22

Криминология. Доцент Доронин Геннадий Николаевич.

Учебная литература:

Учебник 1995 года.

Криминология. Иншаков Сергей Михайлович, 2000 г.

Криминология, 1988. Хорошо описаны некоторые разделы.

Криминология. Учебное пособие / Под ред. С.Е. Вицина и В.А. Уткина. – М., 1999.

Российская криминологическая энциклопедия. – М., НОРМА, 2000.

Криминология. Долгова А.И., 1997 (примерно 900 с.) – хорошая научная проработка.

Криминология. Шнайдер (немецкий профессор). Хороший научный обзор зарубежной криминологии.

Пути и судьбы отечественной криминологии. Иванов, Ильина, 1999

Криминологический словарь.

Тема: Понятие и методы криминологии

1. Понятие и задачи криминологии на современном этапе.

2. Предмет криминологии.

3. Методика криминологических исследований.

4. Место криминологии в системе наук.

5. Содержание и система курса криминологии.

Криминология – наука, имеющая отношение к преступности.

В обществе, государстве существует несколько видов борьбы с преступностью. По крайней мере, можно выделить два:

1. Меры уголовно-правовой борьбы – это деятельность, осуществляемая в рамках уголовного права, уголовного процесса, уголовно-исполнительного права и других отраслей.

Эти меры требуют научного обоснования – уголовное право, уголовных процесс, уголовно-исполнительное право, криминалистика и т.д. Однако этих мер недостаточно, необходима профилактическая деятельность. Вольтер: «Предупреждение преступлений есть истинная юриспруденция в человеческом обществе».

2. Меры предупреждения преступлений.

Необходима наука о предупреждении преступности, изучающая преступность как социальное явление. Такой наукой выступает криминология.

«Криме» - преступление, логов – наука. Криминология – буквально наука о преступлении, хотя она является наукой о преступности.

Впервые термин «Криминология» употребил учёный (биолог, антрополог) Топинард в 1879 году. В 1885 году появилась первая книга под названием «Криминология», автор – итальянский учёный Рафаэль Гарофало.

Криминолог:

• специалист-наблюдатель, имеющий способности, знания, навыки, умения криминологического видения предметов во внешнем мире, криминогенные и антикриминогенные процессы;

• специалист-теоретик. Описанным процессам необходимо найти место в системе науки криминологии;

• эксперт-аналитик. Многие экономические законы не проработаны с точки зрения криминологии, не прошли криминологическую экспертизу, порождают теневой сектор экономики;

• специалист-практик, а не только теоретик.

Где бы юрист ни работал, он является криминологом.

Криминологическая деятельность связана с выработкой рекомендаций для органов власти, организаций по мерам предупреждения преступности.

Задачи криминологии на современном этапе

Считалось, что в социалистическом обществе, обществе, строящем социализм, преступность должна минимизироваться и исчезнуть. За последние 25 лет преступность в мире выросла в 2-3 раза, а в развитых странах – в 4-5 раз.

Современными задачами криминологии являются:

• углубленное изучение, анализ причин и условий преступности в новой экономической ситуации. Для современного периода актуальны такие криминогенные факторы как безработица, инфляция, приватизация.

• укрепление правовых основ профилактической деятельности;

• познание всего «айсберга» преступности;

• научная задача – «раскрытие логики развития» преступности. Эту задачу сформулировал профессор Черных (его терминология);

• своевременное научное реагирование на так называемые болевые точки преступности (например, организованная преступность, насильственная преступность, преступность «белых воротничков», преступность несовершеннолетних);

• творческое использование резервов исследований зарубежных криминологов.

Предмет криминологии

Преступность – основной, важнейший элемент предмета науки криминологии. Криминология «проникает» в суть преступления, как явления социального порядка. Также к предмету относятся:

• причинные условия преступности, отдельных преступных действий, конкретного преступления;

• личность преступника – субъект криминальной деятельности. Преступность – разновидность человеческой деятельности. Существует подход, что все люди совершают несколько преступлений.

• предупреждение преступности, т.е. деятельность государства, общества по профилактике совершения преступлений.

Некоторые учёные считают, что четырёх элементов предмета криминологии недостаточно и предлагают ввести – жертва преступления. Существует наука о жертвах преступлений – виктимология. Внимательно присмотревшись, можно увидеть, что условие жертвы преступления входит в причинные условия преступности.

Также предлагается (Иншаков) выделить в качестве элемента предмета методы исследования преступности. Есть и иные мнения и предложения.

Существует проблема фоновых явлений в криминологии. Наряду с преступностью существует пьянство, наркотизм, проституция, тунеядство, паразитизм, самоубийства и т.д. Эти фоновые явления, не входящие в предмет криминологии, изучает наука – социология отклоняющегося поведения.

По американской криминологической традиции существует мнение, что криминолог должен заниматься всем комплексом отклоняющегося поведения; криминолог становится всеобъемлющим учёным, криминология расширяется безгранично.

Европейская система. Немецкий учёный Кайзер расширяет криминологию за счёт уголовного процесса и всё правоохранительной деятельности. Во французской криминологической традиции сложилось выделение области знаний – клинической криминологии. Делят криминологию на общую и клиническую – подход к преступнику, как к больному.

Методика криминологических исследований

В криминологической науке сложились три подхода к понятию методики криминологии:

• методика – совокупность приёмов и способов изучения преступности, причин преступности, личности преступника, мер предупреждения и т.д.;

• совокупность конкретных приёмов и способов для изучения конкретной проблемы;

• определённая последовательность, этапность исследования, процедура конкретного исследования, которое осуществляет конкретный исследователь.

Третье и является объектом нашего пристального внимания, анализа в курсе криминологии.

Методы криминологии

1. Статистический метод.

