5. Порядок выполнения работы.

   4. Правила техники безопасности в компьютерном классе.

      1. Студенты должны входить в кабинет спокойно, не задевая столы и ничего на них не трогая.

      2. Перед началом работы необходимо убедиться в отсутствии видимых повреждений аппаратуры.

      3. Работа с компьютером производится строго по указаниям преподавателя.

   5. Запрещается:

      1. Разъединять или соединять разъемы аппаратуры;

      2. Прикасаться к экрану монитора;

      3. Включать и выключать аппаратуру без указания преподавателя;

      4. Класть какие-либо предметы на монитор, системный блок или клавиатуру;

      5. Работать во влажной одежде, а также влажными или грязными руками;

      6. Пытаться самостоятельно исправлять возникшую в аппаратуре неисправность.

   6. Включите компьютер.

      1. Включите в сеть стабилизатор напряжения (если он имеется).

      2. Включите принтер (если он имеется).

      3. Включите монитор.

      4. Включите системный блок (большая кнопка на передней панели).

   7. После этого происходит тестирование компьютера, загрузка операционной системы ПЭВМ, основных драйверов, необходимых для нормальной работы компьютера.

   8. Загружается программа .

   9. Выполнить предложенное задание.

6. Содержание отчета.

   4. Название и цель работы.

   5. Привести порядок выполнения хода работы.

   6. Вывод по практической работе.

   7. Подготовить ответы на контрольные вопросы

7. Контрольные вопросы.

1. Что такое жизненный цикл базы данных?

2. Перечислите этапы жизненного цикла базы данных, охарактеризуйте каждый.

3. Опишите этапы жизненного цикла базы данных конкретной предметной области.

Приложения

Жизненный цикл базы данных (ЖЦБД) – это процесс проектирования, реализации и поддержки базы данных. ЖЦБД состоит из семи этапов:

1) предварительное планирование;

2) проверка осуществимости;

3) определение требований;

4) концептуальное проектирование;

5) логическое проектирование;

6) физическое проектирование;

7) оценка работы и поддержка базы данных.

Опишем главные задачи каждого этапа.

В развитии любого экономического объекта наступает момент осознания того, что для достижения дальнейших успехов в развитии необходимо данные, находящиеся в личном пользовании работников, интегрировать для совместного использования в базе данных и воспринимать их как корпоративный ресурс.

1. Предварительное планирование базы данных – важный этап в процессе перехода от разрозненных данных к интегрированным. На этом этапе собирается информация об используемых и находящихся в процессе разработки прикладных программах и файлах, связанных с ними. Она помогает установить связи между текущими приложениями и то, как используется их информация. Кроме того, позволяет определить будущие требования к базе данных. Информация документируется в виде обобщенной концептуальной модели данных.

2. Проверка осуществимости предполагает подготовку отчетов по трем вопросам:

1) есть ли технология – необходимое оборудование и программное обеспечение – для реализации запланированной базы данных (технологическая осуществимость);

2) имеются ли персонал, средства и эксперты для успешного осуществления плана создания базы данных (операционная осуществимость);

3) окупится ли запланированная база данных (экономическая эффективность).

3. Определение требований. На этом этапе определяются:

цели базы данных;

информационные потребности различных структурных подразделений и их руководителей;

требования к оборудованию;

требования к программному обеспечению.

4. Концептуальное проектирование. На этом этапе создаются подробные модели пользовательских представлений данных предметной области. Затем они интегрируются в концептуальную модель, которая фиксирует все элементы корпоративных данных, подлежащих загрузке в базу данных. Эту модель еще называют концептуальной схемой базы данных.

5. Логическое проектирование. На этом этапе осуществляется выбор типа модели данных. Концептуальная модель отображается в логическую модель, основанную уже на структурах, характерных для выбранной модели.

6. Физическое проектирование. На этом этапе логическая модель расширяется характеристиками, необходимыми для определения способов физического хранения базы данных, типа устройств для хранения, методов доступа к данным базы, требуемого объема памяти, правил сопровождения базы данных и др.

7. Оценка и поддержка базы данных. Оценка включает опрос пользователей на предмет выяснения, какие их информационные потребности остались неучтенными. При необходимости в спроектированную базу данных вносятся изменения. Пользователи обучаются работе с базой данных. По мере расширения и изменения потребностей бизнеса поддержка базы данных обеспечивается путем внесения изменений, добавления новых данных, разработки новых прикладных программ, работающих с базой данных.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4

Реализация простых запросов к БД.

Цель работы: научиться создавать простые запросы к базе данных.

1. Литература.

   1. Сырецкий Г. Информатика. Фундаментальный курс. Том II. Информационные технологии и системы. — СПб. : БХВ-Петербург, 2010 г. — 848 с. — Электронное издание. — Гриф МО РФ. — ISBN 978-5-94157-774-3

   2. Симонович С. Информатика. Базовый курс: Учебник для вузов. 3-е изд. Стандарт третьего поколения. — СПб. : Питер, 2011 г. — 640 с. — Электронное издание. — Гриф МО Учебное пособие. — ISBN 978-5-459-00439-7

   3. http://orloff.am.tpu.ru/labs_itkd_ido/Lab2/index.htm

2. Вопросы домашней подготовки.

2.1. Что называется табличным процессором? Приведите примеры.

2.2. Перечислите функции табличных процессоров.

2.3. Назовите области применения табличных процессоров.

3. Оборудование: компьютеры PC

4. Задание.

4.1..Данная лабораторная работа выполняется только в присутствии преподавателя или лаборанта.

4.2. Включить ПЭВМ.

4.3. Выполнить задание.