Список используемо литературы:

1. Лапчик, М.П. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. Пед. вузов / М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер; Под общей ред. М.П. Лапчика. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 624 с.

2. Могилев, А.В. Информатика: Учеб. пособие для студ. пед. вузов / А.В. Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер; Под ред. Е.К. Хеннера. - М.: Изд. центр «Академия», 2000. - 816 с.

3. Семакин, И.Г. Информатика. 10 класс / И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер. - 3-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. - 165 с.

4. Семакин, И.Г. Преподавание базового курса информатики в средней школе. Методическое пособие / И.Г. Семакин, Т.Ю. Шеина. - М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. - 496 с.

5. Симонович, С.В. Информатика: Базовый курс / С.В. Симонович и др. - СПб.: Питер, 2001. - 640 с.

6. Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям - Информатика и образование. 2004. - №4. - С. 7-9.

7. Угринович, Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 8 класса / Н.Д. Угринович. - 3-е изд. испр. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. - 205

8. Шокин Ю.И., Федотов А.М. Распределенные информационные системы [Электронный ресурс]

9. Л.Ф. Куликовский, В.В. Мотов «Теоретические основы информационных процессов: Учеб. пособие для вузов». - К. 2009

10. В. Дмитриев «Прикладная теория информации». - М., 2008

11. А.Г. Кушниренко, Г.В. Лебедев, Р.А. Сворень. «ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ.» КИЕВ «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 2008

12. Докучаев А.А., Мошенский С.А., Назаров О.В. Средства информатики в офисе торговой фирмы. Средства компьютерных коммуникаций. - СПб: ТЭИ, 2010, 32 с.

13. Компьютерные технологии обработки информации. // Под ред. Назарова С.И. - М.: Финансы и статистика, 2008.

14. Нанс Б. Компьютерные сети. - М.: Восточная книжная компания, 1996.

15. Фридланд А. Информатика - толковый словарь основных терминов. - М.: Приор, 1998.

16. Шатт С. Мир компьютерных сетей. - Киев: BHV, 2006

17. Шафрин Ю. Информационные технологии. - М., 2010

Приложения

1. Рабочая тетрадь по лекционным занятиям.

Лекция №_ «Методика изучения электронных таблиц»

Задание 1. Ответьте на вопрос:

К какой содержательной линии школьного курса информатики относится тема лекции? _____________________________________________________

План лекции: Место и роль темы в базовом курсе информатики. Реализация общей схемы изучения ИТ. Методика изучения теоретических основ темы.

Цели лекции: 1. Раскрыть ______________________________ ____________________________________ Выявить особенности ___________________ ______________________________________ Узнать ____________________ и раскрыть особенности __________ их формирования

Задание 2. Ответьте на вопросы.

1. Какие базовые методики связаны с планом лекции? Укажите, какому пункту какая методика соответствует. ________________________

2. На основе описания плана лекции сформулируйте ее цели.

Учителю нужно знать ответы на следующие вопросы:

– Каково значение изучения темы «Электронные таблицы»? Стр. №_____

– Какова общая схема изучения темы «Электронные таблицы»? Каковы особенности методики её использования Стр. №_____

– Каковы основные понятия темы «Электронные таблицы»? Каковы особенности методики их формирования Стр. №_____

– Каковы основные умения темы «Электронные таблицы»? Каковы особенности методики их формирования Стр. №_____

Методические приемы

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________