Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
gek.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
162.82 Кб
Скачать

Теория и методика обучения истории

1. Вагин А.А. Методика обучения истории в школе / А.А.Вагин. - М.: Изд-во

«Просвещение», 1972. – С. 303-336, 336-343.

2. Вагин А.А. Методика преподавания истории в средней школе / А.А.Вагин. -

М.: Изд-во «Просвещение», 1968. – С. 137-149, 217-234, 276-286.

3. Вяземский Е. Е. Теория и методика преподавания истории: Учеб. Для студ.

Высш. Учеб. Заведений / Е.Е.Вяземский, О. Ю.Стрелова. - М.:

Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003.- С.17-37, 238-248, 266-276.

  1. Короткова М.В. Методика обучения истории в схемах, таблицах, описаниях:

Практ. Пособие для учителей / М.В.Короткова, М.Т.Студеникин. - М.:

Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1999. – С. 60-68, 85-92, 111-116, 116-

120, 124-128, 132-137, 162-165.

6. Короткова М.В. Методика проведения игр и дискуссий на уроках истории / М.В.Короткова. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – С. 5-14, 14-21.

7. Короткова М.В. Наглядность на уроках истории: Практ. Пособие для

учителей / М.В. Короткова – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1999.

– 175 с.

8. Методика обучения истории в средней школе. Пособие для учителей. В 2-х ч.

Ч.1 / [Отв. Ред. Ф.П. Коровкин]. - М.: Изд-во «Просвещение», 1978. – С.

113-123.

9. Методика обучения истории в средней школе. Пособие для учителей. В 2-х ч.

Ч.2 / [Отв. Ред. Ф.П. Коровкин]. - М.: Изд-во «Просвещение», 1978. – С.

188-218.

10. Мыскин В.А. Изучение личности исторического деятеля (на уроках

истории) / В.А.Мыскин // ПИШ. - 1991. - №1. - С.65-94.

11. Никифоров Д.Н. Наглядность в преподавании истории и обществоведения. Пособие для учителей / Д.Н.Никифоров, С.Ф.Скляренко. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Изд-во «Просвещение», 1978. – 319 с. 12. Педагогика / [Под ред. П.И. Пидкасистого]. – М., 1998. - С. 513-547.

13. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии / Г.К.Селевко // Школьные технологии. – 1998. - №2. – С. 3-255.

14. Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, Е.Н.Шиянов. – М. 2003. – С. 482-515.

15. Смирнов В.И. Общая педагогика в тезисах, дефинициях, иллюстрациях / В.И.Смирнов.– М., 2000. – 415 с.

16. Степанищев А.Т. История России: преподавание в школе: Учеб. пособие /

А.Т.Степанищев. – М.: Гардарики, 2001. - С. 134-140, 167-185.

17. Степанищев А.Т. Методика преподавания и изучения истории: Учеб.

пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений: В 2 ч./ А.Т.Степанищев. - М.:

Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002.- Ч. 1. - С. 124-144, 151-157, 243-255,

256-278.

18. Степанищев А.Т. Методика преподавания и изучения истории: Учеб.

пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений: В 2 ч./ А.Т.Степанищев. - М.:

Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002.- Ч. 2. - С.30-34, 98-104.

19. Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе: учебник для

студ. Высш. Учеб. Заведений. / М.Т.Студеникин. - М.: Гуманит. Изд.

Центр ВЛАДОС, 2000.- С. 35-40, 47-51, 90-103, 103-117, 131-142, 151-

169, 169-172.

20. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики / Н.И.Шевандрин. – М., 2003. – С. 131-135.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]