40. Виды сочинительной и подчинительной синтаксической связи, средства их выражения.

Синтаксическая связь – это формальные строевые отношения между компонентами СЕ, которые выражают с помощью определенных языковых средств опред. смысловые отношения; одно из исходных, элементарных понятий синтаксиса.

Белошапкова различает следующие виды синтаксич. связей:

1) сочинительные;

2) подчинительные.

Сочинение и подчинение противостоят друг другу по признаку наличия/отсутствия детерминации, формально-строевых отнощений определяемого и определяющего компонентов.

При подчинении эти компоненты играют разную роль в создании синтаксич. конструкций, они разнофункциональны: комната под лестницей. Дети любили играть в комнате под лестницей.

При сочинении связанные компоненты играют одинаковую роль в создании синтаксич. конструкций, они однофункциональны: комната и лестница. Комната и лестница привлевали внимание детей.

При одноактном использовании подчинения можно присоединить не больше двух компонентов (закрытая связь). В аналогичной ситуации сочинение может соединять потенциально бесконечное количество компонентов (открытая связь).

Сочинительная и подчинительная связь отличаются средствами выражения. Это различие имеет две стороны:

1) Средства выражения сочинит. связи одинаковы на разных уровнях (слсч, предл.): книги и тетради. – Колокольчик зазвенел, и кибитка полетела.

При подчинит. связи средства выражения на разных уровнях существенно различаются: читать книгу. – Я читаю книгу, которую мне принес друг.

2) Сочинит. связь не выраж. формами слов; осн. средства ее выражения – сочинит. союзы, которые имеют свойство выражать связи любыми однофункциональными компонентами (формы слов, предикат. единицы). При определении смысловых отношений (перечисление) сочинит. связь выраж. без союзов, при помощи интонации.

Подчинительная связь обязательно имеет собственно языковые средства выраж. (форма падежа, предлоги).

41. Словосочетание как непредикативная единица. Формальная и смысловая организация словосочетаний.

Слсч – грамматич. единство, образуемое посредством соединения двух или большего кол-ва слов, принадлежащих к знаменательным ЧР и служащих обозначением определенного единого, но расчлененного понятия или представления («Рус. грамматика», 1952-54). Слсч – непредикативная единица: его содержание не соотносятся с действительностью, не актуализировано (вечернее рассказывание сказок бабушкой).

Слсч обладает формальной организацией, т.е. строится по определенной структурной схеме, представляющей отвлеченный образец слсч минимальной конструкции (МК), по которому строятся многочисленные слсч с разным лексич. наполнением главного и зависимого компонентов.

Структурная схема включает в себя:

1) средства синтаксич. связи, на основе которой образовано слсч;

2) характеристики компонентов слсч, обязательные для соединения этих компонентов на основе данного вида связи;

3) порядок слов, сопровождающий синтаксич. связь.

Так, слсч типа «рисовать березы» построено по отвлеченному образцу VtransN4synt, и в его составе соединяются прямопереходные глаголы с В.п. сущ., имеющим синтаксич. значение ближайшего объекта. Слсч рисовать тушью (Тв.п. сущ.) и смотреть на березы (косвеннопереходный глагол) построены по иным образцам, которые предъявляют иные требования к компонентам слсч.

Слсч обладает смысловой устроенностью, определяющим в ней явл. грамматическое значение (ГЗ) слсч.

ГЗ слсч – это выявляемые синтаксич. связью синтаксич. отношения между его компонентами, рассмотренные в отвлечении от конкретного лексич. наполнения компонентов. ГЗ слсч изоморфно ГЗ сложного предложения.

На основе ГЗ, во взаимодействии его с лексич. наполнением главного и зависимого компонентов слсч, складывается смысл слсч. Так, в слсч: 1) отъезд гостей, 2) строительство дома, 3) крыша дома, 4) страна гор взаимодействие одного и того же ГЗ отношения предмета к предмету с разным лексич. наполнением компонентов дает разные смыслы: 1) действие и его производитель; 2) действие и его объект; 3) целое и его часть; 4) предмет и его характерная деталь.