
- •Оглавление
- •Глава 1. Анализ технологий продвижения сайта 5
- •Глава 2 Анализ сайта “Программы двойных дипломов” 17
- •Глава 3 Разработка группы «Программы двойных дипломов» в социальной сети Facebook. 36
- •Введение
- •Глава 1. Анализ технологий продвижения сайта
- •Основные методы продвижения
- •Оптимизация сайтов (seo)
- •Внутренняя оптимизация сайта.
- •1.2.2 Внешняя оптимизация.
- •Раскрутка сайта: черные, серые, белые методы продвижения сайтов.
- •Сохранение позиций и поддержка результатов продвижения.
- •Глава 2 Анализ сайта “Программы двойных дипломов”
- •2.1 Особенности технологии систем управления содержимым (cms).
- •2.1.1. Типологии систем управления содержимым
- •2.1.2. Обзор популярных cms.
- •2.1.3 Анализ cms Drupal
- •2.2 Оценивание интернет ресурса «Программы двойных дипломов» http://2degree.Wix.Com/double-degree
- •2.2.1 Описание структуры и анализ содержимого
- •2.2.2 Анализ позиций в ведущих поисковых системах (рейтинг в Google, Yandex, Yahoo)
- •Глава 3 Разработка группы «Программы двойных дипломов» в социальной сети Facebook.
- •3.1 Особенности продвижения сайта в социальной сети Facebook
- •Создание группы «Программы двойных дипломов»
- •Создание страницы «Программы двойных дипломов» в facebook
- •Перспективы использования объектов Facebook для сайта “Программы двойных дипломов”
- •Заключение.
- •Список использованной литературы.
Перспективы использования объектов Facebook для сайта “Программы двойных дипломов”
Любая деятельность направлена на достижение определенных целей и задач. Создание, как сайта, так и различных объектов в социальных сетях направлены на привлечение внимания широкой аудитории пользователей интернет к бизнесу, творчеству и т.д.
Группа и страница в социальной сети Facebook созданы с целью привлечения внимания к очень интересной перспективе для студентов и не только, пройти обучение в зарубежных ВУЗах и получить двойной диплом, который будет котироваться и заграницей. Совсем недавно Международный факультет управления Томского Государственного университета заключили договор с Международной школой Бизнеса Вильнюсского Университета, об обучении студентов по программе двойных дипломов.
В дальнейшем, планируется, расширять и модернизировать группу, создавать новые и интересные новости, делится ими с людьми. Привлекать как можно больше молодых людей не только из России, но и из других стран. Рассказывать им о перспективах данной программы, призывать думать и заботиться о своем будущем.
Заключение.
Подводя итог, следует отметить, что в настоящее время Интернет и Интернет-технологии играют одну из главных ролей в процессе формировании информационного общества в России. Многие предприятия как государственные, так и частные понимают необходимость выхода во всемирную сеть, в частности с целью привлечения ключевых аудиторий. Так и платное образование в России испытывает определённые трудности по привлечению будущих абитуриентов. Такая проблема стоит перед многими факультетами различных вузов, в связи с чем возникает необходимость принимать меры по повышению эффективности информационно-документационного обеспечения управления.
В свете использования современных информационных и Интернет-технологий цель настоящей работы – разработка и поддержка группы и страницы в социальной сети Facebook, на основе сайта «Программы двойных дипломов». В первой главе данной курсовой проведен анализ технологий продвижения сайта в Интернет. Представлены основные методы продвижения сайта, а также продвижение сайта с помощью SEO-оптимизации.
Вторая глава посвящена анализу сайта «Программы двойных дипломов». Дан обзор существующих систем управления содержимым (CMS). Подробно описана структура CMS Drupal, ее особенности. Изучена структура сайта «Программы двойных дипломов», описаны основные преимущества и недостатки.
Продвижение сайта «Программы двойных дипломов» в Интернете заключалось в регистрации ресурса в общероссийских и региональных поисковых системах, таких как Yandex, Rambler, Google с целью повышения рейтинга сайта.
Анализ содержимого сайтов конкурентов позволил создать список рекомендаций для реорганизации действующего сайта в плане контента, оформления, структуры.
На основе изученной теоретической базы и ориентации на англоязычную публику, были разработаны группа и страница в социальной сети Facebook. Группа является открытой, что позволяет любому зарегистрированному пользователю данной социальной сети стать её участником, а также просматривать деятельность сообщества.
В содержание сообщества включена общая информация о программах двойных дипломов, фотографии из стран-партнеров; на главной странице выложены фото- и видео материалы, ссылки на сайт «Программы двойных дипломов». Функционал группы позволяет отслеживать динамику группы, то есть администраторы имеют возможность следить за тем, кто вступил в группу, кто выбыл, а также редактировать любые сообщения любых пользователей.
Настоящее исследование имеет практическую значимость, то есть может быть использовано другими образовательными учреждениями для привлечения своих ключевых аудиторий.