
- •1. Заполнение титульного листа дневника производственной практики
- •Анкета студента Заполнить а затем распечатать
- •Манипуляционный лист Учебной практики по мдк 07.02 «Безопасная среда для пациента и персонала»
- •Манипуляционный лист Учебной практики по мдк 07.03 «Технология оказания медицинских услуг»
- •Манипуляционный лист (тетрадь) производственной практики
- •1. Субъективное обследование
- •2. Объективное обследование
- •Основные потребности человека
- •Лист динамического наблюдения
- •Работа по карте сестринского процесса
- •Подготовленные презентации по пм
- •Разработанные памятки по пм
- •Санитарно-просветительная работа среди населения
- •Подпись старшей медицинской сестры _______________________
Манипуляционный лист (тетрадь) производственной практики
№ |
Наименование манипуляций |
даты |
Общее количество |
||||||||||||
|
Измерения артериального давления
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Измерение роста пациента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Измерение массы тела пациента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение дезинфекции одноразового медицинского инструментария |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Укладка перевязочного материала в стерилизационные коробки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приготовление перевязочного материала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Транспортировка тяжелобольного пациента на каталке, функциональной кровати, на кресле-каталке |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перекладывание пациента с кровати на каталку |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Размещение пациента в положение Симса |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Размещение пациента в положение Фаулера |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Смена постельного белья тяжелобольного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Смена нательного белья тяжелобольному |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработка пациента при обнаружении педикулеза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заполнение титульного листа медицинской карты стационарного больного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подача судна (мочеприемника) пациенту, находящемуся на постельном режиме |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подмывание пациента, находящегося на постельном режиме |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уход за кожей у пациента, находящегося на постельном режиме |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мытье головы пациенту, находящемуся на постельном режиме |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Умывание тяжелобольного пациента находящегося на постельном режиме. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение утреннего туалета носа, полости рта, ушей тяжелобольного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кормление пациента в постели с помощью поильника, ложки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кормление пациента через назогастральный зонд |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при постановке назогастрального зонда |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Применение грелки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Применение пузыря со льдом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наложение асептической давящей повязки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наложение лекарственного компресса |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Закапывание капель в нос, закладывание мази в нос |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обучение пациента применению карманного ингалятора |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Набор лекарственного средства из ампул и флаконов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разведение антибиотиков |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при внутрикожной инъекции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при проведении подкожной инъекции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре припроведение внутримышечной инъекции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при проведении внутривенной инъекции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при постановке периферического катетера |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при проведении ухода за центральным сосудистым катетером. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при заборе крови через систему вакутейнер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при проведении инфузионной терапии, смене флаконов, введении дополнительного лекарственного средства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сбор, хранение отходов класса «Б» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при проведении очистительной клизмы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при проведении лекарственной клизмы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при проведении масляной клизмы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при введении мочевого катетера женщине |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при введении мочевого катетера мужчине |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при обработке трахеотомической трубки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при обработке послеоперационной раны в области трахеотомической трубки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обучение пациента сбору мочи на общий анализ, мочи по Нечипоренко, мочи по Зимницкому |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка пациента к сбору мочи на бактериологическое исследование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка пациента к сбору кала на копрологическое исследование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка пациента к сбору кала на яйца глистов (простейшие) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка пациента к сбору мокроты на общий анализ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка пациента к сбору мокроты на бактериологическое исследование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ассистирование медицинской сестре при промывании желудка |
4 |
|
|
|
5 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
Проведение бесед на тему здорового образа жизни |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заполнение медицинской документации |
5 |
|
|
|
18 |
|
|
22 |
|
|
|
|
|
|
|
Транспортировка биологического материала в различные виды лабораторий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка пациента к различным видам инструментальных исследований |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Непосредственный руководитель ______________________
МП
(Ф.И.О., подпись)
Процентное соотношение выполненных манипуляций_______________________________
(подсчитывается самим студентом)
60 – 100%
2 – х
Х= 2*100/60
Если процент менее 70 то практика только на три
Приложение №7
Карта сестринского наблюдения
Титульный лист
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ
ХАНТЫ-МАНСИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
Среднее медицинское профессиональное образование
Кафедра сестринского дела
КАРТА СЕСТРИНСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ
СТАЦИОНАРНОГО БОЛЬНОГО
По профессиональному модулю ПМ. 07
Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»
Студент (Ф.И.О.)____________________________________________
Курс___________
Группа_________
Специальность _____________________________________
Старшая медсестра отделения_________________________________
Методический руководитель (Ф.И.О.)___________________________
Дата проверки____________________
Оценка__________________________
Подпись_________________________
Ханты-Мансийск
20___ год
Наименование лечебного учреждения____________________________________________
Дата и время поступления______________________________________________________
Дата и время выписки_________________________________________________________
Отделение____________________________Палата_________________________________
Переведен в отделение________________________________________________________
Проведено койко-дней_________________________________________________________
Виды транспортировки: на каталке, на кресле, может идти (подчеркнуть)
Группа крови___________________Резус принадлежность__________________________
Побочное действие лекарств____________________________________________________
____________________________________________________________________________
(название препарата, характер побочного действия)
1. Ф.И.О.____________________________________________________________________
2. Пол__________ 3. Возраст___________________________________________________
(полных лет, для детей до года – месяцев, для детей до месяца – дней)
4. Постоянное место жительства: город, село (подчеркнуть)_________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(вписать адрес, указав для приезжих: область, район, населённый пункт, адрес родственников, номер телефона)
5. Место работы, профессия, должность__________________________________________
____________________________________________________________________________
(для учащихся – место учёбы; для детей – название детского учреждения, школы; для инвалидов - род и группа инвалидности, ИОВ, да, нет подчеркнуть)
6. Кем направлен больной______________________________________________________
7. Направлен в стационар по экстренным показаниям: ДА, НЕТ (подчеркнуть)
через____ часов после: начала заболевания, травмы, госпитализирован в плановом порядке, (подчеркнуть)
8. Врачебный диагноз_________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сестринское обследование (сбор данных о пациенте)
1 этап