Экспериментальная психология Автор курса: Архипова м.В. Содержание курса

Тема 1. Исторический экскурс: психология как эмпирическая и экспериментальная наука.

Эмпирические исследования в области психологической проблематики до XVIII в. Метод интроспекции. «Управляемый эксперимент» Ф.Бэкона. «Личное уравнение» Ф. Бесселя. Психофизический закон Вебера-Фехнера. Ф. Гальтон, его исследования, первая батарея тестов для измерения сенсомоторного интеллекта. В. Вундт – основатель первой лаборатории экспериментальной психологии в г. Лейпциге. Исследования Г. Эббингауза, Э. Крипелина, С. Холла, Г. Мюнстерберга, А. Бине, А. Лазурского, Г. Россолимо. Исследования и эксперименты в работах Л.С. Выготского и В.М. Бехтерева.

Тема 2. Научное исследование, его принципы и структура.

Предмет и содержание экспериментальной психологии как науки и практики. Наука, теория, методология. Научный метод исследования, его основные нормативы: стандарты планирования и проведения исследования, нормативы научного мышления. Парадокс К. Поппера о фальсифицируемости научного знания. Структура научной теории. Виды теорий: по построению (аксиоматическая и гипотетико-дедуктивная), по форме организации (качественные, формализованные, формальные). Научная теория и гипотезы. Виды гипотез по их происхождению, содержанию и характеру. Основные признаки научной гипотезы. Научное исследование и гипотеза. Место гипотезы в научном исследовании. Валидность исследования.

Тема 3. Стратегии проведения эмпирического исследования.

Идеографический и номотетический подходы: качественная и количественная стратегии исследования. Ракурс интереса и тактика исследователя. Логика деятельности исследователя в различных стратегиях. Особенности методологии качественного исследования. Теоретические постулаты и практические принципы при организации исследования в рамках идеографического подхода.

Тема 4. Психологические методы исследования.

Теоретические и умозрительные методы исследования. Метод и методика. Классификации методов исследования в психологии. Классификация методов по Б.Г. Ананьеву. Организационные методы, методы сбора и обработки информации. Неэкспериментальные психологические методы.

Тема 5. Метод наблюдения.

Наблюдение как деятельность, как метод и как методика. Основные этапы и предмет наблюдения, программа наблюдения. Классификация событий: единицы и категории наблюдения. Способы качественного описания событий и количественные оценки в данных наблюдения. Критерии объективности и субъективности данных наблюдения. Наблюдение в отношении к другим методам психологических исследований. Классификации видов психологического наблюдения. Методики наблюдения. Метод Р. Бейлза.

Тема 6. Беседа. Интервью.

Метод беседы в психологии. Интервью. Методология и технология интервью. Виды интервью. Методика и техника интервьюирования (общая подготовка; вопросник; время, место и способ записи; начало интервью; основная часть интервью; завершение интервью; обработка материалов интервью).

Тема 7. Анализ продуктов деятельности.

Анализ продуктов деятельности или «архивный метод» в психологии. Понятие проективного метода; виды проективных методик по типам продуктов деятельности. Проблемы обработки и интерпретации данных.

Тема 8. Биографический метод.

Опыт биографических исследований в психологии. Понятие жизненного пути человека и его структура. Характеристика биографического метода: свойства, возможности, ограничения. Единицы измерения в исследовании биографическим методом. Источники биографической информации. Обработка и интерпретация биографического материала.

Тема 9. Основные этапы эмпирического исследования.

Общая схема научного исследования. Постановка проблемы. Выдвижение гипотезы. Планирование исследования. Сбор данных. Обработка данных. Первичная обработка данных. Общее представление о вторичной обработке данных. Меры центральной тенденции. Меры изменчивости. Меры связи. Нормальное распределение. Некоторые методы статистического анализа данных при вторичной обработке. Интерпретация, объяснение и обобщение результатов. Выводы и включение результатов в систему знаний.