
- •Философия, ее предмет и роль в обществе.
- •Понятие мировоззрения, его структура и исторические типы: миф, религия, философия.
- •Античная философия. Космоцентризм. Этапы развития, основные проблемы, философские школы.
- •Натуралистический период в античной философии. «Фисиологи».
- •Элеаты и софисты. Проблемы истинного познания.
- •Гуманистический период античной философии. Сократ.
- •Платон. Эйдетика.
- •Платон. Учение о душе и познании.
- •Платон. Социально-политические взгляды.
- •Аристотель. Учение о материи и форме. Теория познания.
- •Аристотель. Учение о государстве. Этика.
- •Эллинизм. Стоицизм, скептицизм, кинизм, эпикурейство.
- •Философия Средневековья. Теоцентризм, Откровение. Антропология.
- •Патристика и схоластика. Проблема веры и разума.
- •Гуманизм и натурфилософия эпохи Возрождения.
- •Специфика проблем и метода немецкой классической философии.
- •Теория познания и. Канта.
- •Этическое учение и. Канта.
- •Философская система и диалектика Гегеля.
- •Философия марксизма. Роль идей к.Маркса для х1х в. И современности
- •Особенности, основные темы и направления современной западной философии. Проблемы рациональности
- •Проблема человека в философии хх в. (экзистенциализм, психоанализ, антропологическая философия, философия жизни).
- •Постмодернизм
- •Традиции и особенности русской философии.
- •Философская система Вл. Соловьева и ее место в русской философии 19-20 веков
- •Экзистенциально-религиозная философия н. Бердяева. Свобода и творчество.
- •Учение о бытии. Бытие и материя.
- •Учение о сознании. Сознание и мозг. Сознание и психика.
- •Природа и сущность человека. Проблема смысла жизни, смерти и бессмертия
- •Познание, его специфика, структура и методы. Возможности и границы познания
- •Проблема истины. Истина и ценности.
- •Наука. Цель, структура и функции науки. Наука и инновационный тип развития современной цивилизации.
- •Общество как объект философского анализа. Модели общества в истории философии.
- •Философское понятие культуры. Социальные функции культуры.
- •Культура и цивилизация.
- •Личность и общество. Свобода и ответственность личности.
- •Техника как объект философского анализа.
- •Научно-технический тип развития. Роль информационных технологий.
- •Человечество перед лицом глобальных проблем. Стратегии развития.
- •Технократизм и гуманистически-экологический императив.
Философия, ее предмет и роль в обществе.
Слово «философия» - греческого происхождения, переводится на русский язык как любовь к мудрости, любомудрие. Впервые было введено в обиход древнегреческим ученым и философом Пифагором.
Философия изучает общие законы, которым подчиняются все области действительности - бытие и познание. Философия изучает внутреннюю природу мира, законы его развития, универсальные связи бытия.
Философия подразделяется на несколько разделов:
Онтология (учение о бытие).
Гносеология (теория познания).
Методология (учение о развитии).
Социология (соц. проблемы).
Этика (учение о морали).
Эстетика (учение о прекрасном).
Антропология (учение о человеке).
Аксиология (учение о ценностях).
Диалектика (учение о действительности).
Метафизика (учение о смысле жизни).
В современном понимании философия – это поиск и нахождение человеком ответов на главные вопросы своего бытия.
Какие же это вопросы? Гениальный немецкий философ Иммануил Кант сформулировал их так:
Что я могу знать?
Что я должен делать?
На что я смею надеяться?
Что такое человек?
Главные концепции философии, с помощью которых можно получить ответы на эти вопросы, таковы: Это – истина, добро, вера в бога.
Современное развитие философии выдвигает ряд новых концепций, связанных с более чувственным, эмоциональным восприятием окружающей действительности. Что есть красота, прекрасное, возвышенное? С развитием атеизма и с потерей значимости религиозной концепции в философии вера в бога заменяется теперь морально-этическими философскими концепциями.