2. Выборочное исследование (может быть сплошное) – из всей генеральной совокупности выбираются части, на основании которых делается вывод обо всей генеральной совокупности. Есть проблема выбора – какую часть выбирать.

В количественном выражении (цифровые результаты) результаты при выборочном и генеральном исследовании всегда различаются. Показатель различия – ошибка репрезентативности. Необходимое и достаточное количество должно быть для выборочного исследования.

Правило выборки (разработано статистикой):

• случайная (метод случайных чисел) – например, каждое пятое дело;

• районированная выборка;

• выборка по принципу квот.

3. Метод опроса:

• письменный (анкетирование) – письменный опрос респондентов по заранее составленной анкете;

• устный (интервьюирование) – устный опрос респондентов по заранее составленному плану.

Последовательность при анкетировании:

1. формулирование вопросов;

2. размещение вопросов в анкете (с чего нужно начинать, чем завершать и т.д.);

3. обсуждение и рецензирование анкеты (т.е. оценка со стороны);

4. пилотажные исследования (пробный опрос);

5. техническая работа по размноживанию, тиражированию анкет.

В анкете бывают вопросы

• открытые (предусматривающие свободные ответы) и закрытые (предоставляющие варианты ответов, которые выбираются опрашиваемым). Плюсы и минусы открытых и закрытых вопросов – самостоятельно;

• прямые и косвенные;

• контрольные – для проверки объективности ответов, склонности ко лжи;

• вопросы-казусы. Формулируется определённая ситуация, которую опрашиваемый должен оценить.

Структура анкеты: обращение к опрашиваемому о цели анкеты; вспомогательный блок вопросов, которые не касаются главной темы, т.е. как бы разминка; основной блок; заключительные блок; слова благодарности.

Устный опрос: стандартизированный (формализованный) – все вопросы заранее жёстко формулируются, размещаются по порядку, и нестандартизированный (неформализованный) – менее жёсткие, форма беседы по теме.

4. Метод экспертных оценок.

По существу – опрос (письменный, устный) экспертов, специалистов в области криминологии. Необходимо научно обосновать отбор экспертов.

5. Метод контрольной группы

Два опроса:

• исследование основной группы респондентов (те, кто совершил преступление);

• исследование контрольной группы (кто не совершал).

Требования к контрольной группе:

• репрезентативность;

• сопоставимость с основной группой;

• временная сравнимость исследования;

• выбор контрольной группы должен вытекать из концепции исследования.

6. Социометрия

Это социальный метод (авто – Морено). Позволяет измерить социально-эмоциональные связи в формальных либо неформальных группах. Методика стандартизирована. С помощью этой методики можно выделить формальных и неформальных лидеров, аутсайдеров.

7. Документальный метод.

Анализируются официальные и личные документы людей. Специфика данного метода в криминологии – анализ уголовного дела по заранее составленной программе, поэтому в итоге (в криминологии) документальный метод – это анализ уголовных дел.

Составляется анкета, в которой формулируются различные вопросы, касающиеся дела, т.е. как анкетирование, только работа с документами, а не с человеком.

Необходима определённая статистическая совокупность, чтобы получить статистически достоверную информацию (минимум 100 дел). Закон больших числе: чем больше – тем лучше.

Достоинства метода:

• лёгкость обработки статистического материала;

• доступность данного метода;

• возможность получения большого объёма информации.

8. Наблюдение

Это целенаправленное и планомерное восприятие предметов и явлений окружающей действительности. Виды наблюдений:

• включённое – наблюдатель включается анонимно в какую-либо среду;

• открытое – наблюдатель декларирует себя в данной роли, он не участвует в деятельности группы;

• скрытое – наблюдатель – участник группы, он известен как наблюдатель, но фиксирование результатов, наблюдение делает незаметно для окружающих, не мешая.

9. Социальный эксперимент

Например, суды присяжных пока в пяти субъектах Российской Федерации.

В отношении криминологии используется естественный эксперимент, который отражает социальную действительность, сама жизнь. Исследователь фиксирует события, не вмешиваясь в них. Разновидности социального эксперимента в криминологии:

• эксперимент в реально существующей жизненной ситуации. Анализируемый фактор начинает действовать, исследователь его фиксирует и отслеживает.

• эксперимент ситуации, имеющей место в прошлом. Например, изучается биография несовершеннолетнего, совершившего преступление, и криминолог выясняет, что явилось отправной точкой для криминальной деятельности.

Может быть вербальный эксперимент (придумывается определённая ситуация).

Место криминологии в системе наук

В зарубежной науке криминология – совокупность теорий о преступности (социологических, психологических, психиатрических, антропологических, эндокринологических, религиозных и других).

В России в 20-е годы XX века криминология была частью науки уголовного права, но уже были тенденции её выделения. В 60-е годы криминология стала возрождаться. Наметились три точки зрения:

1. Криминология – самостоятельная комплексная наука, находящаяся вне системы юридических наук, т.е. не относящаяся к юриспруденции;

2. Криминология – это самостоятельная комплексная наука в системе юридических наук, это самостоятельно социолого-правовая наука.

3. Криминология – это раздел науки уголовного права.

В настоящее время общепризнанной считается вторая точка зрения, т.е. криминология считается наукой самостоятельной, социолого-правовой, находящейся в системе юридических наук. Лектор – лучше не социолого-правовой, а социально-правовой, так как имеет связи и с психологией, и с социологией, и с другими социальными науками.

Связь криминологии с другими науками (самостоятельно)

Связь с фундаментальными науками.

Связь с гуманитарными науками

Связь с естественными науками

Связь с науками правового цикла

Связь с правовыми науками некриминологического цикла

Криминология является междисциплинарной наукой.