
- •3. Обучение элементам грамоты:
- •Работа с родителями
- •Работа с педагогическим коллективом
- •Повышение квалификации
- •3. План работы с родителями логогруппы на 2012-2013 уч. Г.
- •4. Паспорт логопедического кабинета Краткое описание логопедического кабинета
- •Основными направлениями работы, проводимой в логопедическом кабинете являются:
- •Краткие сведение о специалисте логопедического кабинета
- •Оснащение логопедического кабинета
- •Документация логопедического кабинета
- •Материалы для обследования речи и неречевых процессов
- •Материалы для коррекции звукопроизношения
- •Материал для формирования навыков звукового анализа и для обучения грамоте
- •Материал для развития фонематического слуха и формирования фонематического восприятия
- •Материалы для работы над словарём и словообразованием
- •Материалы для работы над грамматическим строем речи
- •Материалы для работы над звуко-слоговой структурой слова, темпо-ритмической стороной речи
- •Материалы для развития общей, мелкой моторики и графо-моторных навыков
- •Материалы для работы над фразовой и связной речью
- •Материалы для развития высших психических функций, Пространственной и временной ориентировки
3. План работы с родителями логогруппы на 2012-2013 уч. Г.
|
|
|
|
|
|
Ознакомление родителей с составом и спецификой логогруппы, с результатами первичного обследования детей |
Начало уч. года |
Разъяснение родителям необходимости повторения пройденного материала, объяснение заданий |
В теч. года |
Охарактеризовывание речевого и общего развития каждого ребёнка (индивидуально) |
В теч. года |
Выступление на родительском собрании О специфике группы - «Дети с Общим Недоразвитием Речи». Организационные вопросы.
|
Сентябрь |
Выставление ПАПОК-ПЕРЕДВИЖЕК со специальной информацией для родителей – «Артикуляционная гимнастика в помощь логопеду»
|
Октябрь |
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС «Сказки о Весёлом Язычке» - (об артикуляционной гимнастике) |
Октябрь |
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС «Волшебный ветерок» - (о развитии речевого дыхания)
|
Ноябрь |
Выставление ПАПОК-ПЕРЕДВИЖЕК со специальной информацией для родителей – «Развитие дыхания у детей с речевыми нарушениями» |
Ноябрь
|
Выставление ПАПОК-ПЕРЕДВИЖЕК со специальной информацией для родителей - Что такое «Дизартрия?»
|
Декабрь |
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС «Пальцы помогают говорить» - (о развитии мелкой моторики пальцев рук) |
Январь |
Выставление ПАПОК-ПЕРЕДВИЖЕК со специальной информацией для родителей - «Роль мелкой моторики в развитии речи»
|
Январь |
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС «Логоритмика в детском саду»
|
Февраль
|
Выставление ПАПОК-ПЕРЕДВИЖЕК со специальной информацией для родителей – «Логоритмика в детском саду» |
Февраль |
Ознакомление родителей с успехами детей, выставление экрана звукопроизношения |
Февраль |
Показ открытого занятия для родителей |
Февраль |
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС - «Раз, два, три – слоги повтори!» (коррекция слоговой структуры слова)
|
Март |
Выставление ПАПОК-ПЕРЕДВИЖЕК со специальной информацией для родителей – «Работа над слоговой структурой слова» |
Март |
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС - «Повторенье – мать ученья» (автоматизация звуков)
|
Апрель |
Выставление ПАПОК-ПЕРЕДВИЖЕК со специальной информацией для родителей - Лексико-грамматические игры и упражнения |
Апрель |
Показ открытого занятия для родителей |
Май |
Выступление на родительском собрании – «Вот и стали мы на год взрослее» - итоги года |
Май |
Ознакомление родителей с успехами детей, выставление экрана звукопроизношения |
Май |
Посещение родителями индивидуальных занятий (по желанию родителей и в случае необходимости) |
В теч. года |
Выставление материала по развитию лексико-грамматических категорий, связной речи и ориентировки во времени о каждом месяце |
Ежемесячно |
Выставление пройденного лексического материала и логоритмических упр. для закрепления дома |
Еженедельно
|
Ведение индивидуальных тетрадей детей с информацией для родителей
|
В теч. года |
Консультирование родителей по запросу |
В теч. года |
Составила: Е. С. Рузавина учитель-логопед 2012 год.