
- •Культурология как система знаний.
- •Основные понятия культурологии.
- •«Знаки» и «символы» в культуре. Смыслы, коды и универсалии культуры.
- •Антропогенез и культурогенез.
- •Материальная культура первобытности.
- •Социальные отношения и достижения культуры в первобытном обществе.
- •Античные представления о культуре.
- •Основные особенности и черты культуры хх века.
- •Глобальные проблемы современности и исторические судьбы культуры.
- •20. Язык культуры и ее функции. Основные функции культуры.
- •21. Сущность религии. Ее функции. Взаимодействие религии и культуры в
- •22. Христианство и культура.
- •23. Исламская культура.
- •24. Буддийская культура.
- •25. Культура и природа.
- •Можно выделить три уровня отношений:
- •26. Социология культур. Культура и общество.
- •27. Понятие “личность”. Личность как творец и творение культуры.
- •28. Социокультурное становление личности. Социализация и индивидуализация.
- •29. Локальные и специфические культуры.
- •30. Культурная универсализация и глобализация.
- •31. Культурная диффузия и заимствование культурных ценностей.
- •32. Политика мультикультурализма.
- •36. Субкультура и контркультура.
- •39. Культурная антропология. Основные школы и направления культурной
- •41.Этнические и национальные культуры. Восточный и западный типы культуры.
- •42. Гендерный подход к анализу культуры.
Античные представления о культуре.
Античное понимание культуры – гуманистично, в его основе лежит идеал человека, т. е. человек – гражданин, подчиняющийся законам своего полиса и выполняющий все гражданские обязанности, человек – воин, человек, способный наслаждаться прекрасным. Достижение этого идеала и было целью культуры. Поэтому культура понималась как определенные моральные нормы, а также характер усвоения этих норм.
В Античности понятие «культуры» близко к понятию «цивилизации». Цивилизация представляет собой совокупность изобретений и открытий, имеющих целью защитить человеческую жизнь, сделать ее менее зависимой от сил природы.
В силу таких представлений первым значением термина «культура» стало отождествление его с воспитанием и образованием, которые развивают в человеке разумную способность суждений и эстетическое чувство прекрасного, что позволяет ему обрести чувство меры и справедливости в делах гражданских и личных.
Помимо понятия «идеального гражданина», «чувства прекрасного», в понятие «культура» в качестве обязательного элемента входило «благочестие» – необходимость участия в религиозном культе, в поклонении Богам. Античные Боги – это природные стихии в человеческом облике. Первобытный человек судил о внешних предметах по себе самому, а так как он чувствовал в себе свободную личность, то ему казалось, что все окружающие его части Вселенной были такими же живыми лицами, как и он.
Представления о культуре в Средние века.
1) на смену представлениям о вечности Космоса и подчинении ему Богов пришло представление о едином Боге. Бог считается творцом мира, единственной подлинной реальностью, стоящей выше природы, им же созданной;
2) еще одной характерной особенностью средневековой культуры является символизм. Все предметы, явления, объекты окружающего мира представляют собой символы, письмена в божественной книге природы. Иными словами, античное единство природы и Богов уходит в прошлое.
3) составляющим пластом средневековой культуры (а в дальнейшем и особенностью русской национальной культуры) является созерцательность. Русский человек был склонен задумываться не над практическими вопросами своего существования, а над духовными, великими вопросами бытия человека, о страданиях и т. д. Это придает всей культуре религиозный характер. Дело в том, что православие подавляло социальную активность человека. Взамен предлагалось умиротворение. Наряду с этим предлагалось духовное движение – самоуглубление, внутреннее самосовершенствование;
4) происходит переосмысление античных представлений о прекрасном. В Античности прекрасное имело оценочный характер. Уже Гомер называет «прекрасным» и физическую красоту людей, и совершенство предметов, и нравственную красоту поступков.
12. Развитие представлений о культуре в эпоху Возрождения и Новое время.
Возрождение – это культурный процесс, точнее культурный переворот, стоящий в тесной связи с переворотом экономическим. Он выражается в росте индивидуализма, в упадке церковных идей и усилении интереса к древности.
Именно Возрождение стало эпохой рождения современного гуманизма – веры в силы и способности человека, в то, что человек такой же творец, как и Бог. Человек творит мир, самого себя, и в этом он равен Богу. В этом заключается знаменитое «открытие» человека эпохи Возрождения. Гуманисты были убеждены в достоинствах человека как природного существа, в неисчерпаемом богатстве его физических и нравственных сил, в его творческих возможностях.
Так в мировоззрение вновь проникает идея о человеке как творце культуры. Рождается новое понимание культуры как чисто человеческого мира, отличного от мира природы, частью которого считалась культура в античности, и от божественного мира, понимание которого было целью средневековой культуры.
Что касается XIX в., то здесь преобладает научно-познавательная деятельность. В XX в. центр тяжести смещается к преобразовательной деятельности человека, что приводит к развитию техники.
В XIX–XX вв. развитие капитализма привело к тому, что возникла механическая цивилизация как противоположность культуре.