- •Провідні літературні напрями та течії в західноєвропейських літературах останньої третини хіх століття.
- •2. Особливості розвитку реалізму в другій половині хіх ст. Творчість г. Флобера.
- •3.Натуралізм в літературі останньої третини XIX ст. Творчість е.Золя.
- •4.Eстетизм в англійській літературі останньої третини xiXст. Творчість о. Вайлда
- •5) Символізм в західноєвропейських літературах кінця хіх ст
- •6.Розвиток драми і театру в останню третину 19 століття. Творчість г. Ібсена
- •7. Провідні літературні напрями та течії в літературі першої половини 20 століття
- •8.Модернізм:філософські основи,особливості,жанрова система,представники.
- •9)Західноєвропейська поезія модернізму першої половини XX століття.
- •10. Сюрреалізм: особливості, представники. Творчість г. Аполлінера
- •11. Експресіонізм:особливості,представники
- •12. Англо-американська поезія імажизму: особливості, представники
- •13. Творчість т.С. Еліота
- •14. Модернізм у Франції. Творчість м. Пруст.
- •15.Особливості розвитку австрійської літератури першох половини XX ст. Творчість ф.Кафки.
- •16. Англійський модерністичний роман
- •17) Міф у літературі.
- •18. Особливості розвитку ірландської літератури першої 20 століття. Творчість Дж. Джойса.
- •19. Особливості розвитку реалізму в літературі хх ст
- •20. Французький реалістичний роман 1 половини 20 століття . Творчість Моріака.
- •21)Реалізм в англійській літературі першої половини XX ст. Творчість Джона Голсуорсі.
- •22. Німецький реалістичний роман першої половини хх ст.
- •23. Література «втраченого покоління»
- •24. Утопічні жанри 20 ст.
- •25. Розвиток американської літератури в першій половині хх ст.
- •26. Творчість е. Гемінґвея.
- •27. Загальна характеристика драматичного мистецтва першої половини хх ст.
- •28.Епічний театр Бертольда Брехта
- •29. «Драма ідей» у творчості б. Шоу.
- •30. Французький театр першоїполовини 20 століття
- •31. Провідні напрями та жанри в літературі другої половини хх ст
- •32. Екзистенціалізм у літературі 20 століття
- •33)Театр абсурду в літературі другої половини XX ст.
- •35. Творчість е.Йонеско
- •36. Розвиток швейцарського театру і драми у др. Пол. 20 ст.
- •37. Англійська література другої половини хх ст.
- •38.Французька література другої половини хх ст. Школа "нового роману"
- •39. Особливості розвитку німецької літератури другої половини хх ст.
- •40. Американська література другої половини хх ст
- •41)Загальні тенденції розвитку латиноамериканських літератур XX ст. Творчість г.Маркеса.
- •42. Поняття постмодернізму. Постмодернізм в сучасній літературі.
30. Французький театр першоїполовини 20 століття
Театр абсурду, або драма абсурду — абсурдистськийнапрямоку західноєвропейськійдраматургії й театрі, якийвиник у серединіXXстоліття. В абсурдистськихп'єсахсвітзображений як безглузді, позбавленілогікинакопиченняфактів, вчинків, слів і доль. Найбільшповнопринципиабсурдизмубуливтілені в драмах «Голомозаспівачка» французького драматургаЕжена Йонеско і «ЧекаючиГодо»ірландськогописьменникаСемюеля Беккета, чип'єса"Святкування у садочку" написана Вацлавом Гавелем, чеським драматургом.
Особливості жанру
Театр абсурду заперечуєреалістичніперсонажі, ситуації й всііншівідповіднітеатральніприйоми. Час і місценевизначені й мінливі, навітьнайпростішіпричиннізв'язкируйнуються. Безглуздіінтриги, діалоги, щоповторюються, й безцільнабалаканина, драматичнанепослідовністьдій, все має одну мету — створенняказкового, а можливо й жахливого, настрою.
Історія
На початку 1950-х рр. у французькому театральному мистецтві заявив про себе новийнапрям, щоздобувширокупопулярність як «драма абсурду». Йогозасновниками стали Ежен Йонеско та Семюел Беккет.
Йонескуназивавйого«парадоксальним театром», а точніше – «театром парадоксів». Головною, для цьогонапряму є думка про те, щосвіт, життя, дійсністьпарадоксальні і абсурдні, тому, щолюдину не можутьзрозумітиінші, людина не в змозізрозуміти сама себе. Умовами, щосприяливиникненню театру абсурду, стали, з одного боку, світовідчуттялюдинипіслядругоїсвітовоївійни(світабсурдний, адже люди вбиваютьсобіподібних). Зіншого боку для людини 50-х рр. ясно означились рисисучасноїцивілізації (розвитокрадіо, телебачення). Та літературнекорінняцьогомистецтвазнаходятьсяще у фольклорі, в жанрінесенітниці, пісні-перевертня.
Незважаючи на гостру критику, жанр отримавпопулярністьпісляДругоїСвітовоївійни. Введений термінтакожзазнавав критики, з'явилисяспробийогозаміни на «Анти-театр» й «Новий театр».
Отже, світабсурдний, тому абсурдні і засобихудожньогозображення, відтворенняцьогосвіту. Досягаютьцього драматурги мистецтва абсурду, розв’язуючижиттєвоцілісніелементитеатральноївистави і порушуючиїхреальнийвзаємозв’язок. Діяїхтворіввідбуваєтьсяневідомо де й коли. Неможливонавітьприблизновизначити, коли розігруєтьсядіятієїчиіншоїп’єси. Безликим є і місцедії. Порушується і часовапослідовністьподій. В п’єсі«Голомозаспівачка» Е. Йонескогодинник, за словами автора, відбиває 17, а можливовідбиваєскількизавгодно. Цього не знають і саміперсонажі. Порушуєтьсялогіка в діалогах. Граматичнофразипобудовані правильно, але змістовепоєднанняпризводить до алогізму. На цьому ж засобібудуєтьсянісенітниця, безглуздя, яка стаєелементомпоетики театру абсурду. Циклічно замкнуто побудованіепізоди і всерединіп’єси: виказана одним ізгероїв думка повторюється в кінцідіалогуіншимгероєм, нібизамикаючи коло.
Життя в п’єсах театру абсурду йде і навітьвиникаєпід знаком смерті. Героїроблятьспробипокінчитижиттясамогубством, або ж вмирають. Прийомнівелюваннягероїв, особистостістворюються шляхом наданнявсім персонажам п’єси одного й того ж імені (як в п’єсі«Голомозійспівачці» Йонеско, де в покійногоБоббі Уотсона, вдова – Боббі Уотсон, діти – Боббі Уотсон і двоюрідний брат, за якогохочевийти вдова, тежБобі Уотсон). Йонесковважав, щогероїйогоранніхп’єс просто «механізми», тому щоживуть в «безликому світі», в «світіколективізму». Під «світомколективізму» письменникрозумів все сучаснесуспільство. Песимістичнеставлення до життя, спробипокінчити з ним, наявностіфізичнихвад у героївпояснюютьсясамотністюлюдини. На перший план виходить тема некомунікабельностілюдини, органічноїнездатностілюдинизрозумітиодна одну і домовитись.