Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Печенкина Валерия У-21 курсовая.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.85 Mб
Скачать

Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшее профессиональное образование

«Вятский государственный гуманитарный университет»

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра государственного и муниципального управления и менеджмента

Курсовая работа

по дисциплине: Исследование социально-экономических и политических процессов

по теме: Результаты и перспективы развития государственной социальной политики на региональном уровне (на основе анализа реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области)

Выполнила студентка 2 курса

Очной формы обучения

Специальности «Государственное и

Муниципальное управление»,

Учебная группа У-21

Печенкина Валерия Петровна

Руководитель: к.и.н., доцент

Курис Михаил Юрьевич

Дата защиты проекта «___»_______2014г

Оценка после защиты _____________

Киров

2014

СОДЕРЖАНИЕ

Курсовая работа 1

по дисциплине: Исследование социально-экономических и политических процессов 1

по теме: Результаты и перспективы развития государственной социальной политики на региональном уровне (на основе анализа реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области) 1

ВВЕДЕНИЕ 3

1 Теоретико-методологические аспекты изучения социально-экономических процессов 5

1.1 Социально-экономические процессы: понятия, виды, типы и функции 5

1.2 Социальная политика в контексте социально-экономических процессов 9

1.3 Основные методы изучения процессов развития государственной социальной политики на региональном уровне. 14

2 Анализ реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области 16

2.1 Социально-экономические процессы в Кировской области в 2011-2013 гг. 17

2.2 Департамент Образования как основной субъект реализации приоритетного национального проекта «Образование» 25

2.3 Основная деятельность Департамента Образования по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области 30

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 40

ПРИЛОЖЕНИЕ 42

ВВЕДЕНИЕ

Социально-экономические и политические процессы – это изменения в обществе, отображающиеся на его благосостоянии, политической и экономической стабильности, условиях безопасности. Это социально значимые изменения в обществе, вызванные стремлением различных групп влиять на сложившиеся в социуме условия с целью удовлетворения определенного интереса.

Социально-экономические процессы — это социальные процессы, вызванные экономическим неравенством социальных субъектов. Они делятся на процессы жизнеобеспечения, занятости, оплаты труда, социальных гарантий. Жизнеобеспечение включает обеспечение питанием, одеждой, обувью; жилищно-коммунальные услуги; обеспечение предметами быта и культуры; медицинские, юридические услуги; образование; обеспечение правопорядка; услуги транспорта и коммуникационные; обеспечение отдыха и досуга.

Актуальность темы курсовой работы связана с тем, что социальная политика является составной частью общей стратегии государства и эффективность социальной политики без активного участия всего населения, различных регионов и местных сообществ невозможна. Именно на уровне региона и муниципального образования социальная политика государства приобретает конкретные черты и характер. Ее целью является – достаточный уровень благосостояния в каждом регионе и удовлетворение потребностей жизнедеятельности всего населения, также призвана препятствовать нежелательной миграции населения, ослабить внутреннее социальное напряжение, сберечь целостность и единство страны.

Проблема курсовой работы – как развивается государственная социальная политика на региональном уровне?

Цель работы – развитие государственной социальной политики на региональном уровне на основе реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области.

На федеральном уровне задается стратегия, и разрабатываются основные направления социальной политики, создаются условия для ее осуществления на всех остальных уровнях: формируется нормативная база, регулирующая вопросы функционирования и развития социальной сферы, разрабатываются и утверждаются социальные минимумы и стандарты, вырабатывается стратегия финансирования социальной сферы. Одна из задач общегосударст­венной социальной политики — формирование единого социаль­ного пространства, целью которого является сглаживание межре­гиональных различий.

Задачи:

1)изучить теоретические и методические основы социально-экономических процессов;

2)охарактеризовать социально – экономические процессы в Кировской области в 2011-2013 годах;

3) проанализировать роль Департамента Образования как основного субъекта реализации приоритетного национального проекта «Образование»;

4) обозначить основную деятельность Департамента Образования по реализации приоритетного национального проекта «Образование» и перспективы развития в Кировской области.

Объектом курсовой работы является происходящие в обществе социально-экономические процессы.

Предметом является развитие социальной политики в контексте социально-экономических процессов.

В настоящей работе использованы методы индукции и дедукции, сравнения, анализ документов.

Информационной базой в работе служат: Конституция Российской Федерации, указ президента, закон Кировской области, а так же учебные пособия: Тавокин «Исследование социально-экономических и политических процессов», Лаврентьев «Управление в социальной сфере», сайт Правительства Кировской области.