
- •Курсовая работа
- •1 Теоретико-методологические аспекты изучения социально-экономических процессов
- •1.1 Социально-экономические процессы: понятия, виды, типы и функции
- •1.2 Социальная политика в контексте социально-экономических процессов
- •1.3 Основные методы изучения процессов развития государственной социальной политики на региональном уровне.
- •2 Анализ реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области
- •2.1 Социально-экономические процессы в Кировской области в 2011-2013 гг.
- •2.2 Департамент Образования как основной субъект реализации приоритетного национального проекта «Образование»
- •2.3 Основная деятельность Департамента Образования по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области
Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшее профессиональное образование
«Вятский государственный гуманитарный университет»
ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра государственного и муниципального управления и менеджмента
Курсовая работа
по дисциплине: Исследование социально-экономических и политических процессов
по теме: Результаты и перспективы развития государственной социальной политики на региональном уровне (на основе анализа реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области)
Выполнила студентка 2 курса
Очной формы обучения
Специальности «Государственное и
Муниципальное управление»,
Учебная группа У-21
Печенкина Валерия Петровна
Руководитель: к.и.н., доцент
Курис Михаил Юрьевич
Дата защиты проекта «___»_______2014г
Оценка после защиты _____________
Киров
2014
СОДЕРЖАНИЕ
Курсовая работа 1
по дисциплине: Исследование социально-экономических и политических процессов 1
по теме: Результаты и перспективы развития государственной социальной политики на региональном уровне (на основе анализа реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области) 1
ВВЕДЕНИЕ 3
1 Теоретико-методологические аспекты изучения социально-экономических процессов 5
1.1 Социально-экономические процессы: понятия, виды, типы и функции 5
1.2 Социальная политика в контексте социально-экономических процессов 9
1.3 Основные методы изучения процессов развития государственной социальной политики на региональном уровне. 14
2 Анализ реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области 16
2.1 Социально-экономические процессы в Кировской области в 2011-2013 гг. 17
2.2 Департамент Образования как основной субъект реализации приоритетного национального проекта «Образование» 25
2.3 Основная деятельность Департамента Образования по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области 30
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 42
ВВЕДЕНИЕ
Социально-экономические и политические процессы – это изменения в обществе, отображающиеся на его благосостоянии, политической и экономической стабильности, условиях безопасности. Это социально значимые изменения в обществе, вызванные стремлением различных групп влиять на сложившиеся в социуме условия с целью удовлетворения определенного интереса.
Социально-экономические процессы — это социальные процессы, вызванные экономическим неравенством социальных субъектов. Они делятся на процессы жизнеобеспечения, занятости, оплаты труда, социальных гарантий. Жизнеобеспечение включает обеспечение питанием, одеждой, обувью; жилищно-коммунальные услуги; обеспечение предметами быта и культуры; медицинские, юридические услуги; образование; обеспечение правопорядка; услуги транспорта и коммуникационные; обеспечение отдыха и досуга.
Актуальность темы курсовой работы связана с тем, что социальная политика является составной частью общей стратегии государства и эффективность социальной политики без активного участия всего населения, различных регионов и местных сообществ невозможна. Именно на уровне региона и муниципального образования социальная политика государства приобретает конкретные черты и характер. Ее целью является – достаточный уровень благосостояния в каждом регионе и удовлетворение потребностей жизнедеятельности всего населения, также призвана препятствовать нежелательной миграции населения, ослабить внутреннее социальное напряжение, сберечь целостность и единство страны.
Проблема курсовой работы – как развивается государственная социальная политика на региональном уровне?
Цель работы – развитие государственной социальной политики на региональном уровне на основе реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Кировской области.
На федеральном уровне задается стратегия, и разрабатываются основные направления социальной политики, создаются условия для ее осуществления на всех остальных уровнях: формируется нормативная база, регулирующая вопросы функционирования и развития социальной сферы, разрабатываются и утверждаются социальные минимумы и стандарты, вырабатывается стратегия финансирования социальной сферы. Одна из задач общегосударственной социальной политики — формирование единого социального пространства, целью которого является сглаживание межрегиональных различий.
Задачи:
1)изучить теоретические и методические основы социально-экономических процессов;
2)охарактеризовать социально – экономические процессы в Кировской области в 2011-2013 годах;
3) проанализировать роль Департамента Образования как основного субъекта реализации приоритетного национального проекта «Образование»;
4) обозначить основную деятельность Департамента Образования по реализации приоритетного национального проекта «Образование» и перспективы развития в Кировской области.
Объектом курсовой работы является происходящие в обществе социально-экономические процессы.
Предметом является развитие социальной политики в контексте социально-экономических процессов.
В настоящей работе использованы методы индукции и дедукции, сравнения, анализ документов.
Информационной базой в работе служат: Конституция Российской Федерации, указ президента, закон Кировской области, а так же учебные пособия: Тавокин «Исследование социально-экономических и политических процессов», Лаврентьев «Управление в социальной сфере», сайт Правительства Кировской области.