
- •Станция № 2. "чьи это слова?"
- •Станция № 3. "дурилки".
- •Станция № 4 "страна перевертунья".
- •Станция № 5 "эагадайка".
- •Станция № 6 "зверинец".
- •Станция № 7 "творческая".
- •Станция № 8 "ребусы". Станция № 9 "творческая".
- •Станция № 10 "соображай-ка!"
- •Станция № 11. "творческая".
- •Станция № 12 "экологическая".
- •Игра «удача»
- •«Фанты»
- •Игры для сбора фантов
- •Задания для игры «фанты»
- •Игра «чепуха»
- •Школa начинающего разведчика
- •Вопросы по командам
- •Малая ролевая игра.«экологическая катастрофа»
- •Экспромт-театр...
- •«Новогодняя сказка»
- •Статуя любви
- •Эрудит-1
- •I группа. (После правильного ответа участник поднимается на 1 ступень).
- •II группа. (После правильного ответа участник поднимается на 2 ступени).
- •III группа. (После правильного ответа участник поднимается на 3 ступени).
- •Синий квадрат (вопросы по географии):
- •Желтый квадрат (вопросы по физике):
- •Голубой квадрат. Топотушки (подвижная игра).
- •Оранжевый квадрат (вопросы на смекалку):
- •Фиолетовый квадрат (музыкальные вопросы):
- •Игры в автобусе
- •Игры на снятие напряжения
- •Игры со словами
- •Турнир знатоков русского языка
- •Практические рекомендации
- •1. Дети получают карточку со следующим заданием:
- •1.КлетКа
- •Игродискотека.
- •Приглашение с коробкой конфет.
- •Приглашение с лентами.
- •В шляпе не танцуют.
- •Изобреталки и задачи
- •Конкурс пословиц и поговорок
- •Игра-конкурс
- •Закорючка
- •Фраза по кругу (рассказ)
- •Игры малой подвижности
- •Музыкальные игры узнай песню по нескольким звукам.
- •Кольцовка песен.
- •Поймай ноту.
- •Музыкальный платочек.
- •Вспомни песню.
- •Танец на «островке».
- •Узнай песню.
- •Игры на местности поиск.
- •Кукушки.
- •Найди флажок.
- •Наблюдатели.
- •Хороший глазомер.
- •Игры на сплочение коллектива Конкурсная программа «миксер»
- •С листком календаря
- •Подмигиши (моргунчики)
- •Концерт «квчг» (кто во что горазд)
- •Подвижные игры мячом из круга.
- •Попался на удочку.
- •Защита крепости.
- •Триста.
- •Круговая лапта.
- •Не промахнись.
- •Быстро шагай.
- •Кот идет.
- •Перед строем.
- •Что здесь изображено?
- •Кто быстрее соберет?
- •Проверь себя.
- •Игры - развлечения
- •Украденный полдник
- •1. Организация похищения
- •2. Принимается решение об организации погони
- •3. Госпожа белладонна
- •4. Кощей бессмертный
- •5. Баба-яга с кикиморами
- •6. Белоснежка и семь гномов
- •7. Снежная королева co свитой
- •8. Соловей-разбойник
- •Игры-хороводы "Березка"
- •"Капустка"
- •"Покажи-ка нам, медведюшка" (хоровод-сценка)
- •Игры - шутки
- •Ярмарка аттракционов
- •Ярмарка «рекордов гиннесса»
- •Организация дня рекордов.
- •Программа творческих направлений и моделей «ярмарки рекордов». Рационализация деятельности своего летнего лагеря.
- •Конкурсы «я самый, я самая...».
- •Конкурсы «я такой, я такая».
- •2) Конкурсы «зимой и летом одним цветом».
- •3) "Конкурс «краса- русская коса».
- •4) Конкурс «я и мои тезки».
- •5) Конкурс «глаза - зеркало души» (для девочек).
- •6) Спортивные рекорды.
- •7) Конкурсы «я умею делать все» (звание «мастер - золотые руки»).
- •8) Конкурсы «фантазеры».
- •9) Конкурсы «я нашел, я нашла».
