9. Die Bedeutung des Wortes.

Die Sprachwissenschaftler haben festgestellt, dass die Bedeutung des Wortes aus 2 oder 3 Funktionen besteht und zwar: *Die semantische Funktion – entspricht den Beziehungen der Zeichen. Die Gegenstände werden nach den semantisch motivierten Merkmalen genannt – z.B. – das Wort „Regenbogen“ hat 2 Merkmale „Regen“ und „Bogen“. *Die syntaktische Funktion – entspricht den Beziehungen der Zeichen zueinander (das bedeutet, dass wir nur im Kontext echte Laute erfahren können): z.B. – Flügel – Flügel des Hauses (прибудова будинку), die Soldaten standen auf dem Paradenplatz im Flügel (в шеренгу), das Mädchen saß am Flügel und spielte ein Lied. *Die pragmatische Funktion - entspricht den Beziehungen der Zeichen zu Situationen. Emotionales Benehmen spielt hier entsprechende Rolle: z.B. – Sozi, Nazi, Homo. Die Bedeutung des Wortes – die mit einem Lautkomplex verbundene Widerspiegelung des Gegenstandes oder der Erscheinung der objektiven Welt im Bewusstsein der Angehörigen, der menschlichen Gemeinschaft. Die anderen Definitionen kann man in Gruppen erteilen. Das sind: *die materiale Ideationstheorie: eine bildliche Abbildung eines Gegenstandes im Bewusstsein; * die Relationstheorie: eine Beziehung zwischen Zeichen und Gegenstand; *die informationelle Theorie: fasst die Bedeutung als Kenntnisse auf; *die holistische Auffassung: schließt alle diesen Konzeptionen.

10.Fach-undBerufslexik Für sozial-berufliche bestimmte Ausprägungen des Wortschatzes werden in der Linguistik folgende Termini gebraucht: Sonderwortschätze,Sonderlexik,Sondersprache.Diese Sondersprache entwickelte sich auf Grund des gemeinsamen Berufs,des gemeinsamen Interesses, der Zugehörigkeit zu den konkreten Gesellschaftschichten.Diser Sonderwortschatz wird in der Linguistik in 3 Gruppen eingeteilt: 1.Fachsprachen ( Termini) 2.Berufssprachen ( Professionalismen) 3.Standessprachen (Jargons) In der Linguistik sind diese Fächer erforscht.Im vorigen Jahrhundert haben die Linguisten diese terminologische Systeme nach den Sachbereichen erläutet:Linguistik, Verkehr,Physik,Medizin.Unter den Termini verstehen wir die Wörter und Wortverbindungen,die wissenschaftliche Objekte und Begriffe bezeichnen und die das System der fachlichgebundene Begriffe und Objekte representieren.

Die wichtigste Merkmale der Termini sind: 1.Sie sind durch die Definitionen zu erklären. 2.Sie gehören dem konkreten terminologischen System an. 3.Die Bdg des Terminus ist die sprachliche Form des Begriffsausdruck 4.Die meisten terminologische Systeme sind monosem,außer den alten terminologischen Systeme-Biologie,Medizin. 5.Sie haben auch nicht so viele Synonyme. 6.Sie besitzen keine Konotate(Nebenbedeutung) 7.In meisten Fällen bestehen sie aus den grichieschen, lateinischen Wörter z.B.Meridian,Konditional 8.Mehrere Termini sind deutschen Ursprungs.Das sind Lehnübersetzungen z.B.Milchstraße,Wendekreis,Weltanschauung. Professionalismen Dieser Wortschatz entwickelte sich auf Grund der gemeinsamen Tätigkeit der Menschen.Sie unterscheiden sich von den Termini dadurch,dass diese Wortkomplexe nicht definiert und standartisiert werden.Diese Wörter vertiefen unsere Kenntnisse in den verschidenen Zweigen der Wissenschaften od.Sachbereichen.Diese Wörter verwenden auch in der Altagsrede,weil sie in den allgemeinen Wortschatz eingedrungen waren. Z.B.Kursiv,Korektur,Titel, aus Licht kommen Neben den Professionalismen gibt es auch die fachgebundene Dublette,die im Kreis der Menschen bei der Arbeitsbetätigung entstanden sind.Man nennt diese Wörter Fachjargonismen.Sie haben wertende oder abwertende Charakteristik. Z.B.Soldatenlexik Sonderwortschätze Unter Jargonismen verstehen wir Sondernwortschätze sozialer Gruppe mit gemeinsamen Lebensbedingungen.Das ist eigentlich die Lexik eines kleinen Kreises von Menschen,die sich auf irgendwelchen Gründe absondern wollen. Die Jargons werden in 3 Gruppe eingeteilt: Klassen Jargons Gruppen Jargons Gemeinsprache(Argot)-wulgere Lexik Klassenjargons entstehen in den bestimmten historischen Umstände.Jede Epoche,jedes Zeitalter hat andere Klasse.z.B. Baronen wollen sich von den anderen Klasse durch die Wörter absondern. Die Gruppenjargons entwickeln sich im Kreise von Menschen,die gezwungen waren gemeinsam zu leben.In der Linguistik gebraucht man das andere Wort – Sleng,z.B. Mädchen-Ische,Bombe,Apparat Lehrer – Pharaon,Bormaschine,Märchenonkel Frau – Perle,Lokomotive,Nixe Der Jargon der deklassierten Elementen nennt man Argots,das sind Diebe,Gauner,Beckler,Gloschare.Das deutsche Argo nennt man Rotwelsch.Diese Sprache entstand im 14.Jh.Die Behörder haben diese Wörter speziel veröffentlich,um die Bevölkerung vor der Gaunen zu warnen.Das Argot ist geheimer konspirativer Wert,Parole nach der die deklasierte Elemente einander erkennen und miteinander in Verbindung treten z.B.Geschäfte machen- Prostitution machen, acheln-essen