Роль философии в жизни человека очень велика. Еще грек Платон говорил, что под воздействием философии душа человека очищается и «человек становится подлинно совершенным». Философия выявляет и вырабатывает смысл человеческих действий, поступков, формирует стратегические цели. Величайшее значение в развитии человеческой цивилизации имела концепция идей, разработанная Сократом и Платоном. Главным в их учении является идея всеобщего блага. В конечном счете именно эта идея стала основой современной цивилизации
В последнее время была разработана философская концепция всеобщей ответственности. Концепция ответственности призвана поставить заслон действиям различного рода эгоистов и экстремистов, всех тех, кто пытается вести себя безответственно по отношению к обществу. В современном обществе это особенно актуально. Если современный человек знаком с философскими постулатами добра и ответственности, он не будет совершать безответственных, легкомысленных поступков, не будет приносить вред обществу и другим людям.
Большое значение вопросы философии имеют в культуре. Латинское слово «культура» означает улучшение, совершенствование чего-либо. Именно в этом культура перекликается с философией, ведь философия призвана осмыслить человеческое существование и выработать стремление человека к совершенству.
Понятие мировоззрения, его структура и исторические типы: миф, религия, философия.
Мировоззрение - это совокупность общих предметов о действиях, которые отражают и раскрывают практическое и теоретическое отношение человека к миру. В это понятие входят жизненные позиции человека, убеждения, идеалы (истина, добро, красота), принципы познания и действительности (оптимизм, пессимизм), ценностные ориентации. Мировоззрение бывает индивидуальное, общественное, групповое. В мировоззрении выделяют два уровня: чувственно-эмоциональный и теоретический. Чувственно-эмоциональное мировоззрение - это цельное осознание действительности в виде ощущений, восприятий, эмоций. Теоретическое мировоззрение - интеллектуальный уровень (действительность через призму законов).
Исторические формы мировоззрения:
Миф - священное предание, сложенное о деянии богов, в котором повествуется о том, как устроен мир. Мифология - самая первая форма осознания действительности. Она связана с обрядами, ритуалами. Миф воплощает в себе коллективный, надежный опыт осмысления действительности предков. Мифологическое сознание существует и сейчас.
Религия- это форма общественного сознания, смысл которой заключается в фантастическом, иллюзорном, искаженном представлении. Религия основана на вере в богов, точнее на существовании одного или нескольких богов (монотеизм, политеизм). Отличие от мифа в том, что у религии существуют свои книги и организационный орган.
Философия (с греческ. “любовь к мудрости”) - это учение о высших принципах действительности, о первых началах бытия, учение о глубинной основе мира.
Основные философские разделы:
Онтология (учение о бытие).
Гносеология (теория познания).
Методология (учение о развитии).
Социология (соц. проблемы).
Этика (учение о морали).
Эстетика (учение о прекрасном).
Антропология (учение о человеке).
Аксиология (учение о ценностях).
Диалектика (учение о действительности).
Метафизика (учение о смысле жизни).
Человек всегда задумывался над тем, каково его место в мире, зачем он живет, в чем смысл его жизни, почему существует жизнь и смерть. Каждая эпоха и каждая общественная группа или класс имеют какое-либо представление о решении этих вопросов. Сумма всех таких решений и ответов образует мировоззрение. Мировоззрение играет особую, очень важную роль во всей деятельности людей. В центре философских проблем стоят вопросы о мировоззрении. Одной из основных функций философии является обоснование, оправдание и анализ мировоззрения (философско-теоритическое ядро мировоззрения).
Исторические типы мировоззрения были обусловлены той или иной исторической эпохой, тем или иным общественным классом, определенными нормами и принципами сознания, стилем мышления. Мировоззрение по своему содержанию может быть научным или ненаучным, материалистическим или идеалистическим, революционным или реакционным. Например: мировоззрение буржуазии, когда она противостояла феодализму, было сначала прогрессивным, после утверждения у власти буржуазии ее мировоззрение становится консервативным или реакционным.