7. Сутність соц.-го середовища як необхідної умови соц.-ї особ-сті.

СОЦ-Е.СЕРЕД-Е.-1)складне багаторівневе утворення, конкретний прояв сусп-х стосунків,що мають місце в сусп-ві,у якому живе та розв особ-сть.2) сукупність соц. умов життєдіял л(сфери сус-го ж-я,соц. групи),які впливають на її свідомість та повед-ку.Наявність соц. сер-а необх. умова соц. особ.Воно охоплює л. від її нар. до смерті.У структурі соц. сер-а виділ. макрорівень(с-ма соц. відносин у сус-ві) та мікрорівень(конкретні умови ж-я особ-і(сімя,сусідство). Сюди належ.такі фактори:екон-і, правові, к-рні, психол-і, пол-ін. Вони вплив на особ-ь через норми,цінності,ЗМІ.

8. Причини девіантної поведінки, їх профілактика.

Соц-но-екон-і(зниження життєвого рівня населення,майнове розшарування сусп-ва,обмеження можливостей соц-но схвалених форм заробітку, безробіття,послаблення сусп.-ої ф-ції соц-го контролю,доступність алкоголю та тютюну для неповнолітніх,широка реклама психоактивних речовин,зниження рівня соці-ої безпеки).Соц-но-пед-і(послаблення вих.-ої ф-ції сім'ї,в-я в неповній сім'ї,завищені вимоги батьків до дитини,авторитаризм батьків, жорстоке поводження з дитиною,ворожість та конфлікти між батьками,критицизм підлітка стосовно до школи, сім'ї, відчуженість від них,

низький статус підлітків у класному колективі,слабка с-ма позашкільної зайнятості дітей та молоді.Соц-о-к-рні(нестабільна пол-а ситуація в країні,зниження мор-но-ет-го рівня населення,пошир-ня кримінальної субкультури,

негативний вплив ЗМІ.Псих-ні(прагнення бути незалежним від дорослих,бажання бути визнаним у групі однолітків,потяг до самоствердження, несформована с-ма мор-х цінностей,низький рівень емоційно-вольового контролю,бажання виглядати дорослим, підвищена тривожність, низька самооцінка підвищений, в порівнянні з однолітками,рівень конформізму акцентуації характеру,психопатії психопатологічні синдроми (депресія, паранойя),негативні риси характеру (заздрість, жадібність).Біолог-і(наслідки спадковості, вплив різноманітних факторів природного сер-ща (рівень радіації, хімічний склад повітря).

9. Форми та види соціальної адаптації.

Соц. адап.(СА)-процес пристос-ня індивіда до умов соц-го сер-ща, формув-ня адекватної с-ми стосунків із соц.-ми об’єктами, інтеграція особ-сті в соц.-і групи, діял-сть щодо освоєння стабільних соц.-х умов, прийняття норм і цінностей нового соц-го серед-ща. СА може здійснюватися у формі:-акомодації (повного підпорядкув-ня вимогам сер-ща без їхнього критичного аналізу);-конформізму (вимушеного підпорядкув-ня);асиміляції (свідомого й добровільного прийняття норм та цінностей сер-ща на основі особистісної солідарності з ними). Види: активну та пасивну адаптацію. У процесі активної адаптації індивід прагне енергійно взаємодіяти з середовищем, впливати на його розвиток та зміни, долати труднощі й перешкоди, вдосконалювати суспільні процеси. При пасивній адаптації індивід не прагне до змін оточуючої дійсності, пасивно реагує на існуючі норми, оцінки, способи діяльності, слабо мобілізує біологічні та психологічні ресурси для пристосування в соціальному середовищі. Через це при зустрічі індивіда з певними об’єктивними труднощами, хворобами, екстремальними ситуаціями як результат низької адаптації може формуватися соціальна дезадап-тація, що виявляється в різних формах девіантної поведінки.