Вопрос 42

Планирование крайне необходимо учителю для реализации поставленных задач.

Планирование – предварительная разработка и определение на предстоящую деятельность целевых установок и задач, содержание, методики, формы организации методов учебно-воспитательного процесса с конкретным контингентом занимающихся

Последовательность:

1. Сбор информации об учащихся: состояние здоровья, уровень физической подготовленности;

2. Определение целей и задач;

3. Установление нормативов и требований на определённые этапы;

4. Определение разделов программы и рациональной последовательности материала, расчёт учёта времени;

5. Определение общей организационной работы;

6. Оформление плана.

Требования:

1. Целевая направленность;

2. Всесторонность планирования;

3. Учёт закономерностей физического воспитания(систематичность, доступность, индивидуализация;)

4. Конкретное планирование.

Виды планирования:

Перспективное – на длительный срок;

Текущее – охватывает конкретные этапы работы;

Оперативное – на ближайшее время (на предстоящее занятие)

Вопрос 43

Виды учебной документации:

• Учебная программа

• Учебный план

• Календарно-тематический план

• План-конспект урока;

• Рабочая учебная программа.

• Годовой план-график учебного процесса

Требования к ведению и оформлению документации:

1. Четкость планирования; 2. Грамотное оформление 3. Конкретность 4. Целевая направленность 4. Всесторонность 5. Доступность 6. Правильная последовательность.

Характеристика:

Годовой план-график учебного процесса является общим документом планирования, в котором в самых общих чертах определяются требования к ЗУН. В нём имеется:

1. Содержание программы;

2. I четверть; 3. II четверть;

4. III четверть;

5. IV четверть;

6. Количество недель в каждой четверти;

7. Требования, задачи;

8. Количество часов

Календарно-тематический план:

Календарно-тематический план - план, который составляется по одной из учебных дисциплин (учебному предмету) и включает перечень тем, задачи их изучения, количество отводимых на темы часов, определение типа урока, межпредметные связи, методическое обеспечение.

План-конспект:

Подробный план организации урока физической культуры, который составляется учителем на каждый урок. В нём обозначается общая организация урока, цели и задачи.

Вопрос 44

Календарно-тематический план – это вид учебной документации, который составляется на год и включает перечень тем, задачи их изучения, количество отводимых на темы часов, определение типа урока, межпредметные связи, методическое обеспечение. Работа по календарному плану гарантирует выполнение программ, предохраняет учащихся от перегрузок.

Составляется следующим образом:

Календарно – тематическое планирование по физической культуре
№ урока	Раздел программы	Тема	Содержание учебного материала	Дата	Вид контроля	Домашнее задание	Примечание