
- •Программа
- •Программа сквозной производственной практики
- •Цель производственной практики
- •2. Общие требования к организации и проведению
- •Программа учебной ознакомительной практики
- •4. Программа производственно-технологической практики
- •4.3. Рабочие места студентов и баланс времени
- •5. Программа преддипломной практики
- •6. Методические указания для выполнения раздела
- •7. Методические указания по сбору материалов
- •8. Методические указания по сбору материалов
- •9. Темы экономической части дипломных проектов (работ)
5. Программа преддипломной практики
5.1. Цель и задачи
Целью практики является непосредственная практическая подготовка к самостоятельной работе в первичной должности инженера-теплотехника в соответствии с квалификационной характеристикой, сбор материалов по дипломному проекту, углубление и закрепление теоретических знаний, приобретение опыта агитационной пропаганды, организационной и воспитательной работы в коллективе.
Задачи практики:
- изучение организации проектно-конструкторской работы, порядка разработки, прохождения и утверждения проектной, технологической и конструкторской документации на предприятиях, использующих энерготехнологическое оборудование;
- изучение методики проектирования и применения ПЭВМ при разработке энерготехнологического оборудования;
- приобретение практических навыков по проектированию и модернизации энерготехнологического оборудования;
- изучение достижений науки и техники и порядка их внедрения;
− ознакомление с вопросами организации научно- исследовательской работы, патентоведения и изобретательской деятельности;
- приобретение навыков в проведении исследовательских работ, внедрения результатов НИРС.
В результате прохождения практики студенты должны:
- знать основные направления развития научно-технического прогресса в отрасли, уровень и средства механизации и автоматизации производственных процессов, организацию и планирование производства, проектирование технологического объекта по оптимальным тепловым схемам с использованием средств контроля и автоматики;
- уметь применить инженерные методы решения задач по повышению эффективности работы оборудования и использования энергоресурсов в соответствии с темой дипломного проекта, сделать анализ технологических схем и технико-экономического обоснования принятых инженерных решений;
- приобрести навыки комплексного подхода к решению задач развития энергетического хозяйства и эффективного использования топливно-энергетических ресурсов при проектировании теплотехнических объектов, проведении исследования и испытания энергетического оборудования; составлении заданий и графиков производственной деятельности; руководства по эксплуатации энергетических объектов.
5.2. Содержание практики
Преддипломная практика состоит из следующих направлений:
- проектно-конструкторского;
- технологического;
-организационно-экономического;
- безопасность и экологичность.
По проектно-конструкторскому направлению необходимо изучить: конструкцию тепломассообменного оборудования, методы изготовления, проектирования с учетом САПР, технологические особенности процессов.
Технологические и организационные вопросы, как правило, изучаются в соответствии с темой дипломного проекта, которая определяется перед выездом студента на практику. Руководитель дипломного проекта также определяет индивидуальное задание по одному из технологических процессов, информация по которому отражается в отчете по практике.
В отчете по практике следует определить вопросы по основным разделам дипломного проекта. К ним относятся, помимо технологической части проекта, раздел “Безопасность и экологичность проекта” и раздел, включающий расчет основных экономических показателей.
Перечень основных вопросов для выполнения этапов представлены в разд. 6 и 7 данной работы.
Кроме того, необходимо ознакомиться с вопросами повышения производительности труда, опыта рационализации и изобретательской работы в проектно-конструкторских и научно-исследовательских институтах.
Содержание практики должно быть отражено в отчете по практике, который представляется комиссии по окончании практики. В состав комиссии входят представитель от организации, руководитель практики и руководитель по дипломному проектированию.