- •Авторы-составители:
- •Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины…………………………………………….…4
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины «Инновационный менеджмент»
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса
- •Раздел 1. Введение в инновационный менеджмент, основы теории и методологии инноватики
- •Тема 1. Объект, предмет, содержание и задачи курса.
- •Тема 2 Эволюция теории инноватики и ее современные концепции.
- •Тема 3. Инноватика как наука о развитии.
- •Тема 4. Инновационная деятельность.
- •Тема 5. Инфраструктура инновационной деятельности.
- •Тема 6. Идентификация инноваций. Международная и отечественная практика.
- •Раздел 2. Мотивация и организация инновационной деятельности
- •Тема 7. Экономические интересы и мотивы в инновационной деятельности.
- •Тема 8. Организационные формы инновационной деятельности.
- •Тема 9. Стратегии инновационной деятельности.
- •Раздел 3. Управление инновационными преобразованиями
- •Тема 11. Управление интеллектуальной собственностью.
- •Тема 12. Управление инновационным развитием организации.
- •Тема 13. Проектное управление инновациями.
- •Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности и управление рисками
- •Тема 15. Инновационное предпринимательство.
- •Тема 16. Инвестиции в инновационном процессе.
- •Тема 17. Управление рисками в инновационной деятельности.
- •5.Темы практических и семинарских занятий
- •4.1.Тематика и планы семинарских занятий со списком литературы по курсу «Инновационный менеджмент»
- •Тема 1. Введение в инновационный менеджмент
- •Задание для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 2. Типы развития экономических систем
- •Задание для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 3. Государственная научно-техническая и инновационная политика
- •Задание для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 4. Инновационная инфраструктура
- •Задание для самостоятельной работы Литература
- •Тема 5. Организационно-техническая составляющая инновационной инфраструктуры
- •Задание для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 6. Венчурное финансирование инноваций. Формирование и развитие национальной венчурной системы
- •Задание для самостоятельной работы Типовые тесты для оценки фирмы-заявителя на получение венчурного инвестирования
- •1. Имеет ли компания уникальную (принципиально новую) технологию, продукт или услугу, для которой существует или будет существовать рынок?
- •3. Сколько средств потребуется компании на проведение научно-исследовательских работ (нир) и вывод товара на рынок?
- •4. Легко ли будет выйти с товаром на рынок?
- •5. Какой уровень "потребительской поддержки" потребует товар?
- •6. Обладает ли целевой рынок достаточной емкостью?
- •9. Насколько основатели компании сами способствуют успеху дела?
- •10. Сможет ли компания достичь годового валового дохода на уровне 25 млн. Долл. Через 3 года и 50 млн. Долл. Через 5 лет?
- •Литература
- •Тема 7. Интеллектуальная собственность и ее роль в развитии инновационной деятельности
- •Задание для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 8. Инновационное предпринимательство
- •Задание для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 9. Международное научно-техническое и инновационное сотрудничество.
- •Литература
- •Тема 10. Рыночные механизмы активизации научно-технической и инновационной деятельности.
- •Литература
- •Тема 11. Мотивы инновационной деятельности в организациях
- •Литература
- •Тема 12. Основные инструменты инновационной деятельности и практика их применения
- •Задание для самостоятельной работы
- •Литература
- •4.2. Задания для практических занятий и методические рекомендации по их выполнению по курсу «Инновационный менеджмент»
- •Методика идентификации
- •Характеристики виолентов по этапам эволюционного развития
- •Этап 2. Разработать проект инновационных преобразований для реализации стратегии перехода на новую технологию (или по разработке новой продукции, или услуги).
- •Пример инновационного проекта
- •6.Тематика курсовых работ
- •7.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Литература
- •7.1.1. Основная литература:
- •5.2. Рекомендуемая литература:
- •7.2.Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины:
- •7.3. Методические указания студентам
- •7.4. Методические рекомендации для преподавателя
- •II.Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •1. Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по дисциплине «Инновационный менеджмент»
- •2. Тест к зачету
- •22.Инновационный потенциал организации:
- •23.Инновационный климат организации:
- •24.Инновационная позиция организации определяется:
- •3. Контрольные вопросы для экзамена.
- •4. Глоссарий
4. Содержание курса
Требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 080505.65 «Менеджмент организации» к дидактическому содержанию специальной дисциплины «Инновационный менеджмент»: Тенденции и разновидности развития, управление развитием; нововведения как объект инновационного управления; инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты; организация инновационного менеджмента; разработка программ и проектов нововведений; создание благоприятных условий нововведений; формы инновационного менеджмента; инновационные игры; прогнозирование в инновационном менеджменте; инновационный менеджмент и стратегическое управление.
Раздел 1. Введение в инновационный менеджмент, основы теории и методологии инноватики
Тема 1. Объект, предмет, содержание и задачи курса.
Инновационный менеджмент как учебная дисциплина подготовки менеджеров. Хозяйственные системы как объект курса. Изменения хозяйственной системы - предмет курса. Типы развития хозяйственных систем. Инновационный менеджмент: объективные предпосылки возникновения, становления и основные черты. Организация инновационного менеджмента. Формы инновационного менеджмента. Цели и задачи учебной дисциплины "Инновационный менеджмент". Содержание курса: теоретические основы инноватики, мотивация инновационной деятельности, инновационные стратегии, управление инновационными преобразованиями фирмы, организационные формы инновационной деятельное, инвестирование инновационных процессов, управление рисками в инновационной деятельности. Место дисциплины в системе подготовки профессиональных менеджеров, её взаимосвязь с другими дисциплинами.
Тема 2 Эволюция теории инноватики и ее современные концепции.
Возникновение основ и становление инновационного менеджмента. Теория волн Н.Д. Кондратьева: содержание, причины возникновения, характер и закономерности проявления волн. Циклы деловой активности И. Шумпетера на основе активизации инновационных процессов. Роль нововведений в общественном развитии. Факторы инноваций по Шумпетеру: новые продукты (услуги), новые технологии, новые ресурсы, новые рынки, новые формы и методы организации производства и управления. Преодоление экономических спадов с учетом циклов деловой активности
Технологические уклады в экономике. Их эволюция. Характеристика современных технологических укладов. Жизненный цикл технологического уклада и его основные характеристики. Влияние технологического уклада на стратегический выбор развития организации.
Тема 3. Инноватика как наука о развитии.
Тенденции и разновидности развития хозяйственных систем. Управление развитием. Инноватика как область знаний. Основные понятия теории инноватики: новшество, нововведение, как объект инновационного управления, жизненный цикл инновации. Инновационный процесс: понятие, основные этапы, их содержание, конечные результаты, финансирование. Особенности организации инновационных процессов.
Классификация новшеств, инноваций, инновационных процессов. Использование классификатора в управлении инновациями.
