- •Вопрос 1 предмет тгп
 - •Вопрос 2 методология тгп
 - •Вопрос 3 тгп в системе общественных наук
 - •Вопрос 4 тгп в системе юридических наук
 - •Вопрос 5 тгп и идеология
 - •Вопрос 6 исторические предпосылки возникновения государства
 - •Вопрос 7 основные теории происхождения государства
 - •Теологическая теория происхождения государства.
 - •Патриархальная теория происхождения государства.
 - •Органическая теория происхождения государства.
 - •Теория насилия.
 - •Договорная теория.
 - •Марксистская теория происхождения государства.
 - •Вопрос 8 понятие государства и его определения
 - •Вопрос 9 признаки государства
 - •Публичная власть:
 - •Вопрос 10 механизм государства
 - •Вопрос 11 функции государства
 - •Обеспечение национальной безопасности:
 - •Участие в международном сотрудничестве:
 - •Вопрос 12 общие понятия формы государства
 - •Вопрос 13 формы правления
 - •Вопрос 14 республиканская форма правления
 - •Вопрос 15 формы государственного устройства
 - •Вопрос 16 особенности федеративного государственного устройства
 - •Вопрос 17 виды политических режимов
 - •Вопрос 18 демократический политический режим
 - •Вопрос 19 тоталитарный политический режим
 - •Вопрос 20 авторитарный политический режим
 - •Вопрос 21 общество и государство
 - •Государство в политической системе вопрос 22
 - •Вопрос 24 типы политических систем
 - •Типы политических систем:
 - •Вопрос 25 типы легитимности политической власти
 - •Вопрос 26 теория разделения властей
 - •Вопрос 27 соотношение права и государства
 - •Вопрос 28 предмет и метод правового регулирования
 - •Социологический подход:
 - •Исторический подход:
 - •Психологический подход:
 - •Вопрос 30 признаки права
 - •Вопрос 31 функции права
 - •Вопрос 32 объективное и субъективное право
 - •Вопрос 33 публичное и частное право
 - •Вопрос 34 правовые системы современности
 - •Марксистская классификация, основанная на теории об общественно-экономических формациях:
 - •Рене Давид классифицировал правовые системы по:
 - •Вопрос 37 обычай как источник права
 - •Вопрос 38 судебный прецедент как источник права
 - •Вопрос 39 нормативный договор как источник права
 - •Вопрос 40 нормативно-правовой акт как источник права
 - •Вопрос 41 понятие и признаки нормы права
 - •Вопрос 42 виды правовых норм
 - •По функциям:
 - •Вопрос 43 структура нормы права
 - •Вопрос 44 право в системе социальных норм
 - •По критериям, по которым оценивают поведение и поступки людей:
 - •По характеру ответственности за нарушение норм:
 - •По объему регулируемых общественных отношений:
 - •Вопрос 45 действие норм права в пространстве и по кругу лиц
 - •Вопрос 46 действие норм права во времени
 - •Вопрос 47, 48, 49, 50 понятие систематизации правовых норм
 - •Вопрос 51 система права
 - •Вопрос 52 правосубъектность, ее структура
 - •Вопрос 53 понятие правоотношения (его основные признаки)
 - •Вопрос 54 субъекты правоотношений
 - •Вопрос 55 объект правоотношений
 - •Вопрос 56 содержание правоотношений
 - •Вопрос 57 процесс правотворчества государства и его стадии
 - •Обсуждение текста проекта нормативно-правового акта.
 - •2 Этап – Принятие нормативно-правового акта.
 - •Вопрос 58 принципы законности
 - •Вопрос 59 правовой пробел
 - •Вопрос 60 применение аналогии права и закона при восполнении пробелов в законодательстве
 - •Вопрос 61 понятие применения права
 - •Вопрос 62 стадии применения права
 - •Вопрос 63 реализация норм права
 - •Вопрос 64 толкование норм права: понятия, приемы, виды
 - •Вопрос 65 юридические факты и их виды
 - •Вопрос 66 понятие юридической ответственности, ее цели и принципы
 - •Вопрос 67 правонарушение как основание юридической отвественности
 - •Общественная вредность или опасность
 - •Вопрос 68, 69 понятие правосознания структура правосознания
 - •По субъектам:
 - •По уровню:
 - •Правовая идеология:
 - •Вопрос 70 право и мораль
 - •Вопрос 71 правовая культура
 - •По содержанию:
 - •По субъекту:
 - •По уровню:
 - •Вопрос 72 правовой нигилизм в россии: истоки и пути преодоления
 - •Культур-философская предпосылка:
 - •Незначительная роль права в истории дореволюционной Российской догосударственности.
 - •Место права в истории советской государственности / в советский пероид:
 - •Вопрос 73 гражданское общество и правовое государство
 - •Вопрос 73 гражданское общество и правовое государство
 - •Закрепление в нормативно-правовых актах основных ценностей правовой государственности.
 - •Вопрос 74 общая характеристика правового государства
 - •Юридико-правовой параметр:
 - •Организационно-правовой параметр:
 - •Индивидуально-правовой параметр:
 - •Вопрос 75 предпосылка формирования правового государства в россии
 - •Формирование Гражданского Общества:
 - •1 Слой – элита.
 - •Закрепление в нормативно-правовых актах основных ценностей правовой государственности.
 - •Вопрос 76 правовое государство и права человека (международно-правовые и внутригосударственные гарантии).
 - •Юридико – правовой параметр:
 - •Организационно – правовой параметр:
 - •Индивидуально – правовой параметр:
 - •По периодам формирования:
 - •По направленности действия:
 - •Внутригосударственный:
 - •Вопрос 77 права человека: понятие, классификация, механизм защиты
 - •Вопрос 78 понятие системы законодательства и ее основные структурные элементы
 - •2. Подзаконные акты.
 - •Законы субъектов федерации.
 - •1 Уровень - Федеральный уровень.
 - •2 Уровень - Уровень субъектов Российской Федерации.
 - •Вопрос 79 структура правоотношений
 - •2. Объект
 - •3. Содержание
 - •Вопрос 81 доктринальные источники права
 
Вопрос 1 предмет тгп
Теория государства и права – это прежде всего наука.
Наука – это сфера человеческой деятельности, направленная на изучение реальности.
Структура реальности:
Физическая реальность – это объективный мир, изучаемый естественными науками;
Социальная реальность – это общество и все что с ним связано. Изучается социальными науками, в которые и входит ТГП;
Техническая реальность – изучается техническими науками;
Функции науки:
Познавательная (когнитивная) – это получение знаний о реальности;
Коммулятивная – это хранение и систематизация полученной информации;
Эвристическая – это создание принципиально нового знания;
Прогностическая – это предсказание, прогнозирования закономерностей развития изучаемых явлений, на основе имеющихся данных;
Практико-преобразовательная – это использование данных науки для решения проблем жизнедеятельности Общества;
Предмет любой науки – это та часть реальности, которую данная наука изучает.
Предмет ТГП – социальные институты государства и права.
Структура предмета ТГП (через элементы можно зафиксировать что изучает ТГП):
Общие закономерности возникновения, развития социальных институтов государства и права. Н: Теории происхождения государства;
Базовые модели формирования, устройства, и реализации государственной власти и базовые модели права. Н: форма правления, форма государственного устройства;
Факторы, влияющие на формирование государственно-правовых институтов. Это: экономические, политические, духовные, культурные и т.д. Н: Мусульманское право полностью базируется на религиозных ценностях.
Категориально-понятийный аппарат юриспруденции (язык науки). ТГП изучает, разрабатывает язык науки, язык текущего законодательства;
Правосознание – от уровня правосознания зависит правотворческая деятельность и реализация права.
Предмет ТГП находится в состоянии постоянного развития и изменения, это зависит от:
Развития государственно-правовой реальности;
Развития самой науки (зачастую развитие науки опережает развитие государственно-правовой реальности).
Вопрос 2 методология тгп
Методология – наука, изучающая методы (способы) познания.
Методология ТГП – это совокупность принципов, формально-логических приёмов и методов, используемых в ТГП.
Элементы методологии:
Принципы познания – это базовые установки, определяющие направления познания (разрабатываются философией):
Принцип историзма – каждое изучаемое явление необходимо рассматривать в его исторической обусловленности;
Принцип всеобщей взаимозависимости – явления государственно-правовой жизни взаимосвязаны и взаимозависимы друг от друга;
Принцип конкретности изучаемое явление необходимо рассматривать в координатах «здесь» и «сейчас»;
Принцип объективности – предмет исследования существует объективно;
Принцип плюрализма – рассматриваемое явление следует изучать с различных точек зрения.
Формальные методы – это способы и виды человеческого мышления, выработанные наукой – логикой:
Анализ – мысленное расчленение изучаемого на составляющие его части с их последующим изучением;
Синтез – мысленное соединение полученных в результате анализа научных данных в единое целое => целостное представление об изучаемом объекте;
Дедукция – движение познавательного процесса от общего к частному;
Индукция – от частного к общему;
Гипотеза – научное предположение, объясняющее то или иное явление. Гипотеза становится теорией после подтверждения.
Методы познания – это способы получения научного знания:
Социологический метод - предполагает проведение опроса, анкетирования, интервью, однако результаты не достаточно объективны и точны. Используется для изучения самого общества, а также для выявления необходимости применения государственно-правового воздействия к социальным отношениям – т.е. для того, чтобы применять норму, необходимо понять нужна ли она;
Сравнительный – связан с сопоставлением различных государственно-правовых явлений, для:
Для выбора модели государственного устройства (бывает редко);
Для выбора оптимальной модели решения проблем жизнедеятельности Общества;
Для выявления базовых моделей правовой реальности;
Для осуществления унификации правовых систем, с целью создания единой правовой системы (Н: ЕС);
Моделирование – создание теоретической модели изучаемого явления с целью его всестороннего изучения;
Юридико-формальный метод – используется для анализа текущего законодательства и выявления в нем противоречий.
Методы познания выбирают исходя из характера изучаемого предмета и в зависимости от целей исследования.
