер инвалидности и нагрудный по­мер;

2) на конкурс — эмблему и (по желанию) другую атрибутику команды; изготовленные участниками рисунки, художественные по­делки и т.п.; художественно оформленную «стенную печать» (стенд или газету) о команде с фотографиями, карикатурами и т.д.

Программа Игр включает в себя спартианские испытания и команд­ные соревнования.

Спартианские испытания

На первом (предварительном) этапе дети и родители, желающие принять участие в Играх, должны продемонстрировать указанные ниже умения и знания.

Каждый ребенок должен:

1) выполняя какое-то (по своему выбору) физическое упражне­ние, продемонстрировать силу, меткость или другое физическое каче­ство;

2) выполняя одно из заданий (по своему выбору) организаторов Игр, продемонстрировать память или внимание.

Каждый из родителей должен продемонстрировать определенные (на свой выбор) знания и умения по лечебной физкультуре, которые мо­гут быть использованы для оздоровления его ребенка.

К участию в Играх допускаются лица, успешно выполнившие эти задания. За выполнение заданий они получают определенные оценки, которые идут в зачет команде и учитываются в ходе командных сорев­нований.

Командные соревнования

Участники на добровольных началах объединены в команды, каж­дая из которых включает в себя родителей со своими детьми-инвалида­ми. В команду может быть включен и любой другой ребенок в возрасте 6—16 лет. В составе каждой команды должно быть не более 15 человек.

Каждый участник команды должен иметь легко различимый нагруд­ный номер, а капитан команды — определенный знак, позволяющий

отличить его от других членов команды. Желательны также единая фор­ма команды, наличие эмблемы или другой атрибутики.

Программа соревнований

1. Представление команды. Каждой команде предоставляется возмож­ность в художественно-театрализованной форме в течение не более 10 минут рассказать о команде, ее составе, продемонстрировать эмбле­му, талисман, девиз или другую атрибутику команды.

Жюри оценивает:

а) содержание и артистизм выступления;

б) художественное оформление команды, включая ее форму, эмб­лему, талисман, девиз или другую атрибутику.

2. Спортивные соревнования (выполнение упражнений, требующих силы или меткости): сбивание кеглей мячом (бросок рукой или удар ногой); попадание в ворота (обруч) мячом - удар производится ногой; дартс (или мини-дартс, попадание мешочком с песком в цель); бросок мешочка с песком на дальность.

Каждый член команды может принять участие в одном из этих со­ревнований (на свой выбор).

3. Коллекция и рассказ о ней. Команда, желающая участвовать в кон­курсе, должна рассказать (рассказчиком должен быть ребенок) об ин­тересных фактах, событиях, связанных со спортом или искусством, с использованием определенной коллекции (значков или вымпелов, кар­тин и т.д.). Команде предоставляется для этого до 5 минут.

4. Творческая демонстрация силы и меткости. В этом соревновании каждая команда:

а) показывает придуманный ею новый, оригинальный способ де­монстрации силы и меткости, используя для этого (по своему выбору) те или иные предметы (приспособления);

б) должна продемонстрировать силу и меткость, используя два пред­ложенных организаторами предмета, проявив при этом творчество, изобретательность, юмор и т.д.

5. Конкурс «Спорт и юмор». Каждая команда, желающая принять уча­стие в данном конкурсе, представляет пантомиму или танец (юморис­тического плана) на спортивную тему.

6. «Фирменная» игра команды. Каждая команда в течение не более пяти минут может продемонстрировать оригинальную игру, новое со­ревнование или новую конструкцию технического оборудования (ин­вентаря) для игр и соревнований. Предлагаемая игра должна быть та­кой, чтобы в ней могли участвовать лица разного возраста, пола, инва­лидности и т.д.

7. Творческая демонстрации способностей. Каждая команда в течение не более пяти минут может продемонстрировать какие-то уникальные или обычные способности (например, рисование), но каким-то не­обычным способом.

8. Конкурс-концерт. Каждая команда может представить два номера в концерт-конкурс, который включает в себя пение, игру на музы-

кальных инструментах, танцы, исполнение собственных стихов или песен и т.д.

9. Спартианская эстафета (по программе организаторов): учитыва­ются время, оригинальность прохождения эстафеты и поведение участ­ников.

10. Конкурс декоративно-прикладного и технического творчества. Команда может представить на конкурс свои рисунки, лепку, модели и т.д.

11. Выставка-конкурс «визитных карточек» команд, художественно оформленных в виде «стенной печати» (стенда или газеты и т.п.) с указа­нием названия команды, ее эмблемы, а также с фотографиями, кари­катурами, рассказами и т.д. о команде.

На Играх определяются:

- участники и команды, наиболее успешно выступившие на всех этапах;

- участники и команды, продемонстрировавшие «спартианское поведение»: волю, мужество, рыцарское поведение, красоту действий и поступков, юмор.

Все эти участники и команды награждаются грамотами (диплома­ми) и памятными призами.

Приложение 4

СПОРТИВНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ

КЛАССИФИКАЦИИ СПОРТСМЕНОВ

С ПОРАЖЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА

ПО ВИДАМ АДАПТИВНОГО СПОРТА,

ВХОДЯЩИМ В ПРОГРАММУ ПАРАЛИМПИЙСКИХ ИГР

И НАИБОЛЕЕ ПОПУЛЯРНЫМ

В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Баскетбол в колясках

Чтобы участвовать в соревнованиях по баскетболу в колясках, спортсмен должен иметь постоянное физическое поражение нижних конечностей, которое не позволяет ему бегать, прыгать и делать вра­щательные движения так, как это делает здоровый спортсмен. Спорт­смен, который отвечает данным требованиям, классифицируется как игрок, соответствующий классификационной системе Международной федерации баскетбола в колясках (IWBF).

В соответствии с классификацией каждому спортсмену присваива­ются баллы от 1,0 до 4,5 в зависимости от уровня развития физических функций. Затем эти баллы складываются, образуя командную сумму, которая не должна превышать 14 баллов на пять игроков, находящихся в данный момент игры на спортивной площадке. Такая система гаран­тирует, что любой спортсмен в соответствии с уровнем поражения имеет свое положение в структуре команды.

В основу классификации игроков в баскетбол положены их возмож­ности управлять телом во время баскетбольных соревнований, а не медицинский диагноз.

1 балл - спортсмены, у которых нет движений в нижних конечно­стях и малая подвижность тела; равновесие при наклонах вперед и в стороны значительно нарушено, при нарушении равновесия они ис­пользуют руки, с помощью которых возвращаются в правильное поло­жение; они, как правило, падают при столкновениях и управляют мя­чом только одной рукой.

2 балла — спортсмены, как правило, не имеющие движений в ниж­них конечностях, но могут частично управлять движением тела вперед; они не могут управлять поворотами тела в стороны или вращением туловища; они имеют ограниченную устойчивость при столкновениях, часто опираются на руку, чтобы сохранять вертикальную позицию.

3 балла — спортсмены, которые имеют некоторую подвижность нижних конечностей и могут управлять движениями туловища впе­ред-вниз по направлению к полу и обратно, а также имеют некото­рый контроль над вращательными движениями тела; они не очень хорошо управляют телом при наклонах туловища в стороны, однако более устойчивы при столкновениях и способны управлять мячом двумя руками.

4 балла — спортсмены могут нормально управлять движениями тела, однако по причине ограниченных функций нижних конечностей не могут осуществлять полные наклоны туловища в стороны; сохраняют устойчивость при столкновениях или ведении мяча, нормально выпол­няют вращательные движения и движение вперед.

4,5 балла — спортсмены с наименьшими поражениями на спортив­ной площадке, как правило, имеют минимальные нарушения функ­ций нижних конечностей или ампутацию одной ноги ниже колена; име­ют нормальные движения туловища и устойчивость при столкновениях или ведении мяча.

В случаях, когда спортсмен не соответствует в точности приведен­ным выше категориям классификации, классификатор может устано­вить ему 0,5 балла выше или ниже определенного класса. При этом по­лучается, что спортсмен может иметь 1,5; 2,5 или 3,5 балла. В любом случае команда, находящаяся на игровой площадке, должна иметь в сумме 14 баллов.