- •10) Просто непростые рекорды.
- •Развивающие игры для детей среднего и старшего возраста Руки на стол
- •Рассказ-потеха
- •Омонимы
- •Бег с капканами
- •Сделай воздушную куклу
- •Запретное число
- •Сказка про меня
- •Разведчик
- •Спрятанные слова
- •Интимные игры
- •Игры-шутки, игры-забавы, розыгрыши
- •Веселые и полезные конкурсы
- •Конкурс письма
- •Практические рекомендации
5. Баба-яга с кикиморами
Оборудование: завал из стволов деревьев, по бокам тропинки завалы из веток, сухих елок и искусственный проход, быстро открывающийся. (Б.Я. - Баба Яга.)
Б. Я.: Ой, смотрите, ужин какой свеженький к нам подоспел! Ну-ка, давай их
половим!
Из «засад» выскакивают две кикиморы и начинают пытаться поймать детей. Через некоторое время приходят в Бабе Яге и говорят: «Не можем мы за ними угнаться. Больно шустрые попались сегодня!»
Б.Я.: |
Тогда я их сейчас колдовством возьму! |
В.: |
Не надо, бабушка. Остепенись. Давай лучше посоревнуемся с твоими подружками. Создадим команды и кто проиграет, тот согласится на все требования. |
Б.Я.: |
Это что-то новенькое, нужно посоветоваться! (Советуются и соглашаются.) Только конкурсы будут наши! |
В.: |
Хорошо! Мы все сможем. Ведь наши дети в лагере каждый день в конкурсах различных участвуют. (Далее 2—3 конкурса на ловкость, используя мячи и кольца.) Ну, бабушки, пропускайте нас, мы выиграли, нам за лесными разбойниками нужно бежать, свои полдники отвоевывать! |
Б.Я.: |
Лесные разбойники! Вот какие они наглецы! У таких милых деток последние крохи забирают! Так я их вон в той стороне видела, когда на ступе облет делала! Туда и бегите! |
6. Белоснежка и семь гномов
Воспитатель обращает внимание на плач с опушки леса и направляет детей в ту сторону. На опушке леса плачут семь гномиков и лежит на земле, накрытая «ковром», Белоснежка. (Г. - гномы, Б. - Белоснежка.)
В.: |
Что случилось, милые гномы! |
Г.: |
(Все хором): Белоснежку заколдовали! |
В.: |
Ничего не разобрать! Кто-нибудь один! |
Г.: |
(Один). Беда у нас! Белоснежку заколдовали злые разбойники, а волшебную маску можно снять только если достать на вон том стволе вторую половинку маски. Но бы боимся ходить по стволу. Вдруг упадем! |
В.: |
Поможем Белоснежку расколдовать от злых чар разбойников! (Одного ловкого мальчика обвязывают веревкой, которой привязывали воспитателей к стульям, и он аккуратно достает маску и возвращается.) |
Гномы кладут маску на Белоснежку. |
|
Г.: |
Ура! Белоснежка опять с нами! |
Б.: |
Спасибо вам, добрые дети! Спасли вы меня от злых людей! Но какая беда или новость занесла в мои края? |
В.: |
Горе у нас, милая Белоснежка! Украли лесные разбойники у нас полдник! |
Б.: |
Наглецы! Но вспомнила куда они направлялись, прежде чем меня околдовать! Через тот овраг переберетесь и внимательно посмотрите по сторонам! Там их пристанище должно быть! |
7. Снежная королева co свитой
Когда дети поднимаются из оврага, то их глазам открывается полянка, и на ней сидят Снежная Королева и слуги. (С. - Снежная Королева.)
С.: |
Здравствуйте дети и воспитатели! Каким ветром вас сюда занесло и что ищете в этот знойный день? |
В.: |
Беда у нас, Королева снегов и морозов! Лесные разбойники похитили у нас полдник и мы их преследуем по пятам, да все. время упускаем из виду! Не поможешь ли нам? |
С.: |
Ну что ж, можно и помочь! Только прежде ответьте мне на несколько вопросов! (Викторина по произведению «Снежная Королева».